አካታች ልምምዶች -መስከረም 6 ቀን 2021

በዚህ ዓመት በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ተነሳሽነትዎቻችን አንዱ በት / ቤቶቻችን ውስጥ አካባቢያዊ አካባቢዎችን መደገፍ ነው። ሁሉን አቀፍ ትምህርት ቤቶች ተጠቃሚ እና ድጋፍ እንደሚያገኙ ከምርምር እናውቃለን ሁሉ ተማሪዎች ፣ እና አካዴሚያዊ ፣ ማህበራዊ እና ስሜታዊ ውጤቶችን ለአካል ጉዳተኞች ተማሪዎች ያሻሽሉ። እንዲሁም አካባቢያዊ አካባቢዎችን ማሳካት የአስተሳሰብ መለወጥን እንደሚፈልግ እናውቃለን። ሁሉን አቀፍ የአሠራር አሠራሮችን ሁለንተናዊ ግንዛቤ ለመፍጠር ባለፈው ዓመት በሙያዊ ትምህርት ተሰማርተናል። የዚህ ዓመት ሥራ በባህሪ-ልማድ-አስተሳሰብ ሽግግሮች አማካይነት አካታች ፅንሰ-ሀሳቦችን በተግባር ላይ በማዋል ላይ ያተኮረ ነው። የልዩ ትምህርት ጽ / ቤት (OSE) የአመራር ቡድን በትምህርት ዓመቱ አካታች የአሠራር ሥራዎችን ከእርስዎ ጋር በማካፈል እና የዚህ አስፈላጊ ሥራ አካል እንዲሆኑ በመጋበዝዎ ይደሰታል። በበርካታ የአብነት ትምህርት ቤቶች ሥፍራዎች ጥልቅ ሥራ ጀምረናል ፣ ግን በዚህ ዓመት ፣ ሁሉ አርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች (APS) ሠራተኞች በመጪዎቹ ዓመታት ውስጥ መጠነ ሰፊ ልቀትን ለማስቀደም የአብነት ትምህርት ቤቶችን ይዘት ቅድመ-እይታ ይቀበላሉ።

አንድ ምሳሌ እነሆ:

ይዘት ሚዲያ የተጠያቂነት ደረጃ
ሳምንት 1 ተማሪዎች በክፍልዎ ውስጥ ፣ ጠዋት በአውቶቡስ ቀረጥ ላይ ፣ ከፊት ጽ / ቤት የሆነ ነገር ለመውሰድ ሲሄዱ ፣ ወዘተ ይመልከቱ። 2021 ሰዓት ላይ 09-06-7.07.49 በጥይት ማያ ገጽ በህንፃዎ ውስጥ ማካተት ምን ይመስላል?
ሳምንት 2 አካባቢያዊ ልምዶችን በተመለከተ እባክዎን ይህንን ቅንጥብ ከ Sheሊ ሙር ለመመልከት ትንሽ ጊዜ ይውሰዱ። በሠንጠረ Under ስር - ብቃት የመገመት አስፈላጊነት ይህ ባለፈው ሳምንት ከተመለከቱት ጋር ይጣጣማል? ከሆነ እንዴት? ካልሆነ ለምን?

አካታች አካሄዶችን ቅድሚያ መስጠት በ 2018-2019 የትምህርት ዘመን የተካሄደው የአርሊንግተን የሕዝብ ትምህርት ቤቶች አጠቃላይ ልዩ ትምህርት ግምገማ ቀጥተኛ ውጤት ነው። ከታች sn ነውapsከምክርው ትኩስ።

ምክር 21 ሁሉን ያካተተ የአሠራር ዕቅድ ፣ መመሪያ እና ትግበራ ከፍተኛ ምርት በጋራ ማስተማር እና በልዩ ሁኔታ የተነደፈ መመሪያን ጨምሮ ለአካባቢያዊ ትምህርት ምርጥ ልምዶችን ለመተግበር እና ለመደገፍ የሚረዳ የተዋቀረ ማዕቀፍ ይምረጡ እና ይጠቀሙ። ለአካባቢያዊ ልምምዶች በግልፅ የተነገረ የወረዳ/ትምህርት ቤት የትግበራ መመሪያን ያዳብሩ እና ትምህርት ቤቶች ከፍላጎታቸው ጋር ለማጣጣም ምን ሚና እንደሚኖራቸው ይወስናሉ APS. ሁሉን አቀፍ ማስተር ት / ቤት መርሃ ግብሮችን (የጋራ የጋራ መምህር ዕቅድ ጊዜን የሚያካትት) በማዘጋጀት ዙሪያ መመሪያን ይፍጠሩ እና ትምህርት ቤቶችን በመተግበር ያግዙ። ውጤታማ የጋራ አስተማሪ ቡድኖች ቅልጥፍናን እና የአጋርነት ኢንቨስትመንትን እንዲፈጥሩ የሚያስችሉ ደጋፊ መዋቅሮችን ያዳብሩ። ይህ ቀጣይ የሙያ ትምህርት እንደ ማስረጃ ሆኖ ያገለግላል APS በዲስትሪክቱ ውስጥ ለሚያገለግሉ አካል ጉዳተኞች ተማሪዎች ከፍተኛ ጥራት ያለው የፕሮግራም አወጣጥ እና አካታች ዕድሎችን በማስቀደም የልዩ ትምህርት አመራር።

በሚቀጥሉት ወራቶች ውስጥ ፣ APS ከእርስዎ ጋር በማካተት ላይ ተጨማሪ ሀብቶችን ያጋራል። ጥያቄዎች ካሉዎት ወይም ተጨማሪ መረጃ ከፈለጉ እባክዎን ወደ የወላጅ ሀብት ማእከል ያነጋግሩ።