የብቁነት

 የቨርጂኒያ ትምህርት መምሪያ (ቪዲኦ) ተሰጥዖ ያላቸው ደንቦች (8 VAC 20-40-40) ተሰጥኦ ያላቸው ተማሪዎችን በማጣራት እና በመለየት የትምህርት ቤት ስርዓቶችን ይመራሉ ፡፡ በትምህርቶች ፣ በሒሳብ ፣ በቋንቋ ሥነ ጥበባት ፣ በሳይንስ እና / ወይም በማኅበራዊ ትምህርቶች ይዘት ለተላኩ ተማሪዎች የማጣራት እና የመለየት ሂደት አካል መሆን አለባቸው ፡፡ 


የሚከተለው የማጣሪያውን ፣ የማጣቀሻውን እና የብቁነት ሂደቱን ያብራራል- 

In APS፣ ተማሪዎች በሚከተሉት ምድቦች ውስጥ ለስጦታ አገልግሎት ሊሰጡ እና ሊታወቁ ይችላሉ

  • በቋንቋ ሥነ-ጥበባት ፣ በሂሳብ ፣ በሳይንስ ፣ በማህበራዊ ጥናቶች (K-12) ውስጥ የተወሰነ የትምህርት ችሎታ (* የአቅም ግምገማ ያስፈልጋል)
  • የእይታ እና / ወይም የጥበብ ችሎታ ችሎታ (ከ 3 ኛ እስከ 12 ኛ ክፍል)

አንድ ተማሪ በዓመት አንድ ጊዜ ለስጦታ አገልግሎቶች ሊቆጠር ይችላል ፡፡ ሪፈራል ለማስረከብ የመጨረሻው ቀን ኤፕሪል 1. ነው (እ.ኤ.አ. ኤፕሪል 1 በፀደይ እረፍት ወቅት የሚመጣ ከሆነ ሪፈራል ከእረፍት መልስ በሚጀመርበት የመጀመሪያ ቀን ተቀባይነት ያገኛል)

ተማሪዎች ባለ ተሰጥኦ አገልግሎቶች ከግምት ውስጥ እንዲገቡ ተማሪዎች በ Arlington Public Schools (K-12) መመዝገብ አለባቸው።

በማጣሪያው ሂደት ውስጥ ያገለገሉ ሰነዶች እዚህ ይገኛሉ የማጣሪያ ሰነዶች ቅርቅብ። 

በሂደቱ ውስጥ ስላለው እያንዳንዱ እርምጃ የበለጠ ለማወቅ እባክዎ ከዚህ በታች ያንብቡ ፡፡

ምርመራ

APS በአንደኛ እና በመካከለኛ ትምህርት ቤት በበርካታ የክፍል ደረጃዎች ሁሉን አቀፍ ማጣሪያ ያደርጋል ፡፡ በአለምአቀፍ ማጣሪያ ላይ በመመርኮዝ የመጠን መለኪያ ነጥብ የደረሱ ተማሪዎች ለስጦታ አገልግሎቶች በራስ-ሰር ምርመራ ይደረግባቸዋል ፡፡ ወላጆች ከዚህ ሂደት ካልወጡ በስተቀር እነዚህ ተማሪዎች ለስጦታ አገልግሎት ምርመራ ይደረግባቸዋል ፡፡ በተጨማሪም በየክፍል ደረጃ ያሉ መምህራን ተማሪዎችን ለምርመራ ሂደት እንዲያስተላልፉ ተሰጥኦ ካለው ሀብታዊ መምህር ጋር አብረው ይሰራሉ ​​፡፡ የማጣሪያ ሂደቱን ለመጀመር ወላጆችም ሪፈራል ማቅረብ ይችላሉ ፡፡

ሪፈራል

የማጣቀሻ ቅጾች  በበርካታ ቋንቋዎች ይገኛሉ ስፓኒሽ, ቤንጋሊ, አማርኛ, የሞንጎሊያ, እና አረብኛ.

በሚከተሉት መስፈርቶች በአንዱ ወይም ከዚያ በላይ በሆኑት ተማሪዎች ላይ በመመርኮዝ ተማሪ ወደተሰጥዎት አገልግሎቶች ብቁነት ሂደት ይመለከታል-

  • በአጠቃላይ የትምህርት መርሃግብሮች የትምህርት አሰጣጥ መርሃ ግብር ከተሰጡት ባሻገር ለአገልግሎቶች እምቅ ችሎታ እና / ወይም ፍላጎት
  • የሚገኝ ችሎታ እና የስኬት መረጃ
  • ከጊዜ በኋላ እድገትን የሚያሳዩ ዲጂታል የግል መረጃዎች; የተማሪ ምርቶች / የስራ ናሙናዎች
  • ከትምህርት ደረጃ ደረጃዎች ባሻገር የትምህርት አፈፃፀም እና / ወይም እምቅ
  • ባለ ተሰጥted ተማሪዎች ባህሪዎች ባህሪዎች

ማጣቀሻዎች ከዚህ በፊት ሊቀርቡ ይችላሉ ሚያዝያ 1 በየዓመቱ የማጣቀሻ ቅጽ በሚከተሉት ምንጮች ሊሞላ ይችላል

  • የትምህርት ክፍል መምህር ወይም ሌላ የሰራተኛ አባል
  • ወላጅ / አሳዳጊ
  • የማህበረሰብ አባል
  • ተማሪ

እባክዎን ያስተውሉ፡ ማንኛውም ተማሪ በሁለንተናዊ ማጣሪያው በቀጥታ የሚላክ ተማሪ የሪፈራል ቅጽ አያስፈልገውም።

በትምህርት ዓመቱ ውስጥ ተማሪዎች አንድ ጊዜ ሊላክ ይችላል ፡፡ በተለምዶ ይህ የሚሆነው በክረምት/በጸደይ ወቅት ተማሪ ካልሆነ በስተቀር APS. በዚህ አመት በዓመት አንድ ጊዜ ሪፈራል ሂደት ፣ በሚቀጥሉት መስኮች የብቃት ደረጃን ለመወሰን ከበርካታ ጥንካሬዎች ውሂብን ለመመርመር አጠቃላይ ጥናት ጥናት ጥቅም ላይ ይውላል-አካዴሚ-የቋንቋ ሥነ-ጥበባት ፣ ሂሳብ ፣ ሳይንስ ፣ እና / ወይም ማህበራዊ ጥናቶች ፤ የእይታ እና አፈፃፀም ሥነጥበብ-አጠቃላይ ሙዚቃ እና / ወይም የእይታ ጥበባት። 

መለያ

የተማሪ ሪፈራል በትምህርት ቤት ውስጥ የተመሠረተ ኮሚቴ በክፍል አስተማሪ ፣ ለባለተሰጥ resource ግብአት መምህራን ፣ ለአስተዳዳሪው ፣ ለልዩ ትምህርት መምህር (እንደ ተገቢው) ፣ የ ESOL / HILT መምህር (እንደ ተገቢው) እና ልጅን በሚያውቁ ሌሎች አባላት ግምት ውስጥ ይገባል ፡፡ እንደ አማካሪ ወይም የትምህርት ቤት የሥነ ልቦና ባለሙያ ያለ ግብዓት ሊያቀርብ ይችላል ፡፡

APS በማጣሪያ ሂደት ውስጥ ሁሉን አቀፍ የጉዳይ ጥናት አካሄድ ይጠቀማል ፡፡ ሁሉም አስፈላጊ መረጃዎች ተገምግመው የአገልግሎቶች ፍላጎትን ለመለየት ወይም ላለመወሰን ውሳኔው በኮሚቴው ነው ፡፡ ለስጦታ አገልግሎቶች ተማሪዎችን ለመለየት የሚከተሉትን ጨምሮ የሚከተሉትን ጨምሮ በርካታ መመዘኛዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፡፡

ለኮሚቴው ውሳኔ ወላጆች እንዲያውቁት ተደርጓል ፡፡ ብቁ ለሆኑ ተማሪዎች ቤተሰቦች ምደባን ለመቀበል የመመለሻ ቅጽ ይቀበላሉ። ብቁ ያልሆኑ ተማሪዎች ቤተሰቦች ይህን ለማድረግ ከመረጡ እንዴት ይግባኝ ማለት እንደሚችሉ መረጃ ያገኛሉ።

አቤቱታ

ደረጃ አንድ ይግባኝ - በትምህርት ቤት የተመሠረተ
በማንነት ኮሚቴ ውሳኔ በምንም ምክንያት የማይስማሙ ወላጆች እና አሳዳጊዎች የኮሚቴውን ውሳኔ ካሳወቁ በኋላ በ 10 የትምህርት ቀናት ውስጥ ውሳኔውን ይግባኝ ማለት ይችላሉ ፡፡ አቤቱታው በጽሑፍ ለተማሪው ትምህርት ቤት ርዕሰ መምህር መቅረብ አለበት ፡፡ አቤቱታውን በተቀበለ በ 10 የትምህርት ቀናት ውስጥ የመታወቂያ ኮሚቴው ተወካይ እና ተሰጥኦ ያለው ተዋናይ ሀብታዊ መምህር ከወላጅ / አሳዳጊዎች ጋር በመገናኘት ውሳኔውን ለመወያየት እና የመታወቂያ ፋይልን ይገመግማሉ ፡፡

ደረጃ ሁለት ይግባኝ - የማዕከላዊ ጽ / ቤት አስተዳደር ይግባኝ
በደረጃ አንድ ይግባኝ - በትምህርት ቤት ላይ የተመሠረተ የይግባኝ ውሳኔ የማይስማሙ ወላጆች እና አሳዳጊዎች ከርእሰ መምህሩ ጋር ከተገናኙ በኋላ በ 10 የትምህርት ቀናት ውስጥ ውሳኔውን ይግባኝ ማለት ይችላሉ ፡፡ አቤቱታው በችሎታ አገልግሎቶች ተቆጣጣሪ (2110 Washington Blvd, Arlington, VA 22204) ለትምህርቱ መምሪያ ፣ ለስፋክስ ትምህርት ማዕከል በጽሑፍ መቅረብ አለበት።