2023-24
- Arlington Career Center عملية التسمية
- تقرير تقييم حالة المنشأة (FCA).
- موازنة العام المالي 2025
- مسح مدرسة فرجينيا لعام 2023 للمناخ وظروف العمل
- تطوير تقاويم العام الدراسي 2024-25/2025-26
- تقرير خطة تحسين ما قبل رأس المال 2023 (Pre-CIP)
- اقتراح لإعادة توظيف Nottingham المدرسة الابتدائية للفضاء المتأرجح
- 2023 عملية حدود المدرسة الإعدادية ونقل برنامج الغمر الأسباني
- مسح شباب فرجينيا لعام 2023 (VYS)
- مسارات البرمجة الأكاديمية
2022-23
- APS وموظفي الموارد المدرسية
- APS ردود الفعل على برنامج إدارة مياه الأمطار
- تعليقات على خطة تخصيص صندوق ARP / ESSER
- موازنة العام المالي 2024
- خطة تحسين رأس المال للسنة المالية 2023-32 (CIP)
- رؤية الغمر ثنائي اللغة ولجنة التغذية الأولية
- فرقة العمل واللجنة الفرعية - عملية رؤية الغمر ثنائي اللغة
- متعلمي اللغة الإنجليزية الخطة الإستراتيجية لمدة 5 سنوات
- محادثة مجتمع لوحة معلومات الأسهم
- مسح الأسرة لخدمات المكتبة
- عمليات البحث الرئيسية الجديدة
- مشروع دراسة مدرسة بيل تايمز
- 2022 استفتاء سندات المدرسة
- تقويم السنة الدراسية 2023-24
- برنامج التعلم الافتراضي (VLP)
- فريق عمل برنامج التعلم الافتراضي
- مسح المسائل الصوتية الخاصة بك 2022
2021-22
- تطوير تقويم العام الدراسي 2022-23
- 2021-22 Abingdon-Drew نقل الطيار
- خطة تحسين رأس المال (CIP) للسنة المالية 2021 و CIPs المستقبلية
- عملية الحدود لخريف 2021
- ميزانية السنة المالية (FY) 2023
- Langston والاتجاهات الجديدة الموقع المشترك
- البرامج والمسارات التعليمية لمرحلة ما قبل الحضانة للكبار (IPP)
- قاعات المدينة الافتراضية
2020-21
- عملية حدود المدرسة الابتدائية لخريف 2020
- محامون بلا حدود-Key مبادلة بناء المدرسة
- تخطيط المدرسة الابتدائية
- موازنة العام المالي 2022
- التخطيط للمدرسة يتحرك 2021
- عمليات تسمية / إعادة تسمية المدرسة 2021
- Barcroft محاذاة التقويم المدرسي
- تقويم السنة الدراسية 2021-22
- Wakefield معلومات وتحديثات عن حوادث فريق كرة القدم
- صوتك يهم 202o
للحصول على معلومات إضافية أو أسئلة حول مبادرات Engage السابقة، يرجى إرسال بريد إلكتروني Engage@apsva.us.