ሪursርስos en Español - Arlington Public Schools

ላ ሶፓ ዴ ላ አቡኤላ፡ ቴሌኖቬላ ደ educación especial

Las Escuelas Públicas de Arlington se compplace en compartir ላ ሶፓ ዴ ላ አቡላ (ሶፓ ዴ ላ አቡላ) - Una telenovela de educación especial.Esta serie fue diseñada para apoyar la participación de las familias en el proceso de educación especial, compartir información, fomentar habilidades defensa y fomentar asociaciones colaborativas entre el hogarelativatiment del hogarelativantiva. Creado por un equipo de diseño que incluyó a familiares y miembros del personal, esperamos que se una a nosotros en el viaje de una familia mientras navega por sus emociones, aprende sobre educación especial y ቶማ ውሳኔዎች።Para obtener más la nosotros en el viaje de una familia mientras navega por sus emociones. las escuelas públicas de Arlington, comuníquese con el ሴንትሮ ደ ሬኩርሶስ ፓሬስ አል prc@apsva.us o 703.228.7239.

ኢፒሶዲዮ uno: "¿Qué está pasando con mi hijo?"En este episodio፣ conocemos a ሉሲያ፣ ማድሬ ደ ኡን እስቱዲያንቴ ዴ ኤስኩዌላ ፕሪማሪያ que ha sido referida a una reunión del equipo de apoyo estudiantil en la escuela። Únase al viaje de Lucia mientras busca el consejo y el apoyo de una amiga cercana, Karina, y del enlace familiar bilingüe de su escuela. Este episodio፣ ሉሲያ ሴ ኢንቴራ ዴ ቊ ሎስ ኢኲፖስ ደ አፖዮ ኢስቱዲያንቲል ፑዕደን ደሪቫር a un estudiante para una evaluación de educación especial. Mientras lidia con su propia preocupación y preocupación mientras trata de aprender más፣ ሉሲያ ታምቢየን debe ምላሽ ሰጪ a la reacción de su esposo፣ ሆሴ።

ቁልፍ መልእክቶች

El proceso de educación especial a menudo es abrumador para los padres.
Muchas familias experimentan angustia emocional.
ሎስ ፓድሬስ ፑደን ቡስካር ኤል አፖዮ ደ አሚጎስ ደ ኮንፊያንዛ እና ዴል ግላዊ ዴ ላስ ኤስኩዌላስ።
Puede haber asociaciones negativas relacionadas con la educación especial y muyuos padres se preocupan de que sus hijos sean “etiquetados”።
ሃይ ኡና ቫሪዳድ ዲ ዲካፓሲዳዴስ…
ኤ ቬሴስ፣ ሎስ ፓድሬስ ፑደን ኖ ኢስታር ደ አኩዌርዶ ኮን ላስ ኔሴሲዳዴስ ደ ሱስ ሂጆስ።

ኢፒሶዲዮስ፡ "ኴ ኔሴሲታሞስ ሳብር? Este episodio comienza cuando ጆሴ ሴ ዳ ኩውንታ ዴ ክ ፔድሮ tiene problemas con su tarea y se siente frustrado። ሆሴ ኢስታ ደ አኩዌርዶ እና ሉሲያ ዴቤን ኢር አል ሴንትሮ ደ ሬኩርሶስ ፓሬስPRC). En casa፣ Lidia (la abuela) está ansiosa por lo que le pasa a Pedro። ጆሴ እና ሉሲያ visitan el PRC, donde conocen a ካትሊን, quien comparte información sobre el proceso de educación especial, analiza qué es una “discapacidad” educativa y enfatiza el importante papel que los padres tienen en la toma de decisiones a lorgo del proceso። ኤላ ሌስ አሰጉራ አ ሉሲያ እና ሆሴ ኩ ኑንካ ሴ ፑዴን ቶማር ውሳኔዎች ሲን ሱ ኮንሰንቲሚየንቶ።

ቁልፍ መልእክቶች

Es importante que los padres comprendan el proceso de educación especial.
La PRC es un recurso para los padres y está diseñado para garantizar que los padres tengan la información y el apoyo que necesitan para navegar por el proceso de educación especial.
የሎስ ፓድሬስ ልጅ ሚኤምብሮስ አክቲቮስ ዴል ኢኩፖ ደ ኢዱካሲዮን ልዩ እና አስፈላጊው ኢል ኮንሴንቲሚየንቶ ዴ ሎስ ፓድሬስ እና ካዳ ፋሴ ዴል ሲክሎ ደ ኢዱካሲዮን ልዩ።

ኢፒሶዲዮ ትሬስ፡ ፖር qué hay tantas pruebas?

En el episodio ትሬስ፣ ሉሲያ እና ሆሴ አሲስተን a la reunión del Comité de estudio estudiantil (SSC) (ahora llamada reunión del Equipo de apoyo estudiantil)። Se les presenta a los miembros del comité de estudio de estudiantes። Después de un poco de discusión, el comité recomienda referir a Pedro para una evaluación de educación especial. ሆሴይ ሉሲያ ሴ ሶርፕሬንደን ዴ ላ ካንቲዳድ ዴ ፕሩባስ que se realizarán እና ኤል ዳይሬክተር ላስ ዳይቨርሳስ evaluaciones y el papel de los miembros del equipo ይገልፃሉ። Cuando José pregunta cuánto tiempo tomarán todas las evaluaciones, se sorprende al saber que el proceso de evaluación puede demorar varios meses.ማስ ታርዴ esa tarde፣ ሆሴ እና ሉሲያ ለሰ ኤክስፒካን አ ሁዋን እና ሊዲያ que Pedro se someterá a escuela Lucía se enoja cuando les dice a sus padres que Pedro podria tener una disapacidad y Juan la consuela። Lidia dice que le preparará una sopa de pescado a Pedro para ayudar a su cerebro, como solían hacer las familias en su país de origen. Está segura de que le ayudará si tiene problemas para leer።

ቁልፍ መልእክቶች

A menudo hay muchos miembros del personal en las reuniones de educación especial.
Se requiere el consentimiento de los padres para realizar una evaluación de educación especial
Las evaluaciones de educación especial involucran una variedad de evaluaciones
ሎስ ሚኤምብሮስ ደ ላ ፋሚሊያ ፑዴን ቴነር ሱጌሬንሲያስ ዴ ፕራክቲካ ትራዲሺዮናሌስ ፓራ አዩዳር አ ሎስ ኒኖስ።

የትዕይንት ክፍል፡ ኮሞ afrontamos esta noticia?

በዚህ ክፍል ውስጥ፣ ሉቺያ ስለ ካሪና እና ካሪና ገለጻ፣ እንደ ፕሬፓራንዶ ፓራ ላ ሪዩኒዮን ዴ elegibilidad de Pedro። ካሪና ሬላታ ሎስ ዴሳፊዮስ que enfrentó durante su propia reunión de elegibilidad años antes en otro distrito escolar። ኤላ አኒማ ኤ ሉሲያ እና አሰጉራርሴ ደ ኦብቴነር እና ሪቫይዘር ኮፒያስ ደ ሎስ መረጃ ዴ ፕሩባ አንቴስ ዴ ላ ሪዩኒዮን። ሴይስ ሴማናስ ዴስፑዌስ፣ ሉሲያ እና ሆሴ ትራባጃን ጁንቶስ ፓራ ሪቪሳር ሎስ መረጃ አንቴስ ዴ ላ ሪዩኒየን en casa። ሉሲያ ሴ ፕሬጉንታ ሲ ሀቢያ ሄቾ አልጎ ማሎ que resultó en las luchas de Pedro en la escuela, pero Lidia le asegura quees una madre maravillosa. Juan ha estado investigando la dislexia y anuncia que incluso una actriz exitosa y popular es disléxica.Unos días después፣ vemos a ሉሲያ እና ሆሴ አሲስቲንዶ a la reunión። ኢስታን ፕሬፓራዶስ እና ሴ ሲየንቴን ኮሞዶስ ሃሴንዶ ፕሪጉንታስ። Cuando el consenso parece ser que Pedro es elegible para recibir servicios como estudiante con una discapacidad፣ሆሴ እና ሉሲያ ዴቤን ዴሲዲር ሲ ዳን ሱ consentimiento para su identificación።

ቁልፍ መልእክቶች

Es importante prepararse antes de las reunones. (ክፍል enfatiza lo difíciles que pueden ser las reuniones cuando no están preparadas….)
- የሎስ አካላት ደ elegibilidad ዴቤን አስታር ዲስፖኒብልስ ፓራ ሎስ ፓድሬስ ዶስ ዲያስ አንቴስ ዴ ላስ ሪዩኒየን ዴ ኢሌጊቢሊዳድ።
ሎስ ፓድሬስ ኤ ቬሴስ ሴ ፕሬጉንታን ሲ ቲንን ላ ኩልፓ ኩዋንዶ ሎስ ኒኖስ ቲኤን ዲስካፓሲዳዴስ።
Tener una discapacidad no tiene por qué resultar en una falta de éxito.
ላ elegibilidad requiere el consentimiento ዴ ሎስ padres.

ኢፒሶዲዮ ሲንኮ፡ ¿Y si no estmos de acuerdo?

En el episodio የመጨረሻ፣ ሉሲያ እና ሆሴ ኢስታን ሪቪሳንዶ activamente un borrador del IEP ደ ፔድሮ። ሉሲያ እንፋቲዛ ከሎስ ፓድሬስ ዴቤን አስተዋፅዖ አል ፕሮሴሶ። ኡኖስ ዲያስ ዴስፑዌስ፣ ሉሲያ እና ሆሴ አሲስተን a la reunión del IEP de Pedro en la escuela, donde el equipo revisa las fortalezas y necesidades de ፔድሮ፣ አሲ ኮሞ ላስ ሜታስ፣ ኢስትራቴጂያስ እና አፖዮስ ሱገሪዶስ። ኩዋንዶ ሆሴ ፕረጉንታ ኩዌ ሱሴዴ ሲ ሎስ ፓድሬስ ምንም ኢስታን ደ አኩዌርዶ፣ ኤል ዳይሬክተር ማብራሪያ que el equipo continuará hablando y explorando opciones para llegar a un consenso። También se les asegura a ሉሲያ እና ሆሴ que pueden traer el IEP a casa para revisarlo antes de firmarlo.Mas tarde esa noche en casa፣ሆሴ እና ሉሲያ explican el plan propuesto a Juan y Lidia። Los cuatro se unen y se comprometen a hacer todo lo posible para apoyar a Pedro en casa። ኤን ላ ኤስሴና የመጨረሻ፣ ሉሲያ እና ካሪና ኢስታን ደ visita juntas seis meses después። Lucía relata que Pedro está progresando y Karina enfatiza lo importante quees hacer un seguimiento del progreso y mantenerse estrechamente involucrado። ሉሲያ ኤክስፕሬሳ ሱ ግራር አግሬድሲሚየንቶ ፖርኤል አፖዮ ደ ሱ አሚጋ ዱራንቴ ቶዶ ኤል ፕሮሴሶ።

ቁልፍ መልእክቶች

Se anima a los padres a dar su opinionión al IEP ya ser miembros activos del equipo durante las reuniones del IEP.
Está bien ኖ estar ደ አኩዌርዶ ዱራንቴ ላስ ሪዩኒየንስ።
ለ ሎስ ፓድሬስ እስቴን ደ አኩዌርዶ ከ IEP inmediatamente durante la reunión አያስፈልግም።
La participación de la familia es beneficiosa para el éxito de los estudiantes en la escuela.

ቁሶች ደ አፖዮ y enlaces de recursos

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