ልጄ የአካል ጉዳት ሊኖረው ይችላል ብዬ እገምታለሁ ፡፡ ምን ማድረግ ነው የሚገባኝ?
የአካል ጉዳትን የሚጠራጠር ልጅ ያለው እውቀት ያለው ማንኛውም ሰው ጭንቀቶችን ለመወያየት ወደ ተማሪ ጥናት ኮሚቴ (ኤስ.ኤስ.ሲ) ሊልክ ይችላል ፡፡ ለትምህርት ዕድሜ ተማሪዎች ፣ ስለልጃቸው የትምህርት ፣ ማህበራዊ እና / ወይም ስሜታዊ እድገት የሚጨነቁ ወላጆች ከልጃቸው አስተማሪ ጋር እንዲነጋገሩ ይበረታታሉ ፡፡ የአካል ጉዳትን በጥርጣሬ የሚመለከቱ ወላጆች እና ስጋቶችን ለመወያየት እና / ወይም የልዩ ትምህርት ምዘናን ለመጠየቅ ልጅን ወደ የተማሪ ጥናት ኮሚቴ ስብሰባ ለመላክ የሚፈልጉ ወላጆች ጥያቄያቸውን በጽሑፍ ለልጃቸው አስተማሪ እንዲያካፍሉ ይበረታታሉ ፡፡ የ SSC ሪፈራል ቅጽ. ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች አንድ ቅጅ ለርእሰ መምህሩ ወይም ለረዳት ርዕሰ መምህሩ መጋራት አለበት ፡፡ ለመካከለኛ እና ለሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች አንድ ቅጅ ለተማሪው አማካሪ እና ለምክር ዳይሬክተሩ ሊጋራ ይገባል ፡፡
ገና የአርሊንግተን የህዝብ ት / ቤቶች ተማሪዎች ላልሆኑ ዕድሜያቸው ከሁለት እስከ አምስት ዓመት የሆኑ ልጆችን ለማመላከት የአርሊንግተን የህዝብ ት / ቤቶችን ያነጋግሩ የሕፃናት ፍለጋ ጽ / ቤት. (* በዚያ ትምህርት ቤት ውስጥ አገልግሎቶችን ለማግኘት ልጆች አሁን ባለው የትምህርት ዓመት መስከረም 30th ሁለት ዓመት መሆን አለባቸው።) የተጠረጠሩ የእድገት መዘግየት ያላቸው ሕፃናትና ታዳጊዎች ወደ የአርሊንግተን የወላጅ የሕፃናት ትምህርት (PIE) ፕሮግራም.
ስለልጄ ጥያቄ አለኝ ፣ ማንን ማነጋገር እንዳለብኝ እርግጠኛ አይደለሁም ፡፡ ማንን መደወል አለብኝ?
ጥያቄዎችን ለመቅረፍ እና አሳሳቢ ጉዳዮችን ለመፍታት በትብብር በመተባበር ከልጅዎ መምህር ፣ ከጉዳይ አገልግሎት አቅራቢ ወይም ተዛማጅ አገልግሎት ሰጭ አካላት ጋር መጀመር ቢቻል ሁል ጊዜም በጣም ጥሩ ነው (ጉዳዩ አንድ ተዛማጅ አገልግሎት ካለው). ከዚህ በታች ያሉት ሰንጠረtsች የሚመከሩ የግንኙነት ቅደም ተከተሎችን ይሰጣሉ ፡፡ እባክዎን የወላጅ መርጃ ማዕከልን በ 703.228.7239 ወይም ለማነጋገር ነፃነት ይሰማዎት prc@apsእርዳታው ከሆንን va.us
የቅድመ እና የመጀመሪያ ደረጃ የግንኙነት ፍሰት ገበታ
የሁለተኛ ደረጃ ግንኙነቶች ፍሰት ገበታ (የመካከለኛ እና የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት)