አጠቃላይ የሕፃናት ማዕቀፍ
- APS ተልዕኮ ቪዥን እና ዋና እሴቶች
- APS የቤተሰብ እና የጋራ ተሳትፎ (FACE) ፖሊሲ በጨረፍታ
- ASCD & CDC - የሙሉ ትምህርት ቤት ማህበረሰብ የህፃናት ፖስተር (እንግሊዝኛ)
- ASCD & CDC - የሙሉ ትምህርት ቤት ማህበረሰብ የህፃናት ፖስተር (ስፓኒሽ)
- CASEL - ማህበራዊ እና ስሜታዊ የመማር ዋና ብቃቶች
- CIS - ሞዴልፌርፋክስ (የ FCS የግራፍ ፎቶግራፍ)
- ግሊንግ ጂ.ኤስ. ፣ አዎንታዊ ትምህርት ሞዴል
- የፍለጋ ተቋም - 40 የልማት ሀብቶች ትርጓሜዎች ያላቸው
ለክሱ የሚመለከቱ ሪፖርቶች
- ACI የተማሪ ስኬት ትርጓሜ
- ASCD “መላው ትምህርት ቤት ፣ ሙሉ ማህበረሰብ ፣ ሙሉ ልጅ” 2014
- APCYF “የማህበረሰብ ሪፖርት ካርድ” 2014
- ኤ.ፒ.ሲ.ኤፍ.ኤፍ “ዓለም በልጆቻችን መሠረት” (የንብረት ጥናት) 2015 እ.ኤ.አ.
- ሲሲኤስ “በኮምዩም ትምህርት ቤቶች ውስጥ ልዩነቶችን ምርምርና ተግባር ማከናወን”
- ሃኖቨር ምርምር “በመላ ሕፃናት ትምህርት ውስጥ ያሉ ምርጥ ልምዶች” 2015
- ሃርቫርድ “ማዕበሉን መለወጥ”
- ሃርቫርድ “ተንከባካቢ የልጆች መረጃ ሰጭ መረጃ”
- MU & ACF “የአርሊንግተን ደህንነት-የተጣራ ትርፋማ ያልሆኑ”
ወደ ተዛማጅ ድር ገጾች አገናኞች
- APS 2015-16 ሙሉ የህፃናት ግቦች ከትምህርት ቤት ኤምጂም. ዕቅዶች
- APS የቤተሰብ እና ማህበረሰብ (FACE) ተሳትፎ
- APS የትምህርት ቤት ጤና አማካሪ ቦርድ (SHAB) ኮሚቴ
- የልጆች ፣ ወጣቶች እና ቤተሰቦች አርሊንግተን አጋርነት (APCYF)
- የክትትል እና ሥርዓተ ትምህርት ልማት ማህበር (ASCD)
- የህብረተሰብ ትብብር ትብብር (CCS)
- የማህበረሰብ ትምህርት ቤት ውጤቶች
- ለትምህርታዊ ፣ ማህበራዊ እና ስሜታዊ ትምህርት (ትብብር) ትብብር
- በት / ቤቶች ውስጥ ያሉ ማህበረሰቦች (CIS)
- በት / ቤቶች ውስጥ የጤና እና የጤና እንክብካቤ ማዕከል
- የጉዳይ ጥናት - Morristown, NJ
- የጉዳይ ጥናት - ብሩም ካውንቲ ፣ NY.
- ትንሽ - በጠፈር እና በጤንነት መካከል ያለው ግንኙነት
- 5 ጉዳዮች ፣ በጥሩ ሁኔታ ግንባታ ንድፍ ውስጥ 10 አዝማሚያዎች
- ልዩ የፔን ፣ ትክክለኛ ደስታ
- Inst. የአዎንታዊ ኢዱ. ህትመቶች (በርካታ ሀብቶች)
መጣጥፎች እና ንግግሮች
- የስኬት ክፍተቱን ለመዝጋት ለማሰላሰል መጠቀም
- የ 3 ኛ ክፍል ለምን በጣም አስፈላጊ ፣ እ.ኤ.አ. 2012 ዓ.ም.
- ኒውስዴይ - Supt. የማስተማር “ሙሉ ልጅ” አቀራረብን ይደግፋል ፣ እ.ኤ.አ.
- eSchoolNews - በስሜታዊነት ላይ የተመሠረተ የመማር 4 አስፈላጊ ነገሮች ፣ 2016
- ተሰጥዖ ዴቭ. ሲቲር - ስለ ስጦታዎች ልጆች የተማርነው ፣ እ.ኤ.አ. 2009
- ሳሎን - ልጆቻችንን እናጠፋለን ፡፡ . እ.ኤ.አ. ጥቅምት 2015
- ቴድ - ትምህርት ቤቶች የፈጠራ ችሎታን ይገድላሉ ፣ እ.ኤ.አ. የካቲት 2006
- TEDx - አንጎል ፣ አካባቢዎች እና ጤናማነት
- ASCD - ውይይቱ ተቀይሯል ፣ ማርች 2016
- ASCD - ሙሉ የህፃናት አጋርነት ፈውስ ሙሉ ማህበረሰብ ፣ እ.ኤ.አ. ታህሳስ 2015
- ASCD - ለምን የ ASCD ሙሉ የህፃናት አቀራረብን እደግፋለሁ ፣ እ.ኤ.አ. መስከረም 2015
- ሀፍ ልጥፍ - ለጠቅላላው ልጅ ድጋፍ ፣ የካቲት 2012
- ሽርክናዎች ፣ ጩኸቶች አይደሉም: - ለ Sch ቦርድ አዲስ የፖሊሲ መመሪያ ፣ ኤፕሪል 2014
ጥያቄዎች?
ኢሜል ሊዛ ስቴጌል
ደውል (703) 228-2481
