አጠቃላይ ደህንነት ፣ ደህንነት ፣ ስጋት እና የአደጋ ጊዜ አስተዳደር ዕቅድ

የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች በህዝብ ትምህርት ቤት ደህንነት ፣ ደህንነት ፣ አደጋ እና የአደጋ ጊዜ አያያዝ ልምዶች መሪ ለመሆን ይጥራሉ። ቀጣይነት ባለው የእድገት ዑደት ላይ ተመስርተን አጠቃላይ ደህንነታችን ፣ ደህንነት ፣ ስጋት እና የአደጋ ጊዜ አስተዳደር ዕቅድ አሁን የምንወስናቸውን ግዴታዎች (ልምዶች) እና ያደረግናቸውን ማሻሻልዎች ይዘረዝራል ፡፡ የቅድመ ዝግጅት እና ምላሽ ፣ የመሠረተ ልማት እና የሰው ኃይል እንዲሁም ባህሪ እና የአእምሮ ጤናን በሚመጥን ልዩ ማዕቀፍ ውስጥ የተገነባው የእቅዱ ድር ጣቢያ ከማሻሻያ ማጠናቀቂያ ቀናት ፣ ከአዳዲስ ተነሳሽነትዎች ፣ እና ወደ መገልገያዎች በተሻሻለው በየሩብ ጊዜው ይዘምናል ፡፡

መዘጋጀት እና ምላሽ - በአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች ለሚማሩ ተማሪዎች እና ቤተሰቦች በተሻለ ለማገልገል ትክክለኛ እና ወቅታዊ የሆነ ግንኙነት እና ስልጠና ለሁሉም የአርሊንግተን የህዝብ ት / ቤቶች የሚገኝ መሆኑን ለማረጋገጥ ቁርጠኝነት ፡፡
ቁርጠኝነት

ቁጥር አርእስት መግለጫ
1 የትምህርት ቤት ደህንነት አስተባባሪዎች የሙሉ ጊዜ ትምህርት ቤት ደህንነት አስተባባሪዎች እንዲኖራቸው ሁሉም የሁለተኛ ደረጃ እና መካከለኛ ደረጃ ት/ቤት መገልገያዎች።
2 የቀውስ አስተዳደር ቡድን ሁሉም የትምህርት ቤት መገልገያዎች የሰለጠነ ቀውስ አያያዝ ቡድን እንዲኖራቸው።
3 የአደጋ ጊዜ አስተዳደር ዕቅድ የአደጋ ጊዜ አስተዳደር ዕቅድ እና የአሠራር መመሪያን ለሁሉም ት / ቤት ተቋማት ማዘጋጀት እና ማሰራጨት ፡፡
4 የህዝብ ደህንነት ትብብር የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች እንደ አንድ ክፍል ከአርሊንግተን ካውንቲ ፖሊስ እና ከአርሊንግተን ካውንቲ የእሳት እና የማዳኛ ክፍል ጋር የአሠራር ሥርዓቶችን ለማዘጋጀት ይተባበሩ ፡፡
5 የመግባቢያ ትዝታዎች (MOU) የት / ቤት መገልገያዎችን ደህንነት ለማስጠበቅ የህግ አስፈፃሚ አካላት ድጋፍ እና አቀራረብን በመግለጽ በአርሊንግተን ካውንቲ ፖሊስ ስምምነት ተፈራረመ ፡፡
6 ልምምድ በድንገተኛ አደጋ ውስጥ ያላቸውን ሚና ምቾት እንዲሰማቸው ለማድረግ በሁሉም የሰራተኞች ደረጃ ስልጠና ይሰጣል ፡፡
7 መልመጃ የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች በእያንዳንዱ የግል ትምህርት ቤት እና እንደ ትምህርት ቤት ክፍል የአደጋ ጊዜ አሰራሮችን ተግባራዊ ልምምድ ለማድረግ ቁርጠኛ ናቸው ፡፡

ማሻሻያዎች

ቁጥር አርእስት መግለጫ Getላማ ማጠናቀቅ
1 ፖሊሲዎች እና እቅዶች በተማሩ ትምህርቶች ላይ ቀጣይ መሻሻል የ Arlington Public Schools ዝግጁነት እና የምላሽ ፖሊሲዎች እና እቅዶችን ለማሻሻል ይረዳል። በመሄድ ላይ

መሰረተ ልማት እና ሰራተኛ - የኪነጥበብ ደህንነት እና ደህንነት ስልቶችን (ለምሳሌ ፣ የበር መቆለፊያዎች ፣ ዲጂታል ካሜራዎች ፣ የመቆጣጠሪያ ቁጥጥር ፣ ወዘተ…) እና የሰራተኞች ደህንነት ፣ ደህንነት እና የአደጋ ጊዜ አስተዳደር ሁኔታ ውስጥ ባለሞያዎች ቅጥር።
ቁርጠኝነት

ቁጥር አርእስት መግለጫ
1 አስተማማኝ ህንፃዎች ሁሉም የትምህርት ቤት መገልገያዎች ፔሪሜትር በሮች ተቆልፈው ይቆያሉ እና በየጊዜው ይፈተሻሉ።
2 የመዳረሻ ቁጥጥር የግለሰቦችን ወደ ትምህርት ቤት መገልገያዎች የሚገቡትን የሚገድብ ተገቢ የኤሌክትሮኒክ ተደራሽነት ሲቀርብ ፡፡
3 ቁልፍ መድረሻ የግለሰቦችን ወደ ትምህርት ቤት መገልገያዎች መግቢያ እና መድረሻን የሚገድብ ተገቢ አካላዊ ጠንካራ ቁልፍ መዳረሻ በሚኖርበት ቦታ ይሰጣል ፡፡
4 የግንኙነቶች የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች ከአርሊንግተን ካውንቲ ፖሊስ እና ከአርሊንግተን እሳት እና አድን ሰራተኞች ጋር በት / ቤት ንብረት ውስጥ እና ውጭ መገናኘት ይችላሉ ፡፡
5 የደህንነት ካሜራዎች የደህንነት ካሜራዎችን መትከል ተጠናቅቋል እናም በአደጋ ጊዜ ለህዝባዊ ደህንነት ባለስልጣኖች ተደራሽነት ይሰጣል ፡፡
6 የመጓጓዣ ደህንነት ሁሉም የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤት አውቶቡሶች በካሜራ ስርዓቶች የታጠቁ ናቸው ፡፡ አዳዲስ አውቶቡሶች በካሜራ ሲስተሞች ተገዝተው በዲዛይንና በግዥ ደረጃችን ደረጃቸውን የጠበቁ ናቸው ፡፡ አንዳንድ ማግለሎች በአነስተኛ “አውቶቡሶች” ላይ ተፈጻሚ ይሆናሉ።
7 የመጓጓዣ ደህንነት በርከት ያሉ የ Arlington Public School አውቶቡሶች የአርሊንግተን ካውንቲ የትምህርት ቤት ደህንነትን ለማስፈፀም ለማገዝ በቆመ ክንድ ካሜራ የታጠቁ ናቸው ፡፡

ማሻሻያዎች

ቁጥር አርእስት መግለጫ Getላማ ማጠናቀቅ
1 የጎብኝዎች አስተዳደር። ለእያንዳንዱ የትምህርት ቤት መገልገያ እና አከባቢ አንድ ወጥ የሆነ የጎብ managementዎች አስተዳደር ስርዓት ይገምግሙ። ተጠናቀቀ
2 የጎብኝዎች አስተዳደር። በግምገማው መሠረት በተወሰነው መሠረት ለእያንዳንዱ የትምህርት ቤት መገልገያ አንድ ወጥ የጎብኝዎች አስተዳደር ስርዓት ይግዙ እና ይግጠሙ። ተጠናቀቀ
3 የመዳረሻ ቁጥጥር በሚያንቀሳቅሱ የመማሪያ ክፍሎች ላይ እንደ መንሸራተት ካርድ መድረሻ ነጥቦች እየተገመገሙና እየተጫኑ ናቸው ፡፡ ተጠናቀቀ
4 ቁልፍ መድረሻ በመማሪያ ክፍል ውስጥ ተጨማሪ የቁልፍ ተደራሽነት ደህንነት መትከል። ተጠናቀቀ
5 የሚንቀሳቀሱ ሕንፃዎች በሚያንቀሳቅሱ የመማሪያ ክፍሎች ላይ እንደ መንሸራተት ካርድ መድረሻ ነጥቦች እየተገመገሙና እየተጫኑ ናቸው ፡፡ ተጠናቀቀ
6 ሠራተኞች በአደጋ ጊዜ አስተዳደር ዓለም አቀፍ ማህበር የተመሰከረ የአደጋ ጊዜ አስተዳደር ባለሙያ ተቀጠረ ፡፡ ተጠናቀቀ
7 የደህንነት ካሜራዎች በእያንዳንዱ የደህንነት ትምህርት ቤት የደህንነት ካሜራ ምደባ ግምገማ ይካሄዳል ፡፡ በመሄድ ላይ
8 የዲዛይን ደረጃዎች በት / ቤቱ ማዕከላዊ ጽ / ቤት አማካይነት ለት / ቤት ምደባ እና ተደራሽነት በተያዘው የትምህርት ማዕከል ድጋሜ አጠቃቀም እና የሙያ ማእከል ካፒታል ፕሮጄክቶች የካፒታል ዲዛይን ደረጃዎች እየተለወጡ ናቸው ፡፡ በመሄድ ላይ

ባህሪ እና የአእምሮ ጤና ድጋፍ - በአርሊንግተን የህዝብ ት / ቤት ለሚማሩ ለሁሉም ተማሪዎች እና ቤተሰቦች ማህበራዊ እና ስሜታዊ ትምህርት ልምድን ለመስጠት ቁርጠኝነት ፡፡
ቁርጠኝነት

ቁጥር አርእስት መግለጫ
1 የአደጋ ስጋት ቡድን የትምህርት ቤቱ ክፍል በትምህርት ቤቱ አስተዳደር ፣ በደህንነት እና በፀጥታ ባለሙያዎች ፣ በሕግ አስከባሪዎች ፣ በሰው ኃይል እና በባህሪ / በአእምሮ ጤና ባለሙያዎች የተጠለፈ የሰለጠነ የስጋት ግምገማ ቡድን አለው ፡፡
2 ማህበራዊ እና ስሜታዊ ትምህርት መዋቅር በተማሪ ማህበራዊ እና ስሜታዊ ፍላጎቶች ላይ በማተኮር ጣልቃ ገብነት ደረጃ በደረጃ አቀራረብ ላይ ያተኮረ የመከላከል ጥረት ፡፡
3 ቀውስ የምክር ቡድኖች በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ውስጥ ሥነምግባር እና የአእምሮ ጤና ባለሙያዎች እና ተከታይ የድህረ ት / ቤት ተማሪዎችን ለመቋቋም በችግር ጊዜ በቡድን መሠረት አቀራረብ ይሰራሉ ​​፡፡
4 በት / ቤት የተመሰረቱ ባለሙያዎች በጠቅላላው ልጅ የባህሪ እና የአእምሮ ጤንነት ላይ ያተኮሩ ሰራተኞች በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ይቀመጣሉ ፡፡ ከማህበራዊ ስራ ፣ ከአደንዛዥ ዕፅ ሱሰኝነት ፣ ወዘተ ባሉ የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ በማተኮር…

ማሻሻያዎች

ቁጥር አርእስት መግለጫ Getላማ ማጠናቀቅ
1 የአደጋ ስጋት ግምገማ ማስፈራሪያዎችን ለመለየት እና ሪፖርት ለማድረግ ሥልጠና እና አደጋዎችን ለመገምገም ተገቢውን የመጀመሪያ ጣልቃ ገብነት ፡፡ በመሄድ ላይ
2 ማህበራዊ ስሜታዊ ትምህርት ማዕቀፍ የተቀናጀ የመከላከያ ሠራተኛ ቡድን በማኅበራዊ እና ስሜታዊ ትምህርት አገልግሎቶች ላይ እንዲሠራ እና በ ATSS ሞዴል. በመሄድ ላይ
3 ቀውስ የምክር ቡድኖች ከተለዋጭ እና ከበላተኛ ትምህርት ቤቶች የሰራተኞች ማሰማራት ወደ ችግር ቀውስ ቦታ መወሰንን ጨምሮ ለችግር ማማከር ቡድን ሂደቶች እና ሂደቶች ወቅታዊ ፡፡ በመሄድ ላይ
4 የባለሙያዎች ባለሙያ በባህሪ እና በአእምሮ ጤና ውስጥ ተገቢነት ያለው ፈቃድ መስጠትን ጨምሮ የሁሉም ሰራተኞች ሚና እና ኃላፊነቶች ዝርዝር ይያዙ ፡፡ በመሄድ ላይ