تخطيط المدرسة الابتدائية لعام 2021

نظرة عامة

حدود المدرسة الابتدائية 2020 سياسة B-2.1-الحدود يحدد الشروط التي تتطلب APS لتعديل حدود مدارس الحي وإنشاء مناطق حضور جديدة. وتشمل هذه الأوقات افتتاح مدرسة جديدة وعندما يُتوقع أن يكون التسجيل المتوقع لمبنى المدرسة أعلى من السعة بشكل كبير عبر التوقعات. توضح السياسة اعتبارات السياسة الستة التي يجب استخدامها في APS عمليات الحدود: الكفاءة ، والقرب ، والاستقرار ، والمحاذاة ، والتركيبة السكانية والتواصل. وتتمثل أهداف عملية حدود المدارس الابتدائية لعام 2020 في:

  • إنشاء مناطق حضور للمدرسة الجديدة في Reed ومدرسة Arlington Science Focus لتكون داخل حدودها
  • معالجة الطاقة الزائدة المتوقعة في مدارس الحي
  • تعظيم القدرة على بناء المدرسة لتلبية الحاجة المتزايدة للمقاعد على مستوى المدرسة الابتدائية
  • الاستفادة الفعالة من المرافق الموجودة و APS الموارد في تلبية تزايد التحاق الطلاب على مستوى المدرسة الابتدائية

بالإضافة إلى اعتبارات مجلس إدارة المدرسة الستة ، تم تطوير المبادئ التوجيهية التالية مع قادة التدريس وغيرهم من الموظفين لتشكيل التخطيط خلال عملية حدود المدرسة الابتدائية لعام 2020:

  • احرص على السير في مناطق أكبر قدر ممكن
  • موازنة التركيبة السكانية بين المدارس عند الإمكان
  • استخدام المساحة الموجودة لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة
  • زيادة الكفاءات التشغيلية للحفاظ على المزيد من الموارد في الفصل الدراسي
  • ضع الاحتياجات التعليمية في المقدمة لتوجيه عمليات التخطيط

سيتم إجراء عملية الحدود هذه على أربع مراحل من نوفمبر 2019 حتى يونيو 2021.

الجدول الزمني

المرحلة الأولى: عملية التخطيط (نوفمبر 2019 حتى يناير 2020): 

في 6 فبراير 2020 ، تبنى مجلس المدرسة توصية المشرف المؤقت بنقل ثلاث مدارس للعام الدراسي 2021-22. يشمل اعتماد مجلس المدرسة نقل:

  • غالبية طلاب McKinley إلى المدرسة الجديدة في موقع Reed
  • برنامج مدرسة أرلينغتون التقليدية (ATS) لموقع ماكينلي الحالي
  • برنامج Key Immersion إلى موقع ATS الحالي
    • ملاحظة: ستعيد هذه التوصية استخدام المفتاح الموقع، التي تضم حاليًا مدرسة Key Immersion ، في مدرسة حي جديد.

بدأ فريق مشترك بين الأقسام التخطيط للانتقال في المدرسة. جميع الموظفين مكرسون لجعل هذه التحولات سهلة قدر الإمكان للطلاب والأسر. خلال عملية نقل هذه المدرسة ، سيتم مشاركة المعلومات حول الخطوات التالية. يتوفر المزيد من المعلومات حول انتقال التحركات المدرسية على شبكة الاتصالات العالمية.apsva.us/engage/elementary-school-planning-for-2021/planning-for-school-moves-2021/

المرحلة الثانية: مراجعة بيانات وحدة التخطيط  (أبريل حتى مايو 2020): 

المرحلة الثانية من العملية هي مطالبة الأحياء بمراجعة توقعات التسجيل الخاصة بهم وحدات التخطيط. في العمليات السابقة ، حدد الأفراد الذين يعيشون في الأحياء التحسينات. سنسعى للحصول على تعليقات من المدارس والجمعيات المدنية حول:

  • تطوير المساكن الجديدة والمخطط لها
    • تتوافق التفاصيل حول عدد الوحدات وما إلى ذلك مع المعلومات التي تفهمها الأحياء
    • يضع الترميز الجغرافي العقار في المواقع الصحيحة
  • تأكيد / التحقق من تقديراتنا للطلاب الحاليين

تم التحديث الأخير على مستوى وحدة التخطيط في جزء "الشروع في البدء من 2018 عملية حدود المدرسة الابتدائية.

المرحلة 3: 2020 عملية تغيير الحدود (سبتمبر حتى ديسمبر 2020):

في خريف 2020 ، APS سيضع حدودًا جديدة للمدارس الابتدائية التي ستدخل حيز التنفيذ في العام الدراسي 2021-22. APS تتبع عمليات الحدود سياسة مجلس إدارة المدرسة B-2.1-الحدود، والتي تتضمن اعتبارات السياسة لتوجيه العملية. ستبدأ مشاركة المجتمع في هذه المرحلة في سبتمبر 2020 لإبلاغ العائلات وجمع مدخلاتهم APS يطور سيناريوهات الحدود لتقديمها إلى مجلس المدرسة.

المرحلة 4: التنفيذ (مستمر حتى أغسطس 2021)

ستبدأ المرحلة الأخيرة من هذه العملية بعد أن يتبنى مجلس المدرسة خريطة حدود مدرسة ابتدائية جديدة. APS سوف يخطر العائلات بإعادة تكليف الطلاب من خلال طرق اتصال متعددة ، وسيعمل مع الموظفين والعائلات في تحديد مواعيد الزيارات المدرسية وجعل الانتقال سلسًا لجميع الطلاب. APS أمسية معلومات رياض الأطفال في يناير 2021 لتزويد العائلات بالمعلومات التي يحتاجونها للعام الدراسي 2021-22.