የአርሊንግተን ፋሲሊቲዎች እና የተማሪዎች ማረፊያ እቅድ (ኤኤፍኤስኤፒ)
የ 2019 AFSAP በወቅታዊ እና በተጠበቀው የተማሪዎች ምዝገባ እና ይህ መረጃ እንዴት እንደሚዛመዱ የጀርባ መረጃ ይሰጣል APS የትምህርት ቤት ተቋማት ነባር እና የታቀደ አቅም። አቅም በቋሚነት በት / ቤት ህንፃ ውስጥ ለማስተማር የሚስተናገዱ የተማሪዎች ብዛት ተብሎ ይገለጻል ፡፡ የ 2019 AFSAP የ ‹ሲፒአይ› ለበጀት ዓመታት (እ.ኤ.አ.) እ.ኤ.አ. 2021-30 እድገትን ይቀርፃል ፡፡
ዋንኛው ማጠቃለያ |
የ AFSAP ሪፖርት - ከአስፈፃሚ ማጠቃለያ ጋር |
አባሪ ሀ: የንድፍ ሪፖርቶች - በ 2011 እና 2017 መካከል የተካሄዱ ጥናቶች ፣ በትምህርት ቤት ማስፋፊያ አማራጮችን ከግምት ውስጥ ያስገቡ እና አሁንም በነባር የት / ቤት ቦታዎች ሊኖሩ የሚችሉ |
አባሪ ለ: የንድፍ ወጪ ግምት ሪፖርቶች - ከእያንዳንዱ አማራጭ ጋር የተዛመዱ ወጪዎች አንፃራዊ ልኬት ፡፡ እነዚህ ወጪዎች ከዛሬ የግንባታ ወጪዎች ጋር እንዲዛመዱ መሻሻል አለባቸው |
አባሪ ሐ: ኤም. ኤም. ኤም. Mm |
አባሪ መ-ረቂቅ የቅድመ-12 (ረቂቅ) ቅድመ-XNUMX የትምህርታዊ ፕሮግራም ጎዳናዎች (አይፒፒ) ዘገባ |
አባሪ ሠ-የበላይ ተቆጣጣሪ የ 2019 ዓመታዊ ዝመና |
አባሪ ረ: FAC የወደፊት ተቋማት ፍላጎቶች ሪፖርት |
አባሪ ሰ - የመገልገያዎች ማመቻቸት ጥናት SY 2017-18 |
አባሪ H: የቃላት መፍቻ |
ተጭማሪ መረጃ:
- ከአዲሱ ግንባታ እና የተማሪ ትውልድ ምጣኔ ሰንጠረዥ በተማሪ ምርት ውጤት ላይ የተደረገው የበልግ / የ2019-2028 ምዝገባ ምዝገባ ግምት (ከ ዓመታዊ APS ለጥር 2019-2028 የመመዝገቢያ ግምቶች ሪፖርት እ.ኤ.አ. ጥር 2019 ታተመ)
- ለ 2021-30 CIP ለመገምገም በእድገት አካባቢዎች ውስጥ ያሉ ጣቢያዎች (ከኦክቶበር 22 ፣ 2019 ጀምሮ የተዘረጋ እና የዘመነ ዝርዝር)
- ለ 2021-30 CIP ለመገምገም በእድገት አካባቢዎች ውስጥ ያሉ ጣቢያዎች (በሴፕቴምበር 24 ቀን 2019 የትምህርት ቤት ቦርድ የሥራ ስብሰባ ላይ የሚታየው የመጀመሪያ ዝርዝር)
ተጨማሪ ምንጮች:
- የበልግ 2019 የአስር ዓመት ምዝገባ ምዝገባ ዘገባ (ከ 2020 እስከ 2029)
- የአርሊንግተን ካውንቲ ሥራ አስኪያጅ ደብዳቤ ለ APS ለረጅም ጊዜ ትምህርት ቤት የመቀመጥ ዕድሎች የበላይ ተቆጣጣሪ (ኖቬምበር 28, 2019)
- የጋራ ህንፃዎች አማካሪ ኮሚሽን (JFAC) AFSAP ምክሮች (እ.ኤ.አ. ኖ Novምበር 4 ቀን 2019)
- የትምህርት ቤት ቦርድ ስብሰባዎች
- የትምህርት ቤት ቦርድ ሥራ ስብሰባ ፣ ፌብሩዋሪ 11 ፣ 2019
- ዓመታዊ ዝመና እና ምዝገባ ፕሮጄክቶች
- የጋራ ትምህርት ቤት እና የካውንቲ ቦርድ የሥራ ስብሰባ ፣ ዲሴምበር 3 ቀን 2019 ዓ.ም.
- የትምህርት ቤት ቦርድ ሥራ ስብሰባ ፣ መስከረም 24 ቀን 2019
- የትምህርት ቤት ቦርድ ሥራ ስብሰባ ፣ ፌብሩዋሪ 11 ፣ 2019
- ለካፒታል ማሻሻያ ዕቅድ የጊዜ ሰሌዳ (CIP) ተዛማጅ ስብሰባዎች ፣ የት / ቤት ቦርድ መረጃ እቃዎች እና የት / ቤት ቦርድ የድርጊት ዕቃዎች ዋናውን 2021-30 CIP ድርጣቢያ ይመልከቱ ፣ https://www.apsva.us/engage/cip/
- የዘመኑ የአቅም አጠቃቀም ሰንጠረ ,ች ፣ የትምህርት ቤት ዓመታት 2019-20 እስከ 2029-30
የአቅም አጠቃቀም የሚለካው ት / ቤት ህንፃዎች ትክክለኛ እና የታቀዱትን ከቅድመ-እስከ 12 ኛ ክፍል የተማሪ ምዝገባን በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ካለው የቋሚ ወንበር አቅም ጋር በማነፃፀር የተያዙ መሆናቸውን ነው ፡፡ የአቅም አጠቃቀም ሰንጠረ The ዓላማ የታቀደ የመቀመጫ ተገኝነት በትምህርት ቤት እና በቀጣዮቹ አስርት ዓመታት ለማሳየት ነው ፡፡ ይህ መረጃ ይረዳል APS ተማሪዎችን ለማስተናገድ የአቅም ፍላጎቶችን እና የመፍትሄውን ዓይነት (ካፒታል ወይም ካፒታል ያልሆነ) ለመገምገም ፡፡
ከዚህ በታች ያለው አገናኝ የ 2020 የአስር ዓመት የምዝገባ ትንበያዎችን በመጠቀም የዘመኑ የአቅም አጠቃቀምን ያቀርባል ፣ በ 2019 AFSAP ፣ ገጽ 28 እስከ 33 የአቅም አጠቃቀምን ሠንጠረ suች ይተካል ፡፡ የአቅም አጠቃቀሙ ሠንጠረ thanች ከ 100% በታች የሆነውን አጠቃቀምን ለማሳየት ጥቁር የጽሑፍ ቀለምን ፣ ብርቱካናማ ቀለምን ይጠቀማሉ ፡፡ የፅሁፍ ቀለም ከ 100% በታች እና ከ 110% በታች የሆነውን አጠቃቀምን ለማሳየት እና በ 110% ወይም ከዛ በላይ አጠቃቀምን ለማሳየት በቀይ ቀለም ቀለም መቀባት። በ FY 2019‐2028 ካፒታል ማሻሻያ ዕቅድ ውስጥ የፀደቀ ቋሚ መቀመጫ ቦታ በቀላል አረንጓዴ ጥላ ውስጥ ተገልdingል ፡፡
እባክዎን የተገመተው የትምህርት ቤት ደረጃ አቅም አጠቃቀም መረጃ ያልታወቁ የወደፊት የፕሮግራም እንቅስቃሴዎችን ፣ የት / ቤቱን ድንበር ለውጦች ፣ የአዳዲስ ሕንፃዎች ግንባታ ፣ ወዘተ የመሳሰሉትን የማይያንፀባርቅ መሆኑን ልብ ይበሉ ፡፡
ሁሉም የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች (APS) የበጀት እና የአሠራር ውሳኔዎች በወቅቱ በተገኘው ምርጥ መረጃ ላይ የተመሰረቱ ናቸው ፡፡ የሰራተኞች እና የማህበረሰብ አባላት ከአርሊንግተን ካውንቲ እና ከስቴቱ የገንዘብ ትንበያዎች በብዙ ውጫዊ ሁኔታዎች ላይ ተመስርተው ሊለወጡ እንደሚችሉ ያስታውሳሉ። በተመሳሳይ የተማሪዎች ምዝገባ እና ግምቶች በተሻለ መረጃ ላይ የተመሰረቱ ቢሆኑም በስራ ፣ በቤቶች እና በሌሎች ኢኮኖሚያዊ ምክንያቶች ሊለወጡ ይችላሉ ፡፡ በእነዚህ ምክንያቶች APS እና የአርሊንግተን ትምህርት ቤት ቦርድ አሁን ያለውን ማህበረሰብ እና የአሠራር ሁኔታ ለማንፀባረቅ የወደፊቱን የበጀት አመዳደብ ፣ የሰራተኛ እና ሌሎች የአሠራር ውሳኔዎችን ሊያስተካክል ይችላል ፡፡
የዘመኑ የአቅም አጠቃቀም ሰንጠረ ,ች ፣ የትምህርት ቤት ዓመታት 2019-20 እስከ 2029-30