የአደጋ ስጋት ግምገማ

የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች በሁሉም ተቋማት አስተማማኝ እና ደህንነቱ የተጠበቀ አከባቢን ለማቅረብ ቁርጠኛ ናቸው ፡፡ የተማሪዎቻችን ፣ የቤተሰቦቻችን ፣ የሰራተኞቻችን እና የጎብኝዎች ደህንነትም እንዲሁ ቅድሚያ የሚሰጠው ጉዳይ ነው ፡፡ ይህ በእንዲህ እንዳለ የቨርጂኒያ ህብረት እያንዳንዱ የትምህርት ቤት ክፍል በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ወይም በክፍል ደረጃ አንድ የስጋት ምዘና ቡድን እንዲኖረው ይጠይቃል ፡፡ የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች በት / ቤት የተመሰረቱ አስተዳዳሪዎች እና አስተማሪዎች ፣ የሰው ሀይል ፣ ደህንነት ፣ ደህንነት ፣ የአደጋ እና የአስቸኳይ ጊዜ አያያዝ ባለሙያዎች ፣ የባህሪ እና የአእምሮ ጤና ባለሙያዎች እና የህግ አስፈፃሚዎች ማዕከላዊ የስጋት ምዘና ቡድን ለመፍጠር መርጧል ፡፡ የቡድኑ ትኩረት የወንጀል ፍትህ አገልግሎቶች መምሪያ መመሪያ መመሪያዎችን በሚመጥን ሁኔታ ባህሪያቸው ለትምህርት ቤት ሰራተኞች ወይም ለተማሪዎች ደህንነት ስጋት ሊሆኑ ከሚችሉ ተማሪዎች እና ሰራተኞች ጋር ግምገማ እና ጣልቃ ገብነት መስጠት ነው ፡፡

የአደጋ ስጋት ግምገማ

የስጋት ግምገማ ከመባባሱ በፊት በማስፈራራት እና በሌሎች የግጭቶች ዓይነቶች ባህሪ እና መግባባት ላይ ያተኮረ የጥቃት መከላከል አካሄድ ነው ፡፡ የችግር አፈታት ዘዴ በአንድ ሰው ላይ የሚደርሰውን የጥቃት አደጋ ለመገምገም ጥቅም ላይ የሚውል ሲሆን የሚከሰቱትን ጉዳዮች ለመፍታት የግለሰባዊ ጣልቃ ገብነት ተገንብቷል እናም ጉዳዩን የሚመለከተው ባህሪን ወይም መግባባትን ሊያስከትሉ ይችላሉ ፡፡

የአደጋ ስጋት ሂደት

  1. ስጋትዎችን መለየት እና ሪፖርት ማድረግ
    ስጋት የሚለዩ ተማሪዎች ፣ ቤተሰቦች ፣ ሰራተኞች እና ጎብኝዎች ባህሪውን ለት / ቤት አስተዳዳሪ (ለምሳሌ ፣ ዋና ወይም ረዳት ርዕሰ መምህር) ፣ የክፍል አስተዳዳሪ (ለምሳሌ ፣ የአስቸኳይ ጊዜ ሥራ አስኪያጅ ፣ የሰው ኃይል ወዘተ) ወይም ለት / ቤት ሀብት መኮንን ሪፖርት ማድረግ አለባቸው .
  2. የመጀመሪያ ግምገማ እና ውይይት
    ማስፈራሪያው ከተገለጸ በኋላ የትምህርት ቤቱ አስተዳዳሪ ወይም የክፍል አስተዳዳሪው ግለሰቡ በሌሎች ላይ ከባድ አደጋ ነው የሚል ስጋት ከሌለው ከግለሰቡ ጋር የመጀመሪያ ውይይት ያደርጋል ፡፡
  3. የአደጋ ስጋት ግምገማ
    ሁለት የስጋት ምዘና ቡድን አባላት ባህሪን በሚመለከት የመጀመሪያውን ሪፖርት በመገምገም አጠቃላይ የስጋት ምዘና ቡድኑ የክፍሉን የስጋት ምዘና መመሪያ በመጠቀም በሪፖርቱ ላይ መገናኘት ይኖርባቸዋል ፡፡
  4. የአደጋ ስጋት ግምገማ / ጣልቃ ገብነት
    የአደጋ ስጋት ግምገማው ስጋት በቀላሉ እና በቀላሉ ሊፈታ የሚችል ከሆነ ከሪፖርቱ ወደ ትምህርት ቤቱ / መምሪያው ተመልሷል ፡፡ የስጋት ግምገማ ግምገማ የሪፖርቱ ጥራት ይበልጥ ተሳታፊ መሆኑን ከወሰነ እና ተጨማሪ ግምገማ የሚፈልግ ከሆነ ቡድኑ እና ከመፍትሔው ጋር የተዛመዱ ማናቸውንም መዝገቦች እንደ አስፈላጊነቱ ይገመግማል።

ልምምድ

የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች በቨርጂኒያ ዩኒቨርስቲ የወጣቶች ሁከት ፕሮጀክት ከኩሪ ትምህርት ትምህርት ቤት ጋር በመተባበር ለመስጠት ተችሏል ፍርይ ለተማሪዎች እና ለወላጆች የስጋት ምዘና ስልጠና ፡፡ የስጋት ምዘና ተማሪዎች ፣ ቤተሰቦች ፣ ሰራተኞች እና ጎብኝዎች የስጋት ምዘና ሂደቱን እንዲገነዘቡ እና ለማህበረሰቡ ፣ ለትምህርት ቤቱ ወይም ለራሱ አደጋን ሊወክል ለሚችል የማስፈራራት ወይም የጥቃት ባህሪ ዕውቅና ለመስጠት መመሪያ የሚሰጥ የትምህርት ቤት ደህንነት ፕሮግራሞች ብሔራዊ ደረጃ ነው ፡፡ በፕሮግራሙ ውስጥ መሳተፍ ሙሉ በሙሉ የማይታወቅ እና በፈቃደኝነት ነው ፡፡

ይህ የሥልጠና መርሃግብር የተዘጋጀው ከ 12 ዓመት በላይ ለሆኑ ተማሪዎች እና በአርሊንግተን የሕዝብ ትምህርት ቤቶች ላሉት ተማሪዎች ሁሉ ወላጆች ነው ፡፡ ፕሮግራሙን ከተመለከቱ በኋላ ተማሪዎ ሊኖር ስለሚችለው ጥያቄ ለመወያየት ወላጆች እንዲገኙ እናበረታታዎታለን። የ 15 ደቂቃ መርሃግብሩ የአርሊንግተን የህዝብ ትምህርት ቤቶች ስለሚጠቀሙበት ስጋት ግምገማ ሂደት እና ሁከትን እንዴት መከላከል እንደሚቻል ለማወቅ የሚያስችል መንገድ ነው ፡፡ ወደ ስልጠና መርሃግብሩ ሲገቡ ትምህርት ቤትዎን እንዲለዩ ይጠየቃሉ ፣ ግን እርስዎ አይደሉም ፡፡

በቨርጂኒያ ዩኒቨርሲቲ የካሪ ትምህርት ትምህርት ቤት የወጣቶች አመጽ ፕሮጀክት ከወንጀል ፍትህ አገልግሎቶች ክፍል እና ከቨርጂኒያ ትምህርት መምሪያ ጋር በመተባበር ይሰጣል ፡፡ በአሜሪካ የፍትህ መምሪያ በብሔራዊ የፍትህ ተቋም ፣ በፍትህ ፕሮግራሞች ቢሮ በተሰጠ ግራንት # NIJ 2014-CK-BX-004 ግራንት የተደገፈ ነው ፡፡ ዶ / ር ዲዊ ኮርኔል የፕሮጀክቱ ዋና መርማሪ ሲሆኑ ዶ / ር ጄኒፈር ማዬንግ ደግሞ የፕሮጀክቱ ዳይሬክተር ናቸው ፡፡ በፕሮጀክቱ ውስጥ ያሉ ጥያቄዎች ሊመሩ ይችላሉ jlc7d@virginia.edu.

የወላጅ ስልጠና ፕሮግራም

የወላጅ ፕሮግራም በድር ጣቢያ በኩል መድረስ ይችላል-

www.schoolthreatassessment.com

የይለፍ ቃል:  ፒሲባባ

የተማሪ ስልጠና ፕሮግራም

የወላጅ ፕሮግራም በድር ጣቢያ በኩል መድረስ ይችላል

www.schoolthreatassessment.com

የይለፍ ቃል:  ሴክጌክ

የሰራተኛ ስልጠና ፕሮግራም

የሰራተኛው ፕሮግራም በድር ጣቢያ በኩል መድረስ ይችላል

www.schoolthreatassessment.com

የይለፍ ቃል:  ቲቪ2stk

የአደጋ ስጋት ቡድን

ስለ ዛቻ ግምገማ ጥያቄዎች አሉዎት? የስጋት ምዘና ቡድን መሪን በኢሜል ለመላክ እባክዎ ነፃ ይሁኑ zachary.pope @apsva.us.

እባክዎን ማንኛውንም ማስፈራሪያ ፣ አደገኛ ወሬ ፣ አደንዛዥ ዕፅ መጠቀም ፣ ስርቆት ፣ ትንኮሳ ፣ የቡድን ተግባራት ፣ በተቋሙ ውስጥ ያሉ መሳሪያዎች እና ጥፋት ያሉ የትም / ቤት ደህንነት ጉዳዮችን ለትምህርት ቤቱ አስተዳዳሪ ወይም ለት / ቤት ሀብት መኮንን ያሳውቁ ፡፡ ስም-አልባ የሪፖርት አማራጮች በሚገኘው በማይታወቅ የሪፖርት ቅጽ በኩል ይገኛሉ እዚህ.

መረጃዎች

የመጀመሪያ ግምገማ
ሂደቶች
የአደጋ ጊዜ ሂደቶች መመሪያ