الشراكات

مشروع AAKOMA
تؤمن AAKOMA أنه لتلبية احتياجات الصحة العقلية للشباب الملونين ، نحتاج إلى العمل على ثلاثة مستويات - زيادة الوعي بين الأفراد ، وتوفير أدوات يمكن الوصول إليها للإدارة المستمرة ، وتغيير الأنظمة لاستقبال الشباب وتقديم رعاية أفضل.

ADL
تأسست في عام 1913 ، وتواصل ADL محاربة جميع أشكال معاداة السامية والتحيز ، باستخدام الابتكار والشراكات لإحداث التأثير. يعمل ADL أيضًا على تشغيل ملف لا مكان للكراهية التي شارك فيها العديد من المدارس APS مشاركة في.

AHC، Inc.
تقوم AHC بتطوير مساكن ميسورة التكلفة وتساعد المجتمعات على الازدهار في شمال فيرجينيا وواشنطن العاصمة ومنطقة بالتيمور. تقدم AHC مجموعة واسعة من البرامج التعليمية والخدمات الاجتماعية في مراكزنا المجتمعية لمساعدة السكان على بناء حياة أكثر استقرارًا ونجاحًا.

سباق مقاطعة أرلينغتون (تحقيق التزام أرلينغتون بحقوق الملكية)
عرض مبادرات وموارد مقاطعة أرلينغتون حول المساواة العرقية / الإثنية ، بما في ذلك لوحة معلومات العرق والعرق. مكتب التنوع والمساواة والشمول هو أيضًا جزء من الفريق الأساسي للمساواة العرقية في مقاطعة أرلينغتون.

أطمح! التعلم بعد المدرسة
أطمح! Afterschool Learning (مركز تعلم Greenbrier سابقًا) هي منظمة غير ربحية توفر إثراءًا أكاديميًا شاملاً وعالي الجودة لما بعد المدرسة للطلاب في جنوب أرلينغتون. الصخور التعليمية أسباير! يركز البرنامج بشكل خاص على محو الأمية من خلال التدريس والدعم الفردي والمجموعات الصغيرة. لديهم برامج في Arlington Mill و Virginia Gardens و Gilliam Place كل يوم من أيام الأسبوع بعد المدرسة.

آباء أرلينغتون السود
يمثل The Black Parents of Arlington ويدافع عن الرفاهية الكاملة للأطفال السود في أرلينغتون ، مدارس فيرجينيا العامة.

مجموعة Career Wellness 
يقدم المدربون الدعم للطلاب الذين يعملون في موضوعات مثل: إجراء المقابلات ، وإدارة الوقت ، وتطوير السيرة الذاتية ، والتخطيط الوظيفي ، والإعداد للكلية ، والتوتر / القلق ، إلخ.

مشروع الحلم
يعمل Dream Project على تمكين طلاب فيرجينيا الذين تخلق حالة الهجرة الخاصة بهم حواجز أمام التعليم العالي من خلال الوصول إلى المنح الدراسية والموارد والموجهين.

Edu-Futuro
في عام 1998 ، اجتمعت مجموعة من الآباء البوليفيين والسفير البوليفي مع المشرف على مدارس أرلينغتون العامة لإنشاء برنامج إثراء أكاديمي يلبي احتياجات السكان المهاجرين اللاتينيين في أرلينغتون. منذ ذلك الحين ، نمت Edu-Futuro لدعم وتمكين العائلات اللاتينية وغيرها من العائلات المهاجرة من خلال البرامج التعليمية وتطوير القيادة أثناء تعليم المجتمع الأوسع حول ثقافة أمريكا اللاتينية.

برنامج التعريف المبكر بجامعة جورج ميسون (EIP)
تأسس برنامج التعريف المبكر (EIP) في عام 1987 ، وهو بمثابة البرنامج التحضيري للكلية في جامعة جورج ميسون. تمكن EIP الطلاب من تحقيق هدفهم المتمثل في الحصول على التعليم العالي والنجاح بمجرد الوصول إلى هناك. هدف EIP هو تثقيف الطالب بأكمله. أنها توفر الإثراء الأكاديمي على مدار العام ، والتنمية الشخصية والاجتماعية ، والمشاركة المدنية ، وفرص التدريب على القيادة. يضمن برنامج تحسين التعليم (EIP) تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات والفكر ليصبحوا متعلمين مدى الحياة وقادة ومواطنين عالميين مسؤولين.

جامعة جورج تاون - شهادة في التنوع والإنصاف والشمول
تعد الشهادة التنفيذية في التنوع والإنصاف والشمول الطلاب لتحليل وتشخيص ومعالجة قضايا التنوع والإنصاف والشمول داخل المنظمات. APS يشترك مع البرنامج على Capsلهجة المشروع.

أنسنة بلدي هوديي
يُمكِّن إضفاء الطابع الإنساني على هوديي الأشخاص السود من الوقوف في وجه الظلم العنصري. يدعو ذو القلنسوة للمحادثات وهم يستخدمون قميص من النوع الثقيل Humanize My Hoodie ، بالإضافة إلى الأدوات التعليمية ، لتسليح مجتمعاتنا المهمشة بطرق مبتكرة للارتقاء بالإنسانية ومحاربة العنف والعنصرية.

JCRC
يسعى مجلس علاقات المجتمع اليهودي (JCRC) في واشنطن الكبرى إلى تعزيز مجتمع قائم على الحرية والعدالة والتعددية الديمقراطية لأنه مجتمع يوفر لليهود وجميع الناس ، الظروف الأكثر ملاءمة للأمن الفردي وتكافؤ الفرص والمجموعة الإبداعية. نجاة.

La Cocina VA
تقدم La Cocina برنامجًا يزود العاطلين عن العمل بالتدريب الوظيفي ، وشهادة الطهي ، وخدمات التوظيف. لقد صمموا أيضًا برنامجًا مستدامًا للمساعدة الغذائية يأخذ الوجبات المطبوخة من قبل الطلاب في برنامج التدريب ويتبرعون بها يوميًا للعائلات والأفراد ذوي الدخل المنخفض في المنطقة.

شبكة MSAN
شبكة MSAN عبارة عن تحالف وطني من مناطق المدارس متعددة الأعراق التي اجتمعت معًا لفهم الفرص العرقية والقضاء عليهاaps التي لا تزال قائمة في مدارسهم. عبر مناطق MSAN ، تظهر التباينات في مجموعة من بيانات الإنجاز على نطاق واسعaps في الأداء عبر الطلاب من خلفيات عرقية وإثنية ولغوية متنوعة. منذ عام 1999 ، عملت MSAN بجد لتحقيق الأهداف الموازية المتمثلة في إغلاق gaps مع ضمان تحقيق جميع الطلاب لمستويات عالية. تحقيقًا لهذه الغاية ، تعمل المقاطعات بشكل تعاوني لإجراء البحوث ونشرها ، وتحليل السياسات ، ومشاركة الممارسات الواعدة ، ورفع صوت الطلاب في متابعة مهمة الشبكة.

NAACP- فرع أرلينغتون
تتمثل مهمة الرابطة الوطنية لتقدم الملونين (NAACP) في ضمان المساواة السياسية والتعليمية والاجتماعية والاقتصادية في الحقوق لجميع الأشخاص والقضاء على التمييز على أساس العرق.

كلية فرجينيا للتكنولوجيا Access Collaborative
يهدف برنامج Virginia Tech College Access Collaborative إلى زيادة الإعداد الأكاديمي والوصول والقدرة على تحمل التكاليف للأقليات من الجيل الأول وذات الدخل المنخفض والممثلة تمثيلا ناقصًا (السود واللاتينيون والأمريكيون الأصليون) والنساء والطلاب من المجتمعات الريفية وداخل المدن.