የተማሪ ህመም እና ሽፋን

  በትምህርት ቤት ውስጥ ህመምበቤት ውስጥ ህመም  |  ከታመመ በኋላ ወደ ትምህርት ቤት መመለስ  |  የክፍል ውስጥ ምላሽ  |  የ COVID ሙከራ

በትምህርት ቤት ውስጥ በሽታዎች

በትምህርት ቀን ተማሪው ከታመመ ፣ APS ከአርሊንግተን ካውንቲ የህዝብ ጤና መምሪያ ጋር የተዘጋጁ ፕሮቶኮሎችን ይከተላል። የሚከተሉትን ምልክቶች የሚያሳዩ ተማሪዎች ከትምህርት ቤት ወደ ቤት ይላካሉ-

  • ትኩሳት (100.4 ወይም ከዚያ በላይ)
  • ቀዝቃዛዎች
  • ሳል
  • ትንፋሽ እሳትን
  • ጣዕም / ማሽተት ማጣት
  • በጉንፋን የተዘጋ ጉሮሮ
  • ድካም
  • የጡንቻ ሕመም
  • የአፍንጫ ፍሳሽ / መጨናነቅ
  • የሆድ ቁርጠት
  • ተቅማት
  • ማቅለሽለሽ / ማስታወክ
  • የራስ ምታቶች

ወላጁ / አሳዳጊው ይነገራቸዋል ፣ እናም ተማሪው ወደ ቤቱ መመለስ ይኖርበታል። እያንዳንዱ በሽታ በተቋቋመው ACPHD በተቋቋመው COVID እና በእውቂያ አሰጣጥ ፕሮቶኮሎች መሠረት በተናጠል ይያዛል ፡፡ APS መረጃን ለወላጆች / አሳዳጊዎች ለማስተላለፍ የተቀመጡ መመሪያዎችን ይከተላል ፡፡ ለበለጠ መረጃ ጉብኝት www.vdh.virginia.gov.

የት / ቤት ጤና ክሊኒኮች እና ብቸኛ ክፍሎች

የመገለል ክፍሎች
እያንዳንዱ ትምህርት ቤት COVID-19 መሰል ምልክቶችን የሚያሳዩ ተማሪዎች ወይም ማንኛውንም የሕመም ምልክቶች በትምህርት ቤት ውስጥ ሲያዩ ተማሪው እስኪያነሳ ድረስ ከሌሎች ሰራተኞች እና ተማሪዎች በተለየ አካባቢ ክትትል እንዲደረግባቸው የተወሰነ ክፍል ይኖረዋል ፡፡ አንድ ተማሪ በክፍል ውስጥ እያለ የህክምና ቅሬታ ካለው ሰራተኞቹ ለምክር እና ለስልክ ግምገማ የጤና ክሊኒክን በስልክ ያነጋግሩ ፡፡ ተማሪ የሕመም ምልክቶች እያሳየ ከሆነ በ ‹ኤን› ታጅበዋል APS የገለልተኛ ክፍል ሰራተኛ እና ክትትል የሚደረግበት APS የትምህርት ቤት ሰራተኞች እስከ ምርጫው ድረስ

የትምህርት ቤት ክሊኒኮች
የጤና ክሊኒኮች በት / ቤት ጤና ባልደረቦች የሚገለገሉ ሲሆን ለተማሪዎች የሚከተሉትን አገልግሎቶች ይሰጣሉ-የመድኃኒት አስተዳደር ፣ የጉዳት ምዘና እና የመጀመሪያ እርዳታ ፣ ሥር የሰደደ ሁኔታዎችን መንከባከብ (እንደ ስኳር በሽታ እና መናድ ያሉ) እና የታቀዱ ግምገማዎች (እንደ መስማት እና ራዕይ ያሉ) . ሁሉም ክሊኒክ ጉብኝቶች በት / ቤት ጤና ሰራተኞች እና በአስተማሪ / /APS ተማሪ ከመምጣቱ በፊት ሰራተኞች የተጋላጭነትን እና የመተላለፍ አደጋዎችን ለመቀነስ ከአስቸኳይ ሁኔታዎች ውጭ ምንም ዓይነት የእግር ጉዞ ጉብኝቶች ተቀባይነት አይኖራቸውም ፡፡ አላስፈላጊ ተጋላጭነትን ለመቀነስ ከጤና ክሊኒክ በተደረገ የስልክ ድጋፍ እንደ መቆረጥ እና መቧጠጥ ያሉ ጥቃቅን ህመሞች በክፍል ውስጥ ይንከባከባሉ ፡፡

በት / ቤት ጤና ፕሮግራም እና በ COVID-19 ላይ የበለጠ መረጃ ለማግኘት እባክዎ ይጎብኙ የትምህርት ቤት ጤና ድር ጣቢያ.


በሽታዎች በቤት ውስጥ

ዕለታዊ የምልክት ማሳያ ወላጆች የታቀዱትን ለማቀድ እና ተማሪዎች ከታመሙ ወደ ትምህርት ቤት እንዳይመጡ ለማድረግ የታሰበ ነው ፡፡ በማጣሪያው ውስጥ የተጠቀሱ ትኩሳት ወይም ሌሎች የበሽታ ምልክቶች ያሉባቸው ተማሪዎች በአካል በአካል መማር የለባቸውም ፡፡ ወላጆች ት / ቤቱን ማነጋገር እና የልጃቸውን መቅረት ምክንያት ሪፖርት ማድረግ እና ከዚህ በታች በተዘረዘሩት መሠረት እና በትምህርት ቤት ጤና አማካኝነት ልጃቸው ተመልሶ እንዲመለስ እንዲደረግ የተወሰኑ እርምጃዎችን መከተል አለባቸው ፡፡


ከ COVID ወይም ከ COVID መሰል ህመም በኋላ ወደ ትምህርት ቤት መመለስ

ቤተሰቦች ከ የማግለል ደብዳቤ መልክ የጽሑፍ መመሪያ ይቀበላሉ ከ APS ተማሪው በአካል ወደ መማር እንዲመለስ ምን ማጣሪያ ያስፈልጋል? ይህ በወቅታዊ ምክሮች ከሲ.ዲ.ሲ እና ቪዲኤች በትምህርት ቤት ጤና ግብዓት መሰረት ያደረገ ነው ፡፡ ምልክቶች እና ሌሎች ግለሰባዊ ምክንያቶች በሚመለሱበት የጊዜ ሰሌዳን ላይ ምን ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ለተጨማሪ ማብራሪያ ቤተሰቦች የት / ቤታቸውን የጤና ሰራተኞች ማነጋገር ይችላሉ ፡፡

COVID-19 ለያዘ ሰው ያልታወቀ ተጋላጭነት እንደሌለው እንደ COVID ዓይነት በሽታ ምልክቶች እያሳዩ ያሉ ተማሪዎች ወደ ትምህርት ቤት ሊመለሱ ይችላሉ- 

  • አንድ የጤና አጠባበቅ አቅራቢ ተማሪውን አይቶ ከ COVID-19 ውጭ ላሉት ምልክቶች መታየቱን በማስረጃ ተመዝግቦ ወደ ትምህርት ቤት ለመመለስ የጽሑፍ ሰነድ አቅርቧል ፡፡
  • A አፍራሽ የ PCR COVID-19 የፈተና ውጤት ተቀብሎ ለት / ቤቱ የቀረበ ሲሆን ተማሪው ትኩሳትን የሚቀንስ መድሃኒት ሳይኖር ቢያንስ ለ 24 ሰዓታት ነፃ ምልክት ሆኗል ፡፡
  • ለሚያውቅ ሁኔታ አቅራቢውን የማያየው ወይም የ COVID-19 ተለዋጭ ማጣሪያን የማያገኝ የሕመም ምልክቶች ያሉት ተማሪ በቤት ውስጥ ተለይቶ መታየት ያለበት ሲሆን ምልክቶቹ ከጀመሩ ከ 10 ቀናት በኋላ እና ቢያንስ 24 ሰዓታት ያለ ትኩሳት ያለ ምልክት ወደ ትምህርት ቤት ይመለሳሉ ፡፡ - መድሃኒት በማስተዋወቅ ላይ

የተረጋገጠ ተጋላጭነት ያላቸው ተማሪዎች (ኮቪቭ -19 ካለበት ምናልባትም ወይም ለተረጋገጠ ሰው “የቅርብ ግንኙነት”) (ተጋላጭነቱ በተረጋገጠ ወይም ከተጠረጠረ COVID-6 ከተያዘ ሰው ጋር በ 19 ሰዓት ውስጥ በ 15 ሰዓት ጊዜ ውስጥ ለ 24 ደቂቃዎች ወይም ከዚያ በላይ ድምር ጊዜ ነው ማለት ነው)

  • የቅርብ ግንኙነት ያለው ተማሪ በቤት ውስጥ ለብቻው ለብቻ መሆን አለበት እና ካለፈው ተጋላጭነት ወይም ከተጠረጠረ COVID-14 ጉዳይ ለ 19 ቀናት ይገለላል ፡፡
  • ምንም እንኳን ተማሪው ባሳጠረ የሲዲሲ የኳራንቲን ምክሮች (ከ 7 ወይም 10 ቀናት) መሠረት ከገቢር ክትትል ቢጸዳም ከ APS ሙሉ የኳራንቲን እና ማግለልን በተመለከተ በሲዲሲ ምክር ላይ በመመስረት በአካል መማር እና እንቅስቃሴዎች ለ 14 ቀናት ይቆያሉ
  • በቤት ውስጥ ለተከታታይ ተጋላጭነት ፣ የተማሪው የኳራንቲን ጊዜ የ COVID-19 አዎንታዊ ግለሰብ ተላላፊ ጊዜያቸውን እስኪያጠናቅቅ ድረስ አይጀምርም ፡፡
  • የተጋለጠው ተማሪ በኳራንቲን ወቅት ምልክቶች ከታዩ እንደ ተጠረጠረ አወንታዊ ጉዳይ ይወሰዳሉ እናም ተጨማሪ ምርመራ እና ግምገማ ከህክምና አቅራቢው መጠየቅ እና ለት / ቤቱ ክሊኒክ ማሳወቅ አለባቸው ፡፡

የክፍል ውስጥ ምላሽ

የግለሰብ ወይም ነጠላ የትምህርት ክፍል COVID ጉዳይ  

በክፍል ውስጥ በአንድ የተረጋገጠ የ COVID ጉዳይ ፣ ክፍሉ ከተጀመረበት ቀን አንስቶ እስከ 14 ቀናት ድረስ ወደ የሙሉ ጊዜ ርቀት ትምህርት ይሸጋገራል ፡፡ APS በዚህ ጊዜ የግንኙነት ፍለጋ ሂደት ይጀምራል ፡፡ የትምህርት ቤት ሰራተኞች ፣ ተማሪዎች እና ተጨማሪ ሰራተኞች ለምሳሌ የትራንስፖርት ሰራተኞች እና ተዛማጅ አገልግሎት ሰጪዎች በ ተለይተው የሚታወቁ ናቸው APS/ የብቃት ማጠናከሪያ ትምህርቶች ወደ የርቀት ትምህርት ወይም ወደ ቴሌ ሥራ መሥራት ይሸጋገራሉ ፡፡ እነዚህ ግለሰቦች ማሳወቂያ ይቀበላሉ APS ወደ ምናባዊ ሽግግርን በተመለከተ። በዚያ የመማሪያ ክፍል ውስጥ የተማሪዎች ሠራተኞች እና ቤተሰቦችም እንዲያውቁት ይደረጋል APS ተማሪዎቻቸው ከተጠረጠረ ወይም አዎንታዊ ከሆነ የ COVID-19 ጉዳይ ጋር በቅርብ እንደተገናኙ ፡፡ የግንኙነት ፈለግ መጠናቀቅ ከተጠናቀቀ በኋላ የፅዳት እና የፀረ-ተባይ ማጥፊያ ሥራ ከተከናወነ በኋላ ተማሪዎች እና ሰራተኞች እንዲያውቁት ይደረጋል APS በአካል መማር መቼ እንደሚመለሱ።

በርካታ ጉዳዮች 

APS በእውቂያ ዱካ ላይ በመመርኮዝ ወደ ሙሉ የርቀት ትምህርት ለመሸጋገር መላው ትምህርት ቤት ይፈለግ እንደሆነ ወይም እንዳልሆነ ለመወሰን ከ ACPHD ጋር በቅርበት ይሠራል ፡፡ ማህበረሰቡ ወዲያውኑ ስለ ወረርሽኝ መረጃ ይቀበላል እናም ብዙ ተዛማጅ ጉዳዮች ካሉ ከተወሰነ ሁሉም ተማሪዎች ለተወሰነ ጊዜ ወደ የርቀት ትምህርት ይሸጋገራሉ ፡፡ አንድ ክትትል ግንኙነት ከ APS በግል የሚደረግ ትምህርት እንደገና ሊጀመር በሚችልበት ጊዜ ወደ ሰራተኞች እና ማህበረሰብ ይወጣል።

የሰራተኞች ጤና እና ደህንነት እና የአቅም ቁጥጥር 

በትምህርት ቤት ውስጥ የተስፋፋ ህመም ቀዶ ጥገናዎችን የመጠበቅ አቅማችንን ይነካል። APS ሊረዳ የሚችል ሊተካ የሚችል ተተኪ ገንዳ አለው ፤ ሆኖም በ COVID-19 ምልክቶች ምክንያት ወደ ሥራው ሪፖርት ማድረግ የማይችሉ ከፍተኛ ቁጥር ያላቸው ሠራተኞች ካሉ ወይም በግንኙነት ፍለጋ ምክንያት ለብቻው ወደ ገለልተኛነት ሲመሩ ትምህርት ቤቶች ለጊዜው ለተወሰነ ጊዜ በአካል የሚሰጠውን መመሪያ መስጠት አይችሉም ፡፡ . ይህ ሲከሰት APS ወደ ሩቅ ትምህርት መሸጋገር አስፈላጊ ስለመሆኑ በተቻለ ፍጥነት ከቤተሰብ ጋር ይገናኛል ፡፡


COVID-19 ሙከራ

APS፣ ከአርሊንግተን ካውንቲ መንግስት ጋር በመተባበር በትምህርት ቤቶች እና በቢሮዎች ውስጥ ምልክታዊ ለሆኑት COVID-19 ሙከራዎች ከ ‹ሪል እስቴት› CLIA ላብራቶሪ ከ ResourcePath ጋር ግንኙነት መስርቷል ፡፡  ተጨማሪ መረጃ