تقارير اللجنة

تجتمع اللجان الاستشارية لكل من المناهج الأربعة عشر والمناطق التعليمية بانتظام كل عام دراسي لمناقشة التحسينات التي ستفيد طلاب مدرسة أرلينغتون العامة. يتم تقديم نتائج كل لجنة إلى المجلس الاستشاري للتعليم ، وفي نهاية المطاف إلى مجلس المدرسة ، كل عام كتقرير. تقدم اللجان الاستشارية التقارير مع التوصيات في السنوات المتناوبة. يكتب موظفو وكالة الأنباء الجزائرية الردود على هذه التوصيات. تحتوي هذه الصفحة على روابط لتقارير حديثة ، سواء مع التوصيات أو بدونها ، وردود الموظفين على من لديهم توصيات.

تقارير الملخص التنفيذي 2019-2020

 

 تقديم تقرير لجلسة عمل مجلس المدرسة في 28 يناير 2020

 

اللجنة الاستشارية للتعليم الخاص في أرلينغتون (ASEAC)

اللجنة الاستشارية الفنية (AAC)

التعليم المهني والتقني وتعليم الكبار (CTAE)

اللجنة الاستشارية للطفولة المبكرة (ECAC)

اللجنة الاستشارية لفنون اللغة الإنجليزية (ELAAC)       بيانات خريجي ELAAC 2019

اللجنة الاستشارية لمتعلمي اللغة الإنجليزية (ACEL)

اللجنة الاستشارية لخدمات الموهوبين (GSAC)

اللجنة الاستشارية للرياضيات (MAC)

اللجنة الاستشارية العلمية (SAC)

اللجنة الاستشارية للدراسات الاجتماعية (SSAC)

تقرير الملخص التنفيذي للجنة الخدمات الطلابية

اللجنة الاستشارية للغات العالمية (WLAC)

تقارير لجنة التوصية 2018-2019

تقرير اللجنة الاستشارية للغات العالمية

تقرير اللجنة الاستشارية للغات العالمية_2018_ ملحق وملحق

تقرير اللجنة الاستشارية لخدمات الموهوبين

تقرير اللجنة الاستشارية CTAE

تقرير اللجنة الاستشارية للطفولة المبكرة

ESOL / HILT Citizens الاستشارية تقرير التوصية

تقارير اللجنة 2017-2018

اللجنة الاستشارية للفنون                                                تقرير الفنون          تقرير الفنون مع استجابات الموظفين

اللجنة الاستشارية للتعليم الخاص في أرلينغتون          ASEAC                 تقرير ASEAC مع ردود الموظفين

اللجنة الاستشارية لفنون اللغة الإنجليزية                  تقرير ELAAC      تقرير ELAAC مع ردود الموظفين

اللجنة الاستشارية للرياضيات                                  تقرير MAC          تقرير MAC مع استجابات الموظفين

اللجنة الاستشارية العلمية                                         تقرير SAC           تقرير SAC مع ردود الموظفين

تقارير اللجنة 2016-2017

تحديثات حالة توصية اللجنة الاستشارية: 2016-17

يتم سرد اللجان التي تتضمن تقاريرها التوصيات بخط غامق.

يتم سرد اللجان التي لا تتضمن تقاريرها التوصيات في محرف العادية.

تقرير CTAE                            تقرير CTAE ث / ردود الموظفين

تقرير الطفولة المبكرة          تقرير الطفولة المبكرة مع استجابات الموظفين

تقرير ESOL-HILT                تقرير ESOL-HILT ث / ردود الموظفين

خدمات الموهوبين                      تقرير الخدمات الموهوبة مع استجابة الموظفين

تقرير HPE                            تقرير HPE مع استجابة الموظفين

تقرير المدرسة الصيفية          تقرير المدرسة الصيفية مع استجابة الموظفين

تقرير لغات العالم        تقرير اللغات العالمية مع استجابة الموظفين

تقرير ACI السنوي

أهم 10 توصيات لـ ACI لعام 2017

التربية الفنية

تقرير فنون اللغة الإنجليزية

تقرير الرياضيات

تقرير العلوم

تقرير الدراسات الاجتماعية

تقرير خدمات الطلاب

تقارير اللجنة 2015-2016

تحديثات حالة توصية اللجنة الاستشارية: 2015-16

يتم سرد اللجان التي تتضمن تقاريرها التوصيات بخط غامق.
يتم سرد اللجان التي لا تتضمن تقاريرها التوصيات في محرف العادية.

لجنة تقرير استجابة الموظفين
التربية الفنية تقرير تقرير مع استجابة الموظفين
فنون اللغة الانجليزية حرية تقريرt
تقرير التحديث
تقرير مع استجابة الموظفين
الرياضيات تقرير تقرير مع استجابة الموظفين
علوم تقرير تقرير مع استجابة الموظفين
خدمات الطالب حرية تقريرt
تقرير معدل
تقرير مع استجابة الموظفين
الدراسات الاجتماعية تقرير تقرير مع استجابة الموظفين
التعليم الخاص تقرير تقرير مع استجابة الموظفين
CTAE / FACS تقرير
التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة  تقرير
ESOL / هيلت  تقرير
خدمات الموهوبين  تقرير
الصحة ، PE والسائقين إد  تقرير
لغات العالم  تقرير

تقويم اللجنة الاستشارية ACI 2014-2015 / اتصالات نائب الرئيس

كان لدينا عدد من الأسئلة حول كيفية إبلاغ مجلس المدرسة بتوصيات اللجنة. تقدم لجان ACI توصيات إلى مجلس المدرسة بشأن السنوات المتناوبة. تتم مناقشة التوصيات مع أعضاء مجلس المدرسة في جلسة عمل في يناير. في مايو من نفس العام ، يقدم مساعد المشرف على التدريس تحديثًا للحالة بشأن التوصيات في اجتماع مجلس المدرسة. سيتم تقديم توصيات هذا العام في جلسة عمل مجلس المدرسة في 29 يناير ، مع تحديث لمجلس المدرسة في مايو 2015. وبالتالي ، فإن تقرير الحالة لهذا العام سيشارك تحديثًا على توصيات لجنة هذا العام الدراسي.

تقارير اللجنة 2014-2015

يتم سرد اللجان التي تتضمن تقاريرها التوصيات بخط غامق.
يتم سرد اللجان التي لا تتضمن تقاريرها التوصيات في محرف العادية.
تقرير نهاية السنة ACI
توصيات 2014-2015

لجنة تقرير مرفق استجابة الموظفين
CTAE تقرير
الطفولة المبكرة تقرير
ESOL / هيلت تقرير
FACS تقرير
خدمات الموهوبين تقرير
الصحة / PE تقرير
لغات العالم تقرير
التربية الفنية تقرير
فنون اللغة الانجليزية تقرير
الرياضيات تقرير
علوم تقرير
خدمات الطالب تقرير
الدراسات الاجتماعية تقرير
التعليم الخاص تقرير

انقر هنا. لترتيب أولويات 2014-2015.

تقارير اللجنة 2013-2014

2013-2014 ترتيب الأولويات
تقرير نهاية العام 2013-2014

فنون تقرير استجابة الموظفين
CTAE تقرير
الطفولة المبكرة تقرير
فنون اللغة الانجليزية تقرير استجابة الموظفين
ESOL / هيلت تقرير
خدمات الموهوبين تقرير
الصحة / PE تقرير
الرياضيات تقرير استجابة الموظفين
خدمات التلاميذ تقرير استجابة الموظفين
علوم تقرير استجابة الموظفين
الدراسات الاجتماعية تقرير استجابة الموظفين
التعليم الخاص تقرير استجابة الموظفين
لغات العالم تقرير

تقارير اللجنة 2012-2013

يتم سرد اللجان التي تتضمن تقاريرها التوصيات بخط غامق.
يتم سرد اللجان التي لا تتضمن تقاريرها التوصيات في محرف العادية.
تقرير نهاية العام 2012-2013
توصيات ترتيب أولويات 2012-2013

التربية الفنية تقرير استجابة الموظفين
CTAE تقرير
الطفولة المبكرة تقرير
فنون اللغة الانجليزية تقرير استجابة الموظفين
ESOL / هيلت تقرير
FACS تقرير
خدمات الموهوبين تقرير
الصحة / PE تقرير
الرياضيات تقرير
خدمات التلاميذ تقرير
علوم تقرير استجابة الموظفين
الدراسات الاجتماعية التقارير:
التعليم الخاص تقرير
لغات العالم تقرير استجابة الموظفين

لتقارير لجان السنوات السابقة ، انقر هنا.