VALLSS - ቋንቋ እና ማንበብና መጻፍ ማጣሪያ ስርዓት

ማንበብና መጻፍ ማለት አንድ ሰው ማንበብ እና መጻፍ ይችላል ማለት ነው. የቋንቋ እድገት የንግግር ቋንቋን የመረዳት እና የመጠቀም ችሎታ ነው። የማንበብ ግብ ያነበቡትን መረዳት (መረዳት) ነው።

ለማንበብ ተማሪዎች የሚከተሉትን ማድረግ አለባቸው፡-

1. መፍታት - ቃላትን ለማንበብ ድምጾችን አንድ ላይ ያዋህዱ

2. ኢንኮድ - ቃላትን ይፃፉ

3. ቋንቋን ተረድተው መጠቀም

በእነዚህ ሶስት ዘርፎች የተማሪዎች ችሎታቸው እየተሻሻለ ሲመጣ ቅልጥፍናን (ቃላቶችን በፍጥነት እና በትክክል ማንበብ) እና ማንበብን (የተነበበውን መረዳት) ያዳብራሉ።

የማንበብና የመጻፍ መርማሪ ፈተና ወይም ግምገማ ነው። የማንበብ ችግርን ሊያዳብሩ የሚችሉ ተማሪዎችን ለመለየት የተነደፈ ነው።

ቀደም ብሎ የማጣሪያ ምርመራ በጣም ወሳኝ ነው ምክንያቱም የማንበብ ችግሮች አደጋ ከመዋዕለ ህጻናት ጀምሮ ሊታወቅ ይችላል. የመማሪያ ክፍል ውስጥ የሚሰጠው ትምህርት ለተማሪው ፍላጎት የተበጀ እንዲሆን እና እነርሱን ለመያዝ የተሻለ እድል እንዲኖራቸው በተማሪዎች ትምህርት ቤት ስራ መጀመሪያ ላይ የማንበብ ችግሮችን ማጣራት አስፈላጊ ነው።

ጣልቃ ገብነት ነው። ተጨማሪ መመሪያ ተማሪዎች በሚፈልጓቸው ልዩ የክህሎት ዘርፎች።

በቨርጂኒያ፣ ተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ እንደሚያስፈልጋቸው ከታወቁ፣ እድገት እንዲያደርጉ ለመርዳት ጣልቃ ገብነት ይቀበላሉ።

ተማሪዎች የማንበብ ችግር ላለባቸው ተማሪዎች የቅድሚያ ጣልቃ ገብነት ወሳኝ መሆኑን ጥናቶች ይነግረናል፣ ምክንያቱም ተማሪዎች ያለ ተጨማሪ ትምህርት በቀላሉ “አይያዙም”።

1. ልጅዎ የማንበብ ችግር ሊያጋጥመው ይችላል. ሁሉም የንዑስ ፈተናዎች ከተጠናቀቁ በኋላ፣ ተማሪው አጠቃላይ የአደጋ ባንድ ምልክት ይደርሰዋል፡ ዝቅተኛ፣ መካከለኛ፣ ከፍተኛ።
2. ልጅዎ በየትኞቹ የትምህርት ክፍሎች ውስጥ ተጨማሪ ትምህርት ያስፈልገዋል። መምህራን ይህንን መረጃ ለትምህርት እና ለጣልቃ ገብነት ለማቀድ፣ ተማሪዎች ለማግኘት የሚፈልጉትን ድጋፍ እንዲያገኙ ለማድረግ ይጠቀሙበታል።

ከፍተኛ አደጋ

ድጋፍ በመንገዱ ላይ ነው! ልጅዎ ከፍተኛ ስጋት ያለበት ቡድን ውስጥ ከሆነ፣ በመሠረታዊ ማንበብና መጻፍ እድገት ውስጥ ጉልህ የሆነ ኋላ ቀር ናቸው እና የታለመ ግልጽ መመሪያ ያስፈልጋቸዋል።
ልጅዎ ለተጨማሪ ብቁ ነው። በሳምንት 2.5 ሰአታት የማንበብ ትምህርት በቅድመ ጣልቃ ገብነት የማንበብ ተነሳሽነት (EIRI) በኩል።
ይህ በሳምንት 2.5 ሰአታት ተጨማሪ የማንበብ ትምህርት ከአንድ ሰው ወይም ፕሮግራም ጋር ጊዜን ወይም የሁለቱን ጥምረት ሊያካትት ይችላል። ለልጅዎ ስለቀረበው የEIRI ጣልቃ ገብነት ከልጅዎ ትምህርት ቤት ጋር ያረጋግጡ።

መካከለኛ አደጋ

የታለመ ግልጽ መመሪያ ያስፈልጋል! ልጅዎ መካከለኛ ስጋት ያለው ባንድ ውስጥ ከሆነ፣ ልጅዎ የማንበብ ችግርን የመጋለጥ እድሉ መካከለኛ ነው። ልጅዎ በVALLSS የትምህርት አመላካቾች ላይ ተመስርተው በሚያስፈልጋቸው ቦታዎች ላይ ያነጣጠረ እና ግልጽ የሆነ ትምህርት መቀበል አለባቸው። ምንም እንኳን ልጅዎ በከፍተኛ አደጋ ባንድ ውስጥ ባይሆንም ተጨማሪ ትምህርት ወደ ዝቅተኛ ስጋት ባንድ እንዲዘዋወር እና እንዲወስዳቸው በጣም ይመከራል። ቁልፍ በሆኑ የክህሎት ዘርፎች ተያዘ።

ዝቅተኛ አደጋ

ስልታዊ እና ግልጽ የክፍል ትምህርት። ልጅዎ ዝቅተኛ ስጋት ያለው ባንድ ውስጥ ከሆነ፣ የማንበብ ችግር የመጋለጥ እድላቸው አነስተኛ ነው። ልጅዎ ስልታዊ እና ግልጽ የክፍል ትምህርት ማግኘቱን መቀጠል አለበት። ዓመቱን ሙሉ የልጅዎን VALLSS ውጤቶች መከታተልዎን ይቀጥሉ።

ውድ APS ቤተሰቦች ፣

በቅድመ መዋዕለ ሕፃናት እስከ 2ኛ ክፍል ያሉ ሁሉም ተማሪዎች፣ እንዲሁም በቨርጂኒያ 3ኛ ክፍል የተመደቡ ተማሪዎች፣ የቨርጂኒያ ቋንቋ እና ማንበብና መጻፍ ሥርዓት (VALLSS) በተባለ የቅድመ ንባብ ማጣሪያ ይሳተፋሉ። ይህ የማንበብ ማሳያ አንድ ልጅ በንባብ ክህሎታቸው እንዲራመድ ተጨማሪ ድጋፍ የሚያስፈልገው ሊሆን እንደሚችል ለመገምገም ይረዳናል።

VALLSS ምን ይለካል?

VALLSS የሚገመግሙ ንዑስ ሙከራዎችን ያካትታል፡-

• መፍታት (ማንበብ)
• ኢንኮዲንግ (ፊደል)
• የቋንቋ ክህሎቶች

እነዚህ ክፍሎች የማንበብ ቅልጥፍና እና ግንዛቤን ለማዳበር አስፈላጊ ናቸው።

የተማሪዎን ውጤት መረዳት

የተማሪዎ የVALLSS ውጤት በሦስት ባንዶች የተከፋፈለውን የአደጋ ደረጃቸውን ያሳያል፡

የተማሪዎን ነጥብ መድረስ

ተማሪዎ ከተሳተፈ፣ የVALLSS ውጤታቸውን እና ባንድ ኦፍ ስጋት በወላጅ Vue በ"የሙከራ ታሪክ" ክፍል ስር ማግኘት ይችላሉ።

ለጥያቄዎች

ስለ ተማሪዎ የንባብ ሂደት ወይም የጣልቃ ገብነት እቅዶች ማንኛቸውም ጥያቄዎች ወይም ስጋቶች ካሉዎት፣ እባክዎ የተማሪዎን ትምህርት ቤት ያነጋግሩ።