تطوير تقويم العام الدراسي 2021-22

تحديثات الحالة  |  الجدول الزمني  |  إشراك المجتمع  |  الأسئلة الشائعة  |  مصادر المعلومات

3 ديسمبر: مجلس إدارة المدرسة يوافق على تقويم العام الدراسي 2021-22

17 نوفمبر التقويم المقترح للمشرف المقدم إلى مجلس المدرسة للعلم

نظرة عامة

APS يسعى للحصول على مدخلات المجتمع من العائلات والموظفين وأعضاء المجتمع المرتبطين بـ مشروع تقويم العام الدراسي 2021-22. كان استطلاع متاحًا من 19 أكتوبر 2020 إلى 30 أكتوبر 2020. اجتمعت لجنة التقويم في سبتمبر لمناقشة مسودة الخيار الأول وتقديم المدخلات. تتكون لجنة التقويم من الأعضاء التالية أسماؤهم:

  • ممثلون من مديري المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية
  • ممثلون من جمعية Arlington Education Association (المعلمين وموظفي الدعم)
  • أربعة ممثلين من مجلس مقاطعة منطقة التجارة التفضيلية
  • ممثلون من إدارات المكتب المركزي بما في ذلك: النقل ، تمديد اليوم ، خدمات الطعام ، التدريس والتعلم ، خدمات المعلومات ، والموارد البشرية

Ver en español

تحديثات الحالة

الجدول الزمني

التاريخ أنشطة
September لجنة التقويم تجتمع لمراجعة المسودة الأولى للتقويم.
أكتوبر 12- أكتوبر 30 تقدم الموارد البشرية معلومات عن عملية تطوير التقويم و مسودة التقويم لأصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين
أكتوبر 19-30 مسح التقويم مفتوح
نوفمبر ٢٠٢٠ لجنة التقويم تجتمع لمراجعة المدخلات
نوفمبر ٢٠٢٠ تم تقديم التقويم المقترح من قبل المشرف إلى مجلس المدرسة للعلم  |  الخيار 1 | الخيار 2
ديسمبر ٢٠٢٠ تمت جدولة التقويم المقترح من قبل المشرف مؤقتًا لعمل مجلس إدارة المدرسة

إشراك المجتمع

قد يقدم المجتمع مدخلات بخصوص التقويم في هذا الاستطلاع (الترجمة متاحة من خلال أداة الاستبيان).

الأسئلة الشائعة

سوف APS يوصي ببدء يوم ما قبل العمل مرة أخرى هذا العام؟

نعم ، يقترح هذا التقويم البدء قبل عيد العمال. كان من المقرر أن تكون بداية العام الدراسي 2020-2021 قبل يوم العمال ، ولكن تم تغييرها للسماح للموظفين بالاستعداد بشكل أفضل لتقديم التعلم عن بعد بسبب جائحة COVID-19. يبدأ العام الدراسي قبل أسبوع كامل من العام الدراسي 2020-2021 الذي تم اقتراحه أصلاً للبدء ، لكنه ينتهي في نفس الوقت تقريبًا.

لماذا لا ينتهي مبكرا؟

لأن APS سوف يتعرف على أربعة أيام عطلات إضافية ويستعيد يومين كاملين لاجتماعات أولياء الأمور والمعلمين الابتدائية ، ويجب تحديد هذا الوقت في مكان ما.

لماذا من المهم محاذاة التقويمات مع السلطات القضائية المجاورة؟

اثنان وخمسون في المئة من APS يعيش الموظفون خارج أرلينغتون. عدم التوافق مع جيراننا يعني أن الموظفين الذين لديهم أطفال في سن المدرسة هم أكثر عرضة للتغيب عن العمل بسبب تلك الجداول الزمنية. تقلل مواءمة جداولنا من الحاجة إلى مدرسين بديلين وتضمن قدرة موظفينا على تقديم تعليمات عالية الجودة.

كيف APS حساب لأيام الثلج؟

تنص مسودة التقويم على 179 يومًا من حضور الطلاب. يتطلب قانون ولاية فرجينيا ووزارة التعليم في فيرجينيا إما 180 يومًا من الحضور أو 990 ساعة من الحضور. تاريخيا ، APS يتجاوز العدد المطلوب من الساعات ، ونستخدم تلك الساعات بدلاً من "أيام التعويض".

مصادر المعلومات