ልዩነት

“ልዩ መመሪያ: - አንድ አስተማሪ በክፍል ውስጥ ለተለያዩ የተማሪ ፍላጎቶች አቅዶ ምላሽ የሚሰጥበት መንገድ። መምህራን ይዘቱን (ምን እንደ ተማረ) ፣ የአሰራር ሂደቱን (እንዴት እንደተማረ) እና / ወይም ምርቱን (ተማሪዎች እንዴት ትምህርታቸውን እንደሚያሳዩ) በማሻሻል ይለያሉ ፡፡ ” ከ: Study.com

ልዩነት እያንዳንዱ ተማሪ ባለበት ቦታ የሚገናኝ ሲሆን ለስኬት ዕድሎችን ከፍ ያደርገዋል ፡፡
ከ: - በትምህርቱ ምርጥ ልምዶች ፣ የቀን አንድ ህትመት

የአርሊንግተን ደረጃ ድጋፍ ሰጪዎች ስርዓት (ATSS)
ATSS የሁሉም ተማሪዎችን ፍላጎት ለማሟላት የሚያስችል ሥርዓት ነው ፡፡ ትኩረት ATSS መላው ልጅን ለማነጋገር እና በትምህርታዊም ሆነ በማህበራዊ ስሜታዊ ስኬታማ ለመሆን እሱ ወይም እሷ የሚደግፉትን ይደግፋል ፡፡ ዘ ATSS ማዕቀፍ መረጃን ለመተንተን ፣ ለማረም ወይም ለማራዘም የሚያስፈልጉ ተማሪዎችን ለመለየት እና ወቅታዊ የድርጊት መርሃ-ግብሮችን ለመፍጠር በባለሙያ ትምህርት ማህበረሰቦች (ኃ.የተ.የግ.) ውስጥ የመረጃ ውሳኔን መሠረት ያደረገ ሞዴልን ይጠቀማል ፡፡ ትኩረት ተማሪዎች በሙሉ ስኬታማ እንዲሆኑ ወቅታዊ ምላሾችን አንድ ወጥ ስርዓት እንዲፈጥሩ ለሚፈልጓቸው ተማሪዎች ተጨማሪ የደረጃ 1 እና 2 ጣልቃ-ገብነት ማራዘሚያዎች በማስረጃ ላይ የተመሠረተ ዋና (ደረጃ 3) መመሪያ ላይ ይሆናል (ቡፉም ፣ ማትቶስ እና ዌበር ፣ 2009) ፡፡ ለሁለቱም የአካዳሚክ ፣ የባህሪ ፣ ማህበራዊና ስሜታዊ ፍላጎቶች ጥንካሬ እና ቆይታን ከፍ ሊያደርግ የሚችል ስርዓት ለሁሉም ተማሪዎች ለኮሌጅ እና ለስራ ዝግጁ እንዲሆኑ አስፈላጊ እገዛ እና ድጋፍ ይሰጣል ፡፡ ተጨማሪ ያንብቡ

የቨርጂኒያ ትምህርት መምሪያ - ልዩ ልዩ ጣልቃ ገብነቶች መመሪያ ሁለት ጊዜ