በተደጋጋሚ የሚጠየቁ ጥያቄዎች - ውድቀት 2020 ES ድንበሮች

የመጀመሪያ ፕሮፖዛል | ሂደት  | የምዝገባ መረጃ እና ትንበያዎች | ችሎታተሣትፎወደ ዋና ገጽ ይመለሱ 

 

የመጀመርያው ፕሮፖዛል 

  1. ይህንን ሂደት ለማሽከርከር የ FY 2022 CIP እና የ PreK-12 መመሪያ ፕሮግራም መንገዶች (አይ.ፒ.ፒ.) እንዴት ጥቅም ላይ ይውላሉ?  (10/19/20 ታክሏል)
  2.  ስለ ፕሮፖዛል ዝርዝር መረጃ ከየት ማግኘት እችላለሁ?
  3. በዚህ ሂደት ውስጥ ስንት የድንበር ፕሮፖዛልዎች ይኖራሉ እና የህብረተሰቡ ግብዓት እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል? (10/13/20 ታክሏል)
  4.  አሁን አንግዲህ APS የበጀት ጉድለት አለበት ፣ ኒው ኢስን በሪድ ለማጠናቀቅ ወይም ለትምህርት ቤት የወጥ ቤት እድሳት ወደ ሌሎች ነገሮች እንደ ፒኢፒ ወይም ለመምህራን ደመወዝ ለማዘዋወር ለምን ጥቅም ላይ አይውሉም? (10/5/20 ታክሏል)

PROCESS (እ.ኤ.አ. ኖ.ምበር 12 ተዘምኗል)

  1.  ይህንን የድንበር ሂደት ለምን ገድበዋል እና ምን ትምህርት ቤቶች ይሳተፋሉ?  (10/5/20 ታክሏል)
  2. ይሆን APS በዚህ ሂደት የተጎዱት PU የሚቀጥለው የድንበር ሂደት አካል እንደማይሆኑ ቃል ገብተዋል? (10/8/20 ታክሏል)
  3. አዲሶቹ ወሰኖች በመኸር 2021 ሥራ ላይ ሲውሉ ተማሪዎችን ለማዛወር ምን ዕቅድ አለ? (10/13/20 ታክሏል)
  4. ስለታለፉ ዝውውሮች ሀሳብ የበለጠ ዝርዝር ውስጥ ይገባሉ? የበለጠ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ውህደትን ለማቅረብ እንዲረዱ ያነጣጠሩ ይሆን?? (10/13/20 ታክሏል)
  5. ቅድመ አያትነት ለ 2021-22 ይቆጠራልን? (10/8/20 ታክሏል)
  6. .ቤተሰቦች ከድንበሩ ለውጥ ወጥተው በምትኩ ለተማሪዎቻቸው የራሳቸውን መጓጓዣ መስጠት ይችላሉ? የይግባኝ ሂደት ይኖር ይሆን? (10/13/20 ታክሏል
  7.  የተወሰኑ የህዝብ ብዛት በተለይም በ VPI ፕሮግራም ውስጥ ያሉ ተማሪዎች እና በክልል ደረጃ በልዩ ፍላጎቶች መርሃግብሮች የተመዘገቡ ተማሪዎች በእርስዎ ውስን ወሰን ሁኔታ እንዴት ይነካል? የትኞቹ ፕሮግራሞች ይዛወራሉ ፣ እና ወደ የት? (10/13/20 ታክሏል)
  8. የቁልፍ መጥመቂያ ወደ ክላሬሞንት እየተጠጋ ስለሆነ ፣ ይህ የድንበር ሂደት ለጥምቀት ትምህርት ቤቶች አዳዲስ አመጋገቦችን ያካተተ ይሆናል ፣ እና ውሳኔው መቼ ይደረጋል? (10/8/20 ታክሏል)
  9. በዚህ ሂደት ውስጥ ትምህርት ቤቶች ይሰየማሉ? (10/13/20 ታክሏል)
  10. ማህበረሰብን እንደገና እየመረመሩ ነውaps በት / ቤቱ እንቅስቃሴ ወቅት የቀረበ? (10/13/20 ታክሏል)
  11. ASF ት / ቤቱን ከሁሉም መምህራን እና አስተዳደሮች ጋር ወደ አዲሱ ት / ቤት በ ‹አይ.ኤስ.ኤፍ› ለሚከታተሉ ቤተሰቦች ቀጣይነት እና ማረጋገጫ ለመስጠት እና አሁን ባለው የአኤስኤፍ ትምህርት ቤት አዲስ ፋኩልቲ እና ትምህርት ቤት ለምን አይመጣም? (10/19/20 ታክሏል)
  12. ወደ ሌላ ትምህርት ቤት በመዛወር እና ወደ ሌላ ትምህርት ቤት በመመደብ መካከል ያለው ልዩነት ምንድነው? (11/5/20 ተሻሽሏል)
  13. አሁን በሁለት ዓመት ውስጥ እንደገና ሊመደቡ የሚችሉ ተማሪዎችን ለምን አይነዱም? (11/12/20 ተሻሽሏል)
  14. በሂደቱ መጀመሪያ ላይ እያንዳንዱ ትምህርት ቤት በሚገኝበት ቀጠና ውስጥ መሆን አለበት ብለዋል ፡፡ ስለዚህ ለምን 16061 ለሪድ አልተመደበም? (11/12/20 ታክሏል)
  15. የእኔ PU በአሁኑ ጊዜ ወደ ASFS መሄድ ይችላል። ያ በ 2021 ለምን የተለየ ይሆናል? (11/12/20 ታክሏል)
  16. ለእነዚህ የወሰን ለውጦች የተገለጸውን ዓላማ ለምን አያከብሩም ፣ በእግር ጉዞ ክልል ውስጥ ያሉ ሁሉም PUs በዚያ ትምህርት ቤት ውስጥ እንዲሳተፉ ያስችላቸዋል? (11/12/20 ታክሏል)
  17. ወደ ASFS መሄድ የሚችሉት ተማሪዎች ለምን ለቴይለር ተመደቡ? (11/12/20 ታክሏል)

የመመዝገቢያ መረጃ እና ፕሮጀክቶች - (እ.ኤ.አ. ኖ.ምበር 12 ተዘምኗል)

  1. ሀሳቡን ለማዘጋጀት ምን መረጃ ጥቅም ላይ ውሏል? (10/5/20 ታክሏል)
  2. በድንበር ለውጥ ሂደት ውስጥ ስላሉት ትምህርት ቤቶች የዘር / የጎሳ ስብጥር መረጃ ያጋራሉ? (10/8/20 ታክሏል)
  3. በእነዚህ የታቀዱት የድንበር ለውጦች ምክንያት የት / ቤቱን የአቅም አጠቃቀም መረጃ ሰንጠረዥ ያጋራሉ? (የዘመነ 11/12/20)

CAPACITY

  1. ይህ ሂደት የተከናወነው አቅምን እና ምዝገባን ለማመጣጠን ነው የተባሉ ከሆነ በጠቅላላው ወረዳ ውስጥ ድንበሮችን እንደገና ለማደስ ፈቃደኛ ሳይሆኑ ሚዛናዊነትን ለማሳካት እንዴት እንዳቀዱ ሊነግሩን ይችላሉ? (10/13/20 ታክሏል)
  2.  በዚህ የድንበር ሂደት ውስጥ ባልተካተቱ ትምህርት ቤቶች ውስጥ መጨናነቅን እንዴት ይመለከታሉ? (10/8/20 ታክሏል)
  3.  ልጄ በአቅም ማነስ ትምህርት ቤት ውስጥ የሚቀመጥ ከሆነ የአቅም ችግሮችን ለማቃለል እንደ አማራጭ መርሃግብር ሲያመለክቱ ምርጫ ይሰጣቸዋልን? (10/13/20 ታክሏል)
  4. በወሰን ሂደት ውስጥ በተሳተፉ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ነፃ እና የተቀነሰ ምሳ እና የአቅም አጠቃቀም ወቅታዊ እና የታቀዱ ምጣኔዎች ምን ምን ናቸው?
  5. በኪዩ አዲሱን የሰፈር ት / ቤት ጨምሮ የድንበሩ ሂደት አካል የሆኑ ማናቸውም ት / ቤቶች ከፍተኛውን የትምህርት ቤት አቅም የሚወስን በጠቅላላው የክፍል ቆጠራቸው ውስጥ የተካተቱ የሚዛወሩ የመማሪያ ክፍሎች ይኖሩ ይሆን?(10/19/20 ታክሏል)

ዓላማ 

1. ህብረተሰቡ በማህበረሰብ ተሳትፎ ሂደት ውስጥ እንዴት ሊሳተፍ ይችላል?

የመጀመርያው ፕሮፖዛል

1. ይህንን ሂደት ለማንቀሳቀስ የ FY 2022 CIP እና የ PreK-12 መመሪያ መርሃግብር መንገዶች (አይፒፒ) እንዴት ጥቅም ላይ ይውላሉ? (10/19/20 ታክሏል)

እ.ኤ.አ. ሰኔ 25 ቀን 2020 የትምህርት ቤቱ ቦርድ እ.ኤ.አ. የ 2021 የካፒታል ማሻሻያ ዕቅድ. በእንቅስቃሴው ውስጥ የት / ቤቱ ቦርድ ተቆጣጣሪውን በ 2022 XNUMX CIP ውስጥ በትምህርቱ ላይ የተመሠረተ ትንታኔ እንዲያቀርብ መመሪያ ሰጠው ፡፡ካፒታል እና / ወይም ካፒታል ያልሆኑ መፍትሄዎች

  • በመውደቅ 2020 ትንበያ ላይ በመመርኮዝ በሁሉም ደረጃዎች የታቀደውን የመቀመጫ ፍላጎት ያሟሉ
  • ተጨማሪዎችን ፣ ማሻሻያዎችን ፣ የፕሮግራም እንቅስቃሴዎችን ፣ የኪራይ ቦታን ፣ አዲስ ግንባታን እና / ወይም በታቀደው የ 10 ዓመት የ CIP ገንዘብ ውስጥ የሚስማሙ ሌሎች መፍትሄዎችን ያጠቃልላል ፡፡
  • ለአንዳንድ ት / ቤቶች የቅድመ-ኬ እስከ 8 እና / ወይም የ 6 ኛ -12 ኛ ክፍል የመማሪያ ሞዴሎችን ከግምት ውስጥ ለማስገባት ለሁሉም አማራጭ ትምህርት ቤቶች መጠኖች ፣ የክፍል ደረጃዎች እና አካባቢዎች የፈጠራ መፍትሄዎችን ያስቡ ፡፡
  • የሙሉ ጊዜ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎችን በሙያ ማእከል ግቢ ውስጥ ለማስተናገድ ተስማሚ ተቋማትን ያቅርቡ
  • የሙያ ማእከል ካምፓስን የበለጠ ውጤታማ በሆነ መንገድ ለመጠቀም የፈጠራ መፍትሄዎችን ይመርምሩ
  • በሃይትስ ውስጥ ተደራሽነትን እና የአጭር ጊዜ የመኪና ማቆሚያ ፍላጎቶችን ለማሟላት የፈጠራ መፍትሄዎችን ያስቡ"

ረቂቅ ማጠቃለያ ሰነድ ከትምህርት ቤቱ ቦርድ በኩል ለዚህ መመሪያ የዋና ተቆጣጣሪውን ምላሽ መገንባት ይጀምራል። የ ‹PreK-12› መመሪያ መርሃግብር (አይፒአይፒ) የተማሪ ስኬት በርካታ መንገዶችን የያዘ መዋቅርን ለማረጋገጥ በ 2018-19 የተጀመረው የትምህርት ራዕይ ማዕቀፍ ነው ፡፡ ለወደፊቱ የእቅድ ውሳኔዎችን ለመምራት የሚያገለግል ይህንን ማዕቀፍ የበለጠ ለመቅረፅ የመማር ማስተማር ዲፓርትመንቱ በዚህ ዓመት እየሰራ ነው ፡፡ አይፒፒ እና ቀጣዩ ሲአይፒ በምዕራባዊው የኮሎምቢያ ፓይክ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት አቅም ፍላጎቶችን ለማሟላት መፍትሄ መስጠት አለባቸው ፡፡ ከግምት ውስጥ መግባት ይችላል

  • በምዕራባዊው የኮሎምቢያ ፓይክ (ካምቤል ኢል እና ክላሬንት አስማጭ) ላይ የሚገኙት የአማራጮች ትምህርት ቤቶች ፣ እና እንቅስቃሴን ፣ የሎተሪ እገዳን ወይም በመመሪያ ራዕይ ሥራ በኩል የታቀደ ሌላ ለውጥ ማካተት ይችላሉ።
  • በቱካሆዌ ፣ ኖቲንግሃም ፣ ግኝት ፣ ጄምስታውን እና ቴይለር ከሊ ሀይዌይ በስተሰሜን ያለው ከመጠን በላይ አቅም)

በድንበር ሂደት ውስጥ ስናልፍ በዚህ ረቂቅ ማጠቃለያ ሰነድ ውስጥ ያለው መረጃ መዘመኑ ይቀጥላል ፡፡ የድንበር ሂደት ዝርዝሮች በሁሉም የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ፣ አዳዲስ ግምቶች ፣ የአቅም ማሻሻያ እና በትምህርታዊ ራዕይ ሂደት ከሚመጡ ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ነገሮች ላይ ለመጨመር በዝግመተ ለውጥ ይሆናሉ ፡፡ አንድ ይሆናል ምናባዊ የትምህርት ቤት ቦርድ የሥራ ክፍለ ጊዜ ጥቅምት 6 ቀን 27 (እ.አ.አ.) ከምሽቱ 2020 ሰዓት ጀምሮ በሚካሄደው የማስተዋል ራዕይ ሂደት ላይ

ማስታወሻ-ረቂቁ  የ ES ድንበሮች ማጠቃለያ  ጥቅምት 17 ቀን ተዘምኗል ፡፡

2. ስለ ፕሮፖዛል ዝርዝር መረጃ ከየት ማግኘት እችላለሁ?

የመጀመሪያው የድንበር ፕሮፖዛል በ www.apsva.us/engage/fall2020elementaryboundaries/#ESProposal እና መረጃው በ የመነሻ ድንበር ፕሮፖዛል-የመረጃ ሰንጠረዥ - 10.5.2020የመነሻ ድንበር ማጠቃለያ ማጠቃለያ - ረቂቅ 1- 10.5.2020 (www.apsva.us/wp-content/uploads/2020/10/ ማጠቃለያ-የመነሻ-ድንበር-ፕሮፖዛል-ረቂቅ -1-10.5.2020.pdf ) ለ ውድቀት 2020 የመጀመሪያ ደረጃ የድንበር ሂደት አዲስ ሀብት ነው። የመነሻውን የድንበር ፕሮፖዛል አጠቃላይ ማጠቃለያ ያካትታል ፣ ከዚያ ለእያንዳንዱ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የሚያገለግሉ ዝርዝሮችን ይከተላል ፡፡ ስለ አንድ ትምህርት ቤት ውሳኔ መስጠት በሌሎች ሁሉ ላይ ተጽዕኖ ስለሚኖረው ማስታወሻ ፣ ሰፈር እና አማራጮች ትምህርት ቤቶች ሁሉም ተካተዋል ፡፡ በጠረፍ ሂደት ውስጥ ዝርዝሮች በዚህ ሰነድ ላይ ይታከላሉ እናም ለውጦች ይታወሳሉ ፡፡

3. በዚህ ሂደት ውስጥ ስንት የድንበር ፕሮፖዛልዎች ይኖራሉ እና የህብረተሰቡ ግብዓት እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል? (10/13/20 ታክሏል)

ሰራተኞች የመጀመሪያውን የድንበር ፕሮፖዛል በጥቅምት 5 ቀን 2020 ላይ ለጥፈዋል ፡፡ የማህበረሰብ ግብዓት በተለያዩ መንገዶች እየተሰበሰበ ሲሆን ከጥቅምት 29 የት / ቤት የስራ ስብሰባ በፊት ይገመገማል ፡፡ በዚህ ክፍለ ጊዜ ሰራተኞች የመጡትን ግብዓትና ቁልፍ ጭብጥ ያካፍላሉ እንዲሁም ህዳር 5 ቀን ለት / ቤቱ ቦርድ በሚቀርበው የበላይ ተቆጣጣሪ የሚመከሩ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ወሰኖች ላይ ለውጦችን ለማካተት ከት / ቤቱ ቦርድ መመሪያን ይፈልጋሉ ፡፡ በት / ቤት ቦርድ መመሪያ መሠረት ለመጀመሪያው የድንበር ሀሳብ የቀረበ።

4. አሁን ያ APS የበጀት ጉድለት አለበት ፣ ኒው ኢስን በሪድ ለማጠናቀቅ ወይም ለትምህርት ቤት የወጥ ቤት እድሳት ወደ ሌሎች ነገሮች እንደ ፒኢፒ ወይም ለመምህራን ደመወዝ ለማዘዋወር ለምን ጥቅም ላይ አይውሉም? (10/5/20 ታክሏል)

ለአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች ሁለት የመጀመሪያ በጀቶች አሉ (APS) አንደኛው የት / ቤታችን ፣ የሠራተኞቻችን እና የፕሮግራሞቻችንን የዕለት ተዕለት ሥራዎች እና ጥገናዎች የሚያከናውን የሥራ ማስኬጃ በጀት በመባል የሚታወቀው የትምህርት ቤቱ ቦርድ የፀደቀው በጀት ነው ፡፡ ሁለተኛው የካፒታል ማሻሻያ ዕቅድ (ሲአይፒ) በጀት ሲሆን የመሠረተ ልማት ፕሮጀክቶችን (ኤች.ቪ.ኤ.ሲ. ፣ የጣሪያ እና የፍጆታ ማሻሻያዎችን ጨምሮ) እና ዋና ዋና የግንባታ ፕሮጀክቶችን (አዳዲስ ሕንፃዎችን ፣ ተጨማሪዎችን እና እድሳትን ጨምሮ) ጨምሮ የተቋሙን ፍላጎቶች የሚያሟላ ነው ፡፡ ምድቡ ምንም ይሁን ምን ሁሉም የ CIP ፕሮጄክቶች ከ 20 ዓመት ወይም ከዚያ በላይ ዕድሜ ያላቸው ጠቃሚ ሕይወት አላቸው ፡፡ አብዛኛዎቹ የሲ.አይ.ፒ. ፕሮጀክቶች በአጠቃላይ የግዴታ ቦንዶች የተደገፉ ናቸው ፣ ግን በተመሳሳይ የገንዘብ ድጋፍ እና ቀጣይ የገቢ ምንጭ ባልሆኑት በካፒታል ሪዘርቭ ውስጥ በተመደቡ ተጨማሪ የገንዘብ ድጋፎች ወይም ወቅታዊ ገቢዎች ሊደገፉ ይችላሉ ፡፡

የወቅቱ የበጀት ጉድለት ከ 19.1 እስከ 26.2 ሚሊዮን ዶላር መካከል ያለው ሲፒአይ አይደለም በሚሠራው በጀት ውስጥ ነው ፡፡ የ FY 2021 CIP እ.ኤ.አ. በሰኔ 2020 በትምህርት ቤቱ ቦርድ ፀድቆ ለፕሮጀክቶቹ የገንዘብ ድጋፍ ለማድረግ አጠቃላይ የግዴታ ቦንድ እና የካፒታል ሪዘርቭ ጥምረት ይጠቀማል ፡፡ ከአጠቃላይ የግዴታ ማስያዣ ገንዘብ እና ከተወሰኑ የካፒታል መጠባበቂያ ገንዘብ (ከቦንድ አረቦን እና በበጀት ውስጥ ለተመጡት ፕሮጀክቶች ከመጠን በላይ የቦንድ ገንዘብ) ጥቅም ላይ ሊውሉ የሚችሉት ለካፒታል ፕሮጀክቶች ብቻ ነው ፡፡ የአሠራር የበጀት ጉድለቶችን ለማቃለል ሊያገለግሉ አይችሉም ፡፡ ለዚህም ነው በአሁኑ ወቅት CIP ውስጥ የገንዘብ ድጋፍ ያደረጉት (የወጥ ቤቱን ማደስ እና ለት / ቤት መንቀሳቀሻ ህንፃዎች ማደስን ጨምሮ) እና ቀደም ሲል በ ‹CIPS› መቆም የማያስፈልጋቸው ፡፡

FY 2021 CIP በሪድ ጣቢያው አዲስ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት እንዲሁም በአርሊንግተን ባህላዊ ትምህርት ቤት ፣ በ Key School እና በማኪንሊ ት / ቤት ውስጥ የህንፃ እድሳት እና የወጥ ቤት እድሳት ጨምሮ ለአንዳንድ ፕሮጄክቶች ገንዘብ ለመስጠት ከካፒታል ሪዘርቭ 9.9 ሚሊዮን ዶላር ይጠቀማል ፡፡ አንዳንድ ገንዘብ ከካፒታል ሪዘርቭ (ለካፒታል ፕሮጀክቶች ጥቅም ላይ እንዲውሉ በሕጋዊነት የማይጠየቁትን) ለመጠቀም የሚቻል ቢሆንም አሁን ባለው የአሠራር በጀት ውስጥ ያለውን ጉድለት ለመዝጋት ይረዳል ፣ ምክንያቱም እነዚህ ገንዘቦች በአንድ ጊዜ ብቻ ጥቅም ላይ ሊውሉ ስለሚችሉ ፣ ይህ በሚቀጥለው የበጀት ዑደት ውስጥ የበለጠ የከፋ ጉድለት ያስከትላል ፡፡ በተጨማሪም የካፒታል ሪዘርቭ ገንዘብን ለሥራ ማስኬጃ ወጪዎች መጠቀሙ በትምህርት ቤቶች ውስጥ በጣም የሚያስፈልጉትን የማደስ ፕሮጀክቶችን ለማጠናቀቅ የሚያስፈልጉትን ያነሱ ገንዘብ ያስቀራል ፡፡

በትምህርት ቤታችን ክፍፍል በጠቅላላው ልጅ ላይ ትኩረት በማድረግ ፣ APS ለሁሉም ተማሪዎች የምግብ ተደራሽነትን ለማቅረብ ፈልጓል ፣ ነገር ግን ይህ በሁሉም የትምህርት ቤታችን ማእድ ቤቶች የማይቻል መሆኑን የሰራተኞች ትንታኔ ወስኗል ፡፡ የመገልገያዎችና ኦፕሬሽን ዲፓርትመንቶች ሠራተኞች ከምግብ እና የአመጋገብ አገልግሎቶች ቢሮ ጋር የሁሉንም ሁኔታ እና ተግባር ለመገምገም ሰርተዋል ፡፡ APS የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ማእድ ቤቶች ፡፡ ከብዙ ዓመታት በፊት በማዕድ ቤት ውስጥ ምግብ ከማዘጋጀት ወደ ምትክ በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ምግብ ከማዘጋጀት እንዲሸጋገር ውሳኔ ተደረገ ፣ ይህም የምግብ ጥራትን በእጅጉ አሻሽሏል ፡፡

ለቅድሚያ የካፒታል ኢንቬስትሜንት ፍላጎቶች እቅድ ለማውጣት APS መሠረተ ልማት ፣ ሠራተኞች የወጥ ቤት እድሳት በጣም የሚፈልጉትን የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ለይተው አውቀዋል ፡፡ እነዚህ የካፒታል ማሻሻያዎች ለምግብ ማከማቻ እና ዝግጅት ተጨማሪ ቦታ ይፈጥራሉ እንዲሁም የምሳ መስመሮችን የበለጠ ውጤታማ በሆነ መንገድ ለማስተዳደር ፣ ምግብን ለማቅረብ እና በተለመደው ሶስት የምሳ ዑደት ውስጥ ብዙ ተማሪዎችን ለማስቀመጥ የጋራ ቦታን ይጨምራሉ ፡፡ በተስፋፋው ወጥ ቤት እና ምርጫ ብዙ ተማሪዎች በትምህርት ቤት የተዘጋጁ ምሳዎችን ለመብላት ይመርጣሉ ፣ ይህም ምግብ ይዘው የመጡ ብዙ ተማሪዎች ምሳዎቻቸውን በትክክል አያከማቹም የሚለው ስጋት ይቀንሳል ፡፡ APS በተፈቀደው የትምህርት ቤት ተጓ asች አካል በ ATS, Key እና McKinley ጣቢያዎች ለሦስት የወጥ ቤት እድሳት በ FY 2021 CIP በገንዘብ ድጋፍ እንዲሁም በአራት ተጨማሪ ማእድ ቤቶች ላይ ለሚቀጥሉት ሶስት ዓመታት የገንዘብ ድጋፍ ጠይቋል ፡፡

PROCESS

1. ይህንን የድንበር ሂደት ለምን ገድበዋል እና ምን ትምህርት ቤቶች ይሳተፋሉ?  (10/5/20 ታክሏል)

በ COVID-19 ወረርሽኝ እና በት / ቤታችን ማህበረሰብ ላይ ባስከተለው ጫና ምክንያት የዚህ የድንበር ሂደት ወሰን እንገድባለን ፡፡ በዚህ ፈታኝ ወቅት ፣ ለ ውድቀት 2020 የመጀመሪያ ደረጃ የድንበር ሂደት ትኩረት በፎል እና ቁልፍ ጣቢያዎች በ 2021 በመኸር ወቅት የሚከፈቱትን አዲስ የትምህርት ተቋማቶቻችንን ለመጠቀም እና ምዝገባውን ወደ ሚያስተዳድሩ ደረጃዎች ለማምጣት የሚያስፈልጉትን እነዚህን የድንበር ለውጦች ማድረግ ላይ ነው። በዚህ የጠረፍ ሂደት ውስጥ ጠባብ ወሰን መጠቀም ማለት ለሰባት የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ብቻ የድንበር ማስተካከያዎችን ማድረግ እና በቁልፍ ጣቢያው ለአዲሱ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የመሰብሰቢያ ቀጠና መፍጠር ማለት ነው ፡፡ የድንበር ፕሮፖዛል የተማሪዎችን ምደባ ብዙ ተማሪዎችን በአንድ ላይ በሚያገናኝ መንገድ ይቀንሳል። በዚህ ሂደት ውስጥ የተደረጉት ብቸኛ የወሰን ማስተካከያዎች አዲስ ትምህርት ቤት በመክፈታቸው አስፈላጊዎች ፣ ለኤስኤስኤስኤስ እና ለማኪንሌይ የተስተካከለ የጎረቤት መሰብሰቢያ ቀጠናዎች በሸምበቆው ቦታ አስፈላጊነት እና ምዝገባን ወደ ተለያዩ ደረጃዎች ማስተዳደር አስፈላጊ ይሆናል ፡፡ በሰባት የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ብቻ የድንበር ማስተካከያዎችን በማድረግ ፣ APS ምዝገባን በሌሎች መንገዶች ማስተዳደር ነው

  • ለአንዳንድ ትምህርት ቤቶች ሊተላለፉ የሚችሉ የመማሪያ ክፍሎችን መጠቀሙን መቀጠል
  • የአንዳንድ PreK እና በመላ አገሪቱ የልዩ ትምህርት ትምህርቶች መንቀሳቀስ ወይም ማስተላለፍ
  • የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ምዝገባን የረጅም ጊዜ እቅድ መቀጠል ፣ በተለይም በምዕራባዊው የኮሎምቢያ ፓይክ ላይ ፣ በዚህ ዓመት የትምህርት ቤቱ ቦርድ የሚያፀድቀውን የ 2022 XNUMX የብዙ ዓመት የካፒታል ማሻሻያ ዕቅድ ስናወጣ ፡፡
  • በሚቀጥሉት ሁለት ዓመታት ውስጥ ለሌላ የድንበር ሂደት መዘጋጀት

2.  ይሆን APS በዚህ ሂደት የተጎዱት PU የሚቀጥለው የድንበር ሂደት አካል እንደማይሆኑ ቃል ገብተዋል? (10/8/20 ታክሏል)

If APS በሚቀጥሉት ሁለት ዓመታት ውስጥ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ወሰን ሂደት ያካሂዳል ፣ ከዚያ በዚህ ሂደት ውስጥ እንደገና የተመደቡት የዕቅድ ክፍሎች በሚቀጥለው የድንበር ሂደት እንደገና አይመደቡም

3. አዲሶቹ ወሰኖች በመኸር 2021 ተግባራዊ ሲሆኑ ተማሪዎችን ለማዛወር ምን እቅድ አለ? (10/13/20 ታክሏል)

ሰራተኞቹ በ 2020 እስከ 21 ባለው ጊዜ ውስጥ በአንድ ትምህርት ቤት ውስጥ የሚተላለፉ ተማሪዎች በ 2021 መውደቅ ጀምሮ በተመደበላቸው የጎረቤት ትምህርት ቤት መከታተል ወይም ለዝውውር እንደገና እንዲያመለክቱ ይመክራሉ። ቀደም ባሉት የወሰን ሂደቶች ውስጥ የተዛወሩ ተማሪዎች ምላሽ አልተሰጣቸውም ፣ እናም በጠረፍ ውስጥ የሚኖሩ ተማሪዎች እንደገና በተመደቡበት ጊዜ በትምህርት ቤቱ ቆይተዋል ፡፡ ዘ አማራጮች እና ማስተላለፎች ፖሊሲ (J-5.3.31) እንደ ድንበር ለውጥ ጉዲፈቻ አካል የሆነ የትምህርት ቤት ቦርድ ስለ ዝውውሮች ውሳኔዎችን ሊለውጥ ይችላል ይላል። የመማሪያ ፍላጎት ያላቸው ተማሪዎች እና ወንድሞቻቸውም በዝውውሩ እንዲቀጥሉ የሚያስችሉ ድንጋጌዎች እየተመረመሩ ነው ፡፡ ግልጽ ቋንቋ በኖቬምበር 5 በታቀዱት ድንበሮች ተቆጣጣሪዎች ውስጥ ይካተታል

4. የታለሙ ዝውውሮችን ሀሳብ በተመለከተ የበለጠ በዝርዝር ያስረዳሉ? የበለጠ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ውህደትን ለማገዝ ያነጣጠሩ ይሆን? (10/13/20 ታክሏል)

የተወሰኑ የጎረቤት አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶችን የሚያስተዳድሩ ተማሪዎች ማስተዳደር የማይችል ፣ APS አንዳንድ ተማሪዎች አቅም ወዳለው (በአቅራቢያ) ወደሚገኝ ትምህርት ቤት እንዲዛወሩ የሚያስችላቸውን የታለሙ ዝውውሮችን ማቅረብ ይችሉ ይሆናል ፡፡ በትምህርት ቤቶች እና በክፍል ደረጃዎች የሚገኙ መቀመጫዎች ብዛት ይለያያል። ዝውውሮችን ከግምት ውስጥ በማስገባት ፣ APS የዝቅተኛ ክፍል መጠኖች ባሉባቸው ክፍሎች ውስጥ ለአስተዳደራዊ ሽግግር ቅድሚያ ይሰጣል እንዲሁም ምዝገባው ለ 2021-22 ከመምህራን ሠራተኞች መብለጥ እንደማይችል ያረጋግጣል ፡፡ የታቀዱ ሽግግሮች ከጥር 2021 ጀምሮ ይህ እድል ለእነርሱ ለሚገኙ ትምህርት ቤቶች ይፋ ይደረጋል ፡፡

5. ቅድመ አያቶች ለ 2021-22 ይቆጠራሉ? (10/8/20 ታክሏል)

ሰራተኞቹ በ 2020 የድንበር ሂደት ውስጥ አያት እንዳይሆኑ ሀሳብ ያቀርባሉ ፡፡ ቀደም ባሉት ጊዜያት ሠራተኞች ለቅድመ አያት የተለያዩ አቀራረቦችን ይመክራሉ ፣ እና አቀራረብ በእያንዳንዱ ሂደት ውስጥ እንደ ሁኔታው ​​የተለየ ነበር ፡፡ ማናቸውንም ተማሪዎች ቅድመ አያት ማድረግ በአቅም ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ስለሚችል ፣ በዚህ ሂደት ውስጥ ይህን ለማድረግ ውሳኔው በተወሰነው ቦታ ተጨማሪ የድንበር ማስተካከያዎችን እና / ወይም ተጨማሪ ሊዛወሩ የሚችሉ የመማሪያ ክፍሎችን ሊፈልግ ይችላል ፡፡ የድንበር ለውጦች በቤተሰቦች ላይ የሚያሳድረውን ተጽዕኖ ለመቀነስ በትምህርት ቤቱ ቦርድ የተላለፉት የትራንስፖርት ውሳኔዎች የትራንስፖርት ወጪዎችን ከፍ ያደርጉታል ፣ የስርዓት ቅልጥፍናን ቀንሰዋል እንዲሁም ተማሪዎችን በወቅቱ ወደ ትምህርት ቤት ለማምጣት ከባድ ሆኗል ፡፡

  • አያት መጓጓዣ ከተሰጠበት ትራንስፖርት ጋር ቢያንስ አንድ ዓመት ከአንድ የእቅድ አወጣጥ ክፍል ለተማሪዎች ሁለት መስመሮችን መስጠት ይጠይቃል-አንዱ አዲስ ለተመደበው ትምህርት ቤት እና ለዋናው ትምህርት ቤት ፡፡
  • ቀደም ባሉት ሂደቶች ወንድሞችና እህቶች በአንዳንድ ሁኔታዎች ከመጀመሪያው ትምህርት ቤት በሚሰጥ መጓጓዣ ከአንድ ዓመት በላይ እንዲቆዩ የተፈቀደላቸው ሲሆን ይህም የመጓጓዣና የአቅም ጥያቄዎችን የበለጠ አጠናክሮ ቀጥሏል ፡፡
  • ተጨማሪ የአያት እና የአገልግሎት ማስተላለፍ መንገዶችን ለማገልገል የአውቶቡስ መርከቦች እና የአሽከርካሪ እና የአሳታፊነት ጭማሪዎች በ 22 በጀት ዓመት ውስጥ የሚቻሉ አይመስሉም ፡፡
  • ያለ ትራንስፖርት ቅድመ አያትን መስጠት ለአንዳንድ ተማሪዎች እድል ይሰጣል ሌሎችንም አይደለም ፡፡

6. ቤተሰቦች ከድንበሩ ለውጥ ወጥተው በምትኩ ለተማሪዎቻቸው የራሳቸውን መጓጓዣ መስጠት ይችላሉ? የይግባኝ ሂደት ይኖር ይሆን? (10/13/20 ታክሏል)

ቤተሰቦች ከድንበር ሂደት መውጣት አይችሉም እና የድንበር ማስተካከያዎችን ለመፍታት የተቋቋመ የይግባኝ ሂደት የለም። የእቅድ ክፍል ወደ ሌላ የጎረቤት ትምህርት ቤት ሲመደብ ያ ት / ቤት በዚያ የእቅድ ክፍል ውስጥ ለሚኖሩ ተማሪዎች ሁሉ የተመደበ የጎረቤት ትምህርት ቤት ይሆናል ፡፡

7. የተወሰኑ የህዝብ ብዛት - በተለይም በ VPI ፕሮግራም ውስጥ ያሉ ተማሪዎች እና በመላ አገሪቱ ልዩ ፍላጎቶች መርሃግብሮች የተመዘገቡ ተማሪዎች በእርስዎ ውስን ወሰን ሁኔታ እንዴት ይነካል? የትኞቹ ፕሮግራሞች ይዛወራሉ ፣ እና ወደ የት? (10/13/20 ታክሏል)

አሁን የድንበሩ ሂደት ትኩረት ውስን በመሆኑ በ 2021-22 የታቀዱት አንዳንድ የቅድመ ዝግጅት እና የፕሮግራም ማስተካከያዎች የሚዘገዩ ሲሆን አንዳንድ ነባር ፕሮግራሞች እስከ ቀጣዩ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ድንበር ሂደት ድረስ ለክፍል -5-ክፍል ትምህርቶች ክፍት ቦታ እንዲኖራቸው ለማድረግ ይንቀሳቀሳሉ ፡፡ . አንዴ የትምህርት ቤቱ ቦርድ በዲሴምበር 3 ላይ ድንበሮችን ካፀደቀ ፣ P&E በትምህርት ቤቶች ውስጥ የሚገኘውን ቦታ ለመወሰን የሚከተሉትን ያደርጋል-

  • ከአዲሶቹ ወሰኖች ጋር ግምቶችን ይክፈሉ
  • የሚከተሉትን ለርዕሰ መምህራንና መምሪያዎች ያጋሩ
    • አዳዲስ ወሰኖችን በመጠቀም የምዝገባ ግምቶች
    • የት APS ነባር አቅም ያለው እና አቅም ለመፍጠር ይፈልጋል

ዓመታዊው ዝመና በሁሉም ትምህርት ቤቶች ውስጥ ያለውን የተወሰነ ቦታ የሚያካትት ሲሆን የመማሪያና ትምህርት ክፍል ከ K-5 ክፍል ምዝገባን ለማስተናገድ የሚያስፈልጉ ማናቸውም የፕሮግራሞች እንቅስቃሴን ለመወሰን ይረዳል ፡፡ ተጽዕኖ የተደረገባቸው ቤተሰቦች እ.ኤ.አ. ጃንዋሪ 2021 ጀምሮ ስለ ውሳኔው ይነገራቸዋል። ሁሉም ለውጦች በ ውስጥ ይመዘገባሉ ዓመታዊ ዝመና እና ምደባዎቹ ለ 2021-22 ለሚደረጉ ትንበያዎች የስፕሪንግ ዝመና አካል ይሆናሉ ፡፡

8. ቁልፍ መስመጥ ወደ ክላሬሞንት እየተጠጋ ስለሆነ ፣ ይህ የድንበር ሂደት ለጥምቀት ትምህርት ቤቶች አዳዲስ አመጋገቦችን ያካተተ ይሆናል ፣ እና ውሳኔው መቼ ይደረጋል? (10/8/20 ታክሏል)

እ.ኤ.አ. ጃንዋሪ 2021 ከመዋዕለ ሕፃናት የመረጃ ምሽት በፊት ለቁልፍ እና ለክላረም አዲስ የጥልቀት ማጥመጃ መጋቢ መዋቅር ይፈጠራል ፡፡ ቁልፍ መስመጥ በአሁኑ ጊዜ በዞኑ ውስጥ ወደሚገኘው ወደ ኤቲኤስ ጣቢያ ስለሚዘዋወር በመጋቢው መዋቅር ላይ የተወሰነ ማስተካከያ ሊኖር ይችላል ፡፡ ለክላሬሞት መጥለቅ. የመጋቢው መዋቅር እንደተለወጠ መረጃ ለቤተሰቦች ይጋራል ፡፡ ዘ ዓመታዊ ዝመና (እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. 2021 ይጠናቀቃል) በጥልቀት የመጥመቂያ መጋቢ መዋቅር ላይ ያለውን ሥራ ይመዘግባል APS ጣቢያ እና በሁለቱ ትምህርት ቤቶች ምዝገባን በ 2021-22 ለማስተዳደር የታቀደው እቅድ ፡፡

9. በዚህ ሂደት ውስጥ ትምህርት ቤቶች ይሰየማሉ? (10/13/20 ታክሏል)

በአዲሱ የሰፈር አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በቁልፍ ጣቢያው ውስጥ በጥር ውስጥ የሚጀመር የስያሜ ሂደት ይኖራል ፡፡ በኋላ APS ወደ መደበኛ ሥራዎች ይመለሳል ፣ የት / ቤቱ ቦርድ የአርሊንግተን ባህላዊ ፣ ቁልፍ ፣ ማኪንሌይ እና አርሊንግተን ሳይንስ የትኩረት ትምህርት ቤትን ጨምሮ በትምህርት ቤቱ እንቅስቃሴ ሂደት ውስጥ የተሳተፉ ሌሎች ት / ቤቶችን ለመሰየም ያስብ ይሆናል ፡፡

10. እንደገና ማህበረሰብን እየመረመሩ ነው ሜaps በት / ቤቱ እንቅስቃሴ ወቅት የቀረበ? (10/13/20 ታክሏል)

አይደለም የትምህርት ቤቱ ቦርድ በየካቲት (እ.ኤ.አ.) እ.አ.አ. እ.አ.አ. እ.አ.አ. እ.አ.አ. እ.አ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. 2020 እ.ኤ.አ. በጥቅምት 2021 የታተመው የመጀመሪያ የድንበር ፕሮፖዛል መነሻ ነጥብ ይሰጣል ፣ ክለሳዎች ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ድንበሮች እንደ የበላይ ተቆጣጣሪ ምክር አካል ይሆናሉ።

11. ASF ት / ቤቱን ከሁሉም መምህራን እና አስተዳደሮች ጋር ወደ አዲሱ ት / ቤት በ ‹አይ.ኤስ.ኤፍ› ውስጥ ለሚከታተሉ ቤተሰቦች ቀጣይነት እና ማረጋገጫ ለመስጠት እና አሁን ባለው የአኤስኤፍ ትምህርት ቤት አዲስ ፋኩልቲ እና ትምህርት ቤት ለምን አይመጣም? (10/19/20 ታክሏል)

ASFS ን ወደ ቁልፍ ጣቢያው መውሰድ የካቲት 3 ትምህርት ቤት ውሳኔዎች አካል አልነበረም ፣ እና APS ለመንቀሳቀስ እና ለኤስኤስኤስኤስ ህንፃ ማደስ በጀት አላወጣም ፡፡ ወሰኖቹ ከተቋቋሙ በኋላ እ.ኤ.አ. ጃንዋሪ 2020 ፣ በቁልፍ ጣቢያው የአዲስ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ዋና አስተዳዳሪ ክሌር ፒተርስ ት / ቤቱን ለሚከታተሉ እና አዲሱን የት / ቤት ማህበረሰብ መገንባት ለሚጀምሩ የተማሪ ቤተሰቦች ትደርሳለች ፡፡ እነዚህ አስተያየቶች ከወ / ሮ ፒተርስ ጋር ይጋራሉ እናም በህብረተሰቡ ግንባታ ሂደት ውስጥ ሊካተቱ ይችላሉ ፡፡

12. ወደ ሌላ ትምህርት ቤት በመዛወር እና ወደ ሌላ ትምህርት ቤት በመመደብ መካከል ያለው ልዩነት ምንድነው? (ክለሳ 11/5/20)

የእቅድ ክፍል አሁን ካለው ት / ቤት ጋር ከቀጠለ እና ከዚያ ትምህርት ቤት ጋር ወደ ተለያዩ ህንፃዎች የሚዛወር ከሆነ ይህ እንደ ተጓዥ ተደርጎ ይወሰዳል እና እንደገና መመደብ አይደለም።

  • በ 2020 ወሰን ሂደት ውስጥ ለሌላ ትምህርት ቤት ያልተመደበ የእቅድ ክፍል በሚቀጥለው ሂደት እንደገና ለመመደብ ሊታሰብ ይችላል ፡፡

የእቅድ ክፍል አሁን ካለው ት / ቤት ወደ ሌላ ትምህርት ቤት ከተመደበ ፣ ይህ እንደ ምደባ ተደርጎ ይቆጠራል።

  • APS በሚቀጥለው የድንበር ሂደት ውስጥ እነዚያን የዕቅድ ክፍሎችን እንደገና ላለመመደብ ይጥራል።

  የመከታተል ትምህርት ቤት 2020-21 

 በ ውስጥ እንደገና መመደብ ምን ማለት ነው የመውደቅ 2020 የድንበር ሂደት? 

 

የዕቅድ ክፍል አሁን ካለው ትምህርት ቤት ጋር ሆኖ ከቀጠለ - የአሁኑ ት / ቤት ወደ አዲስ ጣቢያ ሲዛወር - ከዚያ እንደገና መመደብ አይደለም እና PU በሚቀጥለው የድንበር ሂደት ውስጥ እንደገና መመደብ ይችላል

በዚህ የድንበር ሂደት ውስጥ የእቅድ ክፍል ለሌላ ትምህርት ቤት ከተመደበ ታዲያ ይህ እንደገና መመደብ ነው።
ASFS ASFS ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት  አዲስ ዋና ዳይሬክተር ባለው ቁልፍ ጣቢያ አዲስ የጎረቤት ትምህርት ቤትን ጨምሮ በ 2021 ይሰየማል ፣ ወዘተ ፡፡
አሽላርድ አሽላርድ ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት
Glebe Glebe ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት
ረዥም ቅርንጫፍ ረዥም ቅርንጫፍ ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት
 ማኪንሌይ በሸምበቆ ጣቢያ ላይ አዲስ ተቋም የማኪንሊ አስተዳደር ከሰራተኞች እና ከአብዛኞቹ ተማሪዎች ጋር ወደ ሪድ ጣቢያ ይዛወራል  ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት
ቴይለር ቴይለር ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት
ቱክካሆ ቱክካሆ ሌላ ማንኛውም ትምህርት ቤት

13. ከሁለት ዓመት በኋላ እንደገና ሊመደቡ የሚችሉ ተማሪዎችን ለምን አያንቀሳቅሳቸውም? (11/12/20 ታክሏል)

የሱፐርኢንቴንደንት የወሰን ምክር ለ 2021-22 ድንበሮች የሚያስፈልጉትን አነስተኛ ማስተካከያዎችን ያደርጋል ፡፡ በመውደቅ 2021 አዲስ የጎረቤት ትምህርት ቤት በቁልፍ ጣቢያ ላይ በመከፈት እና በሸምበቆ ቦታ አዲስ ሕንፃ መገንባቱ ፡፡ በተጨማሪም ወረርሽኙ ተጽዕኖ አሳድሯል APS በዚህ የትምህርት ዓመት ምዝገባ እና APS እ.ኤ.አ. በ 2022 ብዙ ተማሪዎችን በአንድ ላይ ለማቆየት እና ለሁሉም ሰፋ ያለ ፣ ለክልል የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ድንበር ሂደት አስፈላጊ የሆነውን ተጣጣፊነት ለመጠበቅ ጥረት አድርጓል ፡፡

14. በሂደቱ መጀመሪያ ላይ እያንዳንዱ ትምህርት ቤት በሚገኝበት ቀጠና ውስጥ መሆን አለበት ብለሃል ፡፡ ስለዚህ ለምን 16061 ለሪድ አልተመደበም? (11/12/20 ታክሏል)

በሠራተኞች የመጀመሪያ የድንበር ፕሮፖዛል ውስጥ እና በተቆጣጣሪ ምክር (አማራጭ ሀ) ውስጥ እያንዳንዱ ትምህርት ቤት በ PU 16061 ውስጥ ያለውን የሪድ ህንፃ እና አዲሱን የሰፈር ትምህርት ቤት በ PU 24031 ውስጥ በሚገኘው የቁልፍ ጣቢያው ውስጥ በሚገኝበት የስብሰባ ዞኖች ውስጥ ይገኛል ፡፡

15. የእቅድ ክፍሌ በአሁኑ ጊዜ ወደ ASFS መሄድ ይችላል ፡፡ ያ በ 2021 ለምን የተለየ ይሆናል? (11/12/20 ታክሏል)

በተከሰተው ወረርሽኝ እና ማህበራዊ ርቀቶች ምክንያት APS በአንድ ጊዜ 11 ተማሪዎችን ብቻ መያዝ ስለሚችሉ በአውቶብሶቻችን ላይ ያለውን ፍላጎት ለመቀነስ በበርካታ ትምህርት ቤቶች ለጊዜው የተራመዱ ዞኖች እና ይህ አውቶቡሶች ከትምህርት ቤቱ ርቀው በሚገኙ ጉዞዎች ላይ እንዲያተኩሩ ያስችላቸዋል ፡፡ በተቆጣጣሪነት በተጠቆሙት ድንበሮች መሠረት በኤስ.ኤስ.ኤፍ.ኤስ መደበኛ የእግረኛ ቀጠና ውስጥ የሚገኙት ሁለቱ የእቅድ አወጣጥ ክፍሎች ፣ 23170 እና 23190 ከቴይለር ወደ ASFS ተመድበዋል ፡፡ ከኪርኩዉድ አርድ በስተ ምሥራቅ የሚገኙት የእቅድ ክፍሎች ፣ ከኤስኤስ.ኤስ.ኤፍ.ኤስ ጋር ቅርበት ያላቸው ቢሆንም ኪርኩዉድ አርድን ከማቋረጥ ጋር ተያይዞ በሚከሰቱ የደኅንነት ሥጋቶች የ ASFS መደበኛ የእግር ጉዞ ዞን አካል አይደሉም ፡፡ APS ለዚህ ዓመት ወደ ASFS በሚወስዱት ደረጃዎች ላይ የኪርኩውድ አርድን አቋርጦ የሚያልፍ የድጋፍ ማቋረጫ ማግኘት የቻለ ቢሆንም በጠባቂ እጥረት ምክንያት በመጪው ዓመት አንድ ደህንነታችንን የማናገኝ ስለሆንን ወደ መደበኛው የእግር ጉዞ ዞን እንመለሳለን ፡፡ 

16. በእግር ጉዞ ዞን ውስጥ ያሉ ሁሉም የዕቅድ አወጣጥ ክፍሎች በዚያ ትምህርት ቤት ውስጥ እንዲሳተፉ ለማስቻል ለእነዚህ የድንበር ለውጦች የተቀመጠውን ዓላማ ለምን አያከብሩም? (11/12/20 ታክሏል)

የመጀመሪያው የድንበር ፕሮፖዛል መራመድን እና ቅርቤትን ከፍ አድርጎታል ፡፡ ከተቆጣጣሪው መመሪያ በመነሳት ፣ የሚመከሩት ወሰኖች ተጨማሪ ተማሪዎችን አሁን ካሉበት የት / ቤት ማህበረሰቦች ጋር ለማቆየት እንደገና የተመደቡትን የእቅድ አሃዶች ቁጥር ይበልጥ ቀንሷል እንዲሁም በ 2022 በስፋት እና በመላ አገሪቱ የድንበር ሂደት ላይ ተጣጣፊነትን ይጠብቃሉ ፡፡ ወደዚያ ትምህርት ቤት አለመመደብ ፡፡ በትምህርት ቤቱ የእግረኛ ክልል ውስጥ ያሉትን እነUህን ጨምሮ በ 2020 ወሰን ሂደት ውስጥ እንደገና ያልተመደቡ ሁሉም PUs በ 2022 ወሰን ሂደት እንደገና ለመመደብ ይቆጠራሉ ፡፡

17. ወደ ASFS መሄድ የሚችሉት ተማሪዎች ለምን ለቴይለር ተመደቡ? (11/12/20 ታክሏል)

በተቆጣጣሪነት በተጠቆሙት ድንበሮች መሠረት በኤስ.ኤስ.ኤፍ.ኤስ መደበኛ የእግረኛ ቀጠና ውስጥ የሚገኙት ሁለቱ የእቅድ አወጣጥ ክፍሎች ፣ 23170 እና 23190 ከቴይለር ወደ ASFS ተመድበዋል ፡፡ ይህ ለሁሉም እንደ ሁኔታው ​​ትምህርት ቤቱን በተሳትፎ ቀጠና ውስጥ ያስገባል APS ትምህርት ቤቶች ከቂርቋው ሪድ በስተ ምሥራቅ የሚገኙት የዕቅድ ክፍሎች ፣ ለኤስኤኤስኤስኤስ ቅርብ ቢሆኑም ፣ የአስ.ኤስ.ኤስ.ኤስ መደበኛ የመመላለሻ ክፍል አካል አይደሉም እናም በዚህ የድንበር ሂደት ውስጥ አሁን ባለው የመመልከቻ ትምህርት ቤታቸው ቴይለር ይቆያሉ ፡፡

የመመዝገቢያ መረጃ እና ፕሮጀክቶች

1. ሀሳቡን ለማዘጋጀት ምን መረጃ ጥቅም ላይ ውሏል? (10/5/20 ታክሏል)

በፀደይ 2020 ፣ APS በመውደቅ 2020 የመጀመሪያ ደረጃ ት / ቤት የድንበር ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውል መረጃን እንዲገመግሙ የማህበረሰብ አባላትን ጋበዘ ፡፡ በእቅድ ክፍል - በጂኦግራፊያዊ የግንባታ ብሎኮች ይህ የመረጃ ግምገማ APS የትምህርት ቤት መከታተያ ዞኖችን ለማቋቋም ይጠቅማል - የመጨረሻው መረጃ በአካባቢዎ የሚገኘውን ነገር የሚያንፀባርቅ ፣ ትክክለኛ ፣ የተሟላ እና በዚህ መኸር ወቅት በአጎራባች አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ድንበሮችን ለማስተካከል ዝግጁ መሆኑን ለማረጋገጥ ይረዳል ፡፡ ስለዚህ ሂደት ዝርዝር መረጃ በ www.apsva.us/engage/data-review-for-fall-2020-boundary-process/

በወሰን ለውጥ ሂደት ውስጥ ስላሉት ት / ቤቶች የዘር / የጎሳ ስብጥር መረጃ ያካፍላሉ? (10/8/20 ታክሏል)

በዚህ የድንበር ፕሮፖዛል APS ነፃ ወይም የተቀነሰ የወጭ ምሳ (F&RL) የሚቀበሉ የተማሪዎችን ብዛት የሚያካትት የስነሕዝብ ማጠቃለያ መረጃን ይሰጣል። የ F&RL ተመን የድንበር ሀሳቡን ለማዳበር የሚያገለግል ግምት ነው ፣ ሆኖም ግን የድንበር ሃሳቦችን ሲያዘጋጁ ዘር እና ጎሳ ጥቅም ላይ ሊውሉ አይችሉም ፡፡ የዘር / የጎሳ መረጃ በእቅድ አሃዱ ደረጃ መረጃ ውስጥ ቀርቧል ነገር ግን ድንበሮችን ለማዳበር እንደግንዛቤ አይውልም ፡፡ APS ይህንን ተመሳሳይ መረጃ በ 2018 የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የድንበር ሂደት አካፍሏል።

3. በእነዚህ የታቀዱት የድንበር ለውጦች ምክንያት የት / ቤቱን የአቅም አጠቃቀም መረጃ ሰንጠረዥ ያጋራሉ? (የዘመነ 11/12/20)

አዎ. ይህንን መረጃ በ ላይ ማግኘት ይችላሉ www.apsva.us/engage/fall2020የአንደኛ ደረጃ ድንበሮች በታች ዝመና: ህዳር 5, 2020 የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ድንበሮች ላይ የትምህርት ቤት ቦርድ መረጃ እቃዎች,  የመረጃ ሰንጠረዥ - የበላይ ተቆጣጣሪ ምክር ፣ ኖቬምበር 5 ፣ 2020።  ማሳሰቢያ-ወደ የ Excel ፋይል አገናኝ በኖቬምበር 5 ዝመና ስር ይገኛል ፡፡ 

CAPACITY

1. ይህ ሂደት የተከናወነው አቅምን እና ምዝገባን ለማመጣጠን ነበር የተባሉ ከሆነ በጠቅላላው ወረዳ ውስጥ ድንበሮችን እንደገና ለማደስ ፈቃደኛ ሳይሆኑ ሚዛናዊነትን ለማሳካት ያቀዱትን እንዴት እንደሆነ ሊነግሩን ይችላሉ? (10/13/20 ታክሏል)

ይህ ሂደት የተከናወነው በአቅም እና በምዝገባ መካከል ሚዛንን ለማሳካት መሆኑን የገለጹት ሰራተኞች አይደሉም ፡፡ ዓላማችን በዚህ የድንበር ሂደት ውስጥ በመጪው 2021 በ Fall XNUMX ለሚከፈቱት ለአዳዲስ ት / ቤታችን መገልገያዎች የተሰብሳቢ ቀጠናዎችን ማዘጋጀት እና ምዝገባውንም በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶቻችን ወደሚስተናገዱ ደረጃዎች ማምጣት ነው ፡፡ ይህ ሂደት የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች በሚኖሩበት እና በሚኖሩበት ክልል መካከል ያለውን ሚዛናዊነት ለመቅረፍ ምዝገባን እንደ የረጅም ጊዜ ሂደት አካል አድርጎ ለማስተዳደር ይፈልጋል ፡፡ APS የጎረቤት ትምህርት ቤት አቅም አለው ፡፡ በዚህ የወሰን ሂደት ውስጥ ያለው ጠባብ ወሰን ብዙ ተማሪዎችን በተቻለ መጠን አንድ ላይ በሚያገናኝ መንገድ እና በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ከጎረቤቶቻቸው ት / ቤት ቅርበት ጋር ብዙ ተማሪዎች ወደ ት / ቤት እንዲራመዱ ወይም አጭር የአውቶቡስ ጉዞ እንዲኖራቸው ማስተካከያ እየተደረገ ነው ማለት ነው ፡፡ ርቀቶች የዚህ ድንበር ሂደት አካል ላልሆኑ እና ከአቅም በላይ ለሆኑት ት / ቤቶች ምዝገባ በሚተላለፍባቸው የመማሪያ ክፍሎች ፣ በፕሮግራም መንቀሳቀሻዎች እና ምናልባትም በተወሰኑ ት / ቤቶች ዒላማ በሆነ ሽግግር አማካይነት የሚተዳደር እና የሚተዳደር ነው ፡፡ ይህ መረጃ በአመታዊ ዝመና ውስጥ ተመዝግቦ እስከ የካቲት 2021 ድረስ ሊተላለፍ ይችላል ፡፡

2. በዚህ የድንበር ሂደት ውስጥ ባልተካተቱ ትምህርት ቤቶች ውስጥ መጨናነቅን እንዴት ይመለከታሉ? (10/8/20 ታክሏል)

በወቅታዊ ሁኔታዎች ምክንያት የድንበሩ ሂደት በስፋት ተጠብቧል ፡፡ የዚህ የድንበር ሂደት አካል ላልሆኑ ትምህርት ቤቶች ፣ APS ለአንዳንድ ትምህርት ቤቶች ሊተላለፉ የሚችሉ የመማሪያ ክፍሎችን ፣ የፕሮግራም እንቅስቃሴዎችን እና / ወይም ዒላማ የተደረጉ ዝውውሮችን በመጠቀም ለ 1-2 ዓመታት ምዝገባን ያስተዳድራል ፣ እና በሚቀጥሉት ሁለት ዓመታት ውስጥ አንድ ተጨማሪ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የድንበር ሂደት ማካሄድ ይወስናል። ዝርዝሮች በ ዓመታዊ ዝመና (እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. 2021. እ.ኤ.አ. የተጠበቀ ነው) ስለ ቀጣዩ የድንበር ሂደት ውሳኔ በ FY 2022 CIP እና ወደ መደበኛ ስራዎች እንዲመለስ ይደረጋል ፡፡

3. ልጄ በአቅም ማነስ ትምህርት ቤት ውስጥ የሚቀመጥ ከሆነ የአቅም ችግሮችን ለማቃለል እንደ አማራጭ መርሃግብር ሲያመለክቱ ምርጫ ይሰጣቸዋልን? (10/13/20 ታክሏል)

የትምህርት ቤቶች የቦርድ ፖሊሲ በአማራጮች እና ዝውውሮች ላይ የተወሰኑ ተማሪዎች በአማራጭ ትምህርት ቤት እንዲመዘገቡ ምርጫዎችን አያካትትም። ለአማራጭ ትምህርት ቤቶች ሁሉም ምዝገባዎች በ በኩል ናቸው የሎተሪ ሂደት.

4. በወሰን ሂደት ውስጥ በተሳተፉ ት / ቤቶች የነፃ እና የተቀነሰ ምሳ እና የአቅም አጠቃቀም ወቅታዊ እና የታቀዱ ዋጋዎች ምን ያህል ናቸው? (10/19/20 ታክሏል)

የትምህርት ቤቱ መረጃ ሰንጠረዥ ለተሳተፉ ትምህርት ቤቶች መረጃን ይሰጣል ፣ የአቅም አጠቃቀም ተመኖች እና ነፃ / የተቀነሰ ምሳ የሚያገኙ የተመዘገቡ ተማሪዎች መቶኛ (ለአሁኑ ወሰን እና የመጀመሪያ ወሰን ሀሳብ ከ 9/30/2019 ጀምሮ) ፣ PreK-5% Building አጠቃቀም (ለ 2019 ትክክለኛ እና ለ 2021 እና 2023 የታቀደ) እና ተጨማሪ: https://www.apsva.us/wp-content/uploads/2020/10/Initial-Boundary-Proposal-Data-Table-10.5.2020.xlsx

5. በኪው አዲሱን የጎረቤት ትምህርት ቤት ጨምሮ የድንበሩ ሂደት አካል የሆኑ ማናቸውም ት / ቤቶች ከፍተኛውን የትምህርት ቤት አቅም የሚወስን በጠቅላላው የክፍል ቆጠራቸው ውስጥ የተካተቱ ሊዛወሩ የሚችሉ የመማሪያ ክፍሎች ይኖሩ ይሆን? (10/19/20 ታክሏል)

ምዝገባ ከህንፃው ቋሚ አቅም በላይ በሚሆንበት ጊዜ ሊተላለፉ የሚችሉ የመማሪያ ክፍሎች ተጨማሪ አቅም ይሰጣሉ ፡፡ የመጀመርያው የድንበር ፕሮፖዛል ከአቅም በላይ ሆኖ በሚቀጥሉ ት / ቤቶች ምዝገባን ለማስተዳደር እንዲዛወሩ የሚዛወሩ የመማሪያ ክፍሎችን መጠቀምን ያጠቃልላል ፡፡ ህብረተሰቡ በሰጠው አስተያየት እና በአቅም አጠቃቀም ዙሪያ ካላቸው ስጋት በመነሳት በዚህ ሂደት ውስጥ የተካተቱ ትምህርት ቤቶችን ወደ ቦታው የሚዘዋወሩ የመማሪያ ክፍሎችን ሳይጠቀሙ ምዝገባን ወደ ተለያዩ የአስተዳደር ደረጃዎች ለማድረስ በሚያስቡ የድንበር ማስተካከያዎች ላይ የት / ቤት ቦርድ አስተያየት እንዲሰጡ ያቀርባሉ ፡፡ ይህ መረጃ በጥቅምት 29 የትምህርት ቤት የቦርድ ሥራ ክፍለ ጊዜ ይጋራል።

6. እነዚያን ተማሪዎች / የእቅድ አሃዶች ሊወስዱ የሚችሉ አቅም ያላቸው ጎረቤት ትምህርት ቤቶች ሲኖሩ ቀደም ሲል ከአቅም በላይ በሆኑ ትምህርት ቤቶች ላይ የእቅድ አሃዶችን ለምን ይጨምራሉ? (10/20/20 ታክሏል)

በጥቅምት 5 ላይ የተለጠፈው የመጀመሪያ የድንበር ፕሮፖዛል መነሻ ነጥብ ይሰጣል ፡፡ የእቅድ ክፍሎችን እንደገና ሲመደቡ በአቅራቢያ ወደሚገኙ ትምህርት ቤቶች ለመመደብ ፈለግን ፡፡ እነዚህ ምደባዎች አንዳንድ ትምህርት ቤቶች ከአቅም በላይ እንዲሆኑ ያደርጓቸውና በቦታው የነበሩትን ነባር ሊዛወሩ የሚችሉ የመማሪያ ክፍሎችን መጠቀምን ይጠይቃሉ ፡፡

በዚህ ሂደት ውስጥ የአቅም አጠቃቀምን በተመለከተ ስጋቶችን እየሰማን ነው ፡፡ የታቀዱት ክለሳዎች በእያንዳንዱ ት / ቤቶች የአቅም ችግሮችን የሚፈቱ ማሻሻያዎች እና ማሻሻያዎች በትምህርት ቤቱ የቦርድ የሥራ ስብሰባ ጥቅምት 29 ጥቅምት 5 ላይ ውይይት ይደረግባቸዋል ፡፡ ይህ በመጀመርያው የወሰን ፕሮፖዛል ውስጥ አቅም ባላቸው አንዳንድ ት / ቤቶች ውስጥ የዕቅድ ክፍሎችን መጨመር እና ከአቅም በላይ ለሆኑት ትምህርት ቤቶች ለአንዳንዶቹ እፎይታ ይሰጣል ፡፡ በኖቬምበር XNUMX የቀረበው የዋና ተቆጣጣሪው የሚመከሩ ድንበሮች በመነሻ ሀሳቡ ላይ የተደረጉ ማሻሻያዎችን ያጠቃልላል ፡፡

ተሣትፎ

1. ህብረተሰቡ በማህበረሰብ ተሳትፎ ሂደት ውስጥ እንዴት መሳተፍ ይችላል?  

ከ 2021 እስከ 22 የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት እቅድ ማውጣት የብዙ ዓመታት ሂደት የነበረ ሲሆን ህብረተሰቡም በየደረጃው ግብዓት አቅርቧል ፡፡ ደረጃ 1 የተጠናቀቀው በየካቲት (እ.ኤ.አ.) እ.አ.አ. በ 2020 የትምህርት ቤት ጉዲፈቻ ነው። ሶስት ት / ቤቶችን ለማዛወር የተደረገው ውሳኔ ተማሪዎች በሚኖሩበት እና በየትኛው ክልል መካከል ያለውን ሚዛናዊነት ለመቅረፍ ይረዳል APS የጎረቤት አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መቀመጫዎች አሉት ፡፡ ስለ ትምህርት ቤት እንቅስቃሴ ተጨማሪ መረጃ በ www.apsva.us/engage/ እቅድ ማውጣት-ለ2020-ኤለመንተሪ-ትምህርት ቤት-ድንበር-ፕሮሰስ.Phase 2 ፣ የእቅድ ክፍል (PU) የመረጃ ግምገማ በፀደይ 2020 ተካሂዷል ፡፡ ይህ “መጀመር” የተባለውን አንድ ክፍል የሚተካ አዲስ ምዕራፍ ነበር ፡፡ APS የድንበር ሂደት. ይህ አዲስ ምዕራፍ የመረጃ ዳሰሳ ጥናቱን ከወሰን ማስተካከያዎች ለይቶ ህብረተሰቡ መረጃን እንዲገመግም እና ሰራተኞቹ ከድንበር ማስተካከያዎች በፊት ማንኛውንም አስፈላጊ መረጃን ለመረጃ ማሻሻያ ለማድረግ የህብረተሰቡን አስተያየት እንዲጠቀሙ ለማስቻል ተጨማሪ መረጃዎችን እንዲሰጣቸው ያስችላቸዋል ፡፡ ሰፈሮች ሠራተኞቹ ከምናባዊ ስብሰባዎች ፣ ከመጠይቆች ምላሾች እና ከኢሜል ኢሜይንግ የተሰጡ አስተያየቶችን ከገመገሙ በኋላ ለመዋዕለ ሕፃናት ትንበያዎች የአሠራር ዘዴን ተግባራዊ በማድረጋቸው አንድ ተጨማሪ ዓመት ወደ 2024 ለማካተት የተራዘሙ ትንበያዎችን በማካሄድ እና ጥያቄዎችን ለመገምገም እና ለማጣራት እንዲሁም አንዳንድ ማስተካከያ ለማድረግ በቤቶች ልማት ላይ ያለ መረጃ የመጨረሻው ውጤት በዚህ የበልግ ወቅት በአጎራባች አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ዙሪያ ድንበሮችን ለማስተካከል ትክክለኛ ፣ የተሟላ እና ለአገልግሎት ዝግጁ የሆነ የእቅድ ክፍል መረጃ ነው ፡፡ ስለ PU መረጃ ግምገማ ተጨማሪ መረጃ በ ላይ ይገኛል www.apsva.us/engage/data-review-for-fall-2020-boundary-process/ ወረርሽኙ በቤተሰቦች ላይ ጫና እንዳሳደረ እንገነዘባለን ፡፡ እያደገ የመጣውን ምዝገባችንን ማስተናገድ መቀጠል ስላለብን ወደዚህ ሂደት ወደፊት እየተጓዝን ነው ፡፡ የውድድር 3 የመጀመሪያ ደረጃ የድንበር ሂደት ቁጥር 2020 ፣ በመኸር 2021 በሪድ እና ቁልፍ ጣቢያዎች የሚከፈት አዲስ የት / ቤታችን መገልገያዎችን ለመጠቀም የሚያስፈልጉትን የድንበር ለውጦች በማምጣት ላይ ያተኩራል ፡፡ ብዙ ተማሪዎችን አንድ ላይ ለማቆየት የተማሪዎችን ድልድል በሚቀንሱበት ጊዜ ወደ ማስተዳደር ደረጃዎች ምዝገባን ያመጣሉ። ስለ ማህበረሰብ ተሳትፎ እድሎች መረጃ በ www.apsva.us/engage/fall2020elementaryboundaries/#ES CommunityEngagement. በዚህ ወቅት ቤተሰቦች መረጃን ለማግኘት እና አስተያየታቸውን ለማካፈል ብዙ እድሎችን እና ቅርፀቶችን እንደሚፈልጉ ተገንዝበናል ፡፡ የእኛ ተሳትፎ ባለፈው ዓመት ከሰጠው CCPTA ምክሮች ጋር የተስተካከለ ነው።

  • መረጃው ለሁሉም ባለድርሻ አካላት በመላ አገሪቱ ሁኔታ እየተሰራጨ ሲሆን በሂደቱ ውስጥ በማንኛውም ጊዜ እንዲሳተፍ ያስችለዋል ፡፡
  • የመረጃ ግምገማው ከድንበር ማስተካከያ ሂደት ተለያይቷል ፣ ይህም ህብረተሰቡ መረጃን እንዲገመግም ተጨማሪ ጊዜ ያስገኘ ሲሆን በማህበረሰቡ ግብዓት ላይ ተመስርተው ክለሳዎች ለማድረግ ሰራተኞች ተጨማሪ ጊዜ ይሰጣቸዋል ፡፡
  • መረጃ ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት PTAs ፣ ከትምህርት ቤት አምባሳደሮች እና ከሌሎች ጋር እየተጋራን ነው APS ለአካባቢያቸው ለማካፈል የምክር ቡድኖች ፡፡
  • መረጃ በአምስት ቋንቋዎች የሚገኝ ሲሆን ቤተሰቦችም በእነዚህ ቋንቋዎች የሚሰጡ አስተያየታቸውን ለሰራተኞች የማካፈል ችሎታ ይኖራቸዋል ፡፡
  • በአምስት ቋንቋዎች የእጅ ጽሑፍ በ APS የምግብ ማከፋፈያ ጣቢያዎች.
  • የስልክ መስመር ሰዎች በአማርኛ ፣ በአረብኛ ፣ በሞንጎሊያኛ እና በስፔን ቋንቋ ግብዓት እንዲያካፍሉ ያስችላቸዋል ፡፡
  • ግብዓት እንዲሁ በበርካታ ምናባዊ የማህበረሰብ ስብሰባዎች ፣ በመስመር ላይ መጠይቅ እና በተሳትፎ ኢሜል አድራሻ ይሰበሰባል ፡፡ ሁለት ምናባዊ የማህበረሰብ ስብሰባዎች በአራት ቋንቋዎች በአንድ ጊዜ ትርጓሜ ይኖራቸዋል ፡፡

የተሳትፎ ሂደት ማጠቃለያ እዚህ ይገኛል የድንበር ወረቀቶች-እንግሊዝኛ | አማርኛ | አረብኛ | የሞንጎሊያ | ስፓኒሽ

የቆዩ ተደጋጋሚ ጥያቄዎች (ከጥቅምት 5 እስከ ኖቬምበር 11) ይመልከቱ።