لجنة هيكل مدرسة التغذية الابتدائية: برنامج الانغماس ثنائي اللغة

اكتملت العملية

آخر تحديث 11 فبراير 2022

ملخص

كانت المدارس المغذية للانغماس في مكانها منذ افتتاح كليرمونت كمدرسة غمر ابتدائية ثانية في عام 2003. في ذلك الوقت ، تغيرت مستويات التسجيل في جميع أنحاء المقاطعة مما أدى إلى عدم توازن التسجيل والسكاني في المدارس المغذية إلى Key و Claremont. في خريف عام 2021 ، تم افتتاح Escuela Key في موقعه الجديد ، داخل حدود Ashlawn. اقترح فريق العمل إجراء تغييرات طفيفة على هيكل وحدة التغذية الابتدائية الغمر للفترة 2021-22 نظرًا لتأثير الوباء على الأسر وإتاحة الوقت لفريق العمل الذي يقود عملية رؤية الانغماس لتقديم توصية بشأن نموذج البرنامج. ستبدأ لجنة هيكل المدرسة المغذية الابتدائية عملها في سبتمبر 2021 بعد أن تحدد فرقة العمل نموذج البرنامج الموصى به لبرنامج الانغماس ثنائي اللغة في أغسطس. في 2 ديسمبر 2021 ، وافق مجلس المدرسة على التعديلات التي أوصى بها المشرف على مغذيات الانغماس ثنائي اللغة الابتدائية ، العام الدراسي الفعال 2022-23. 

تحديث الحالة

  • 3 ديسمبر - نماذج النية لعائلات الانغماس الابتدائية التي يرتاد طلابها مدرسة الغمر التي تقع خارج المغذي
    • تم إرسالها بالبريد الإلكتروني إلى العائلات في 3 كانون الأول (ديسمبر) 2021 من خلال K-12 Insight - يكتمل عبر الإنترنت بحلول يوم الجمعة ، 10 كانون الأول (ديسمبر)
      • الطالب (الطلاب) الذين يحضرون كليرمونت ويعيشون في منطقة تغذية Escuela Key- ENGLISH | SPANISH
      • الطالب (الطلاب) الذين يحضرون Escuela Key ويعيشون في منطقة التغذية في كليرمونت- ENGLISH | SPANISH
  • 2 ديسمبر 2021 وافق مجلس المدرسة على التعديلات التي أوصى بها المشرف على مغذيات الانغماس ثنائي اللغة الابتدائية ، العام الدراسي الفعال 2022-23.
    • مشاهدة عرض (يبدأ في 1:32:17) أو اعرض ملف عرض عبر الإنترنت (الشرائح 6-7)

لقطة من الشاشة 2022-02-11 في 4.01.51 PM

المعالجة:

تتكون لجنة هيكل مدرسة الغمر الابتدائية المغذية من APS ممثلين عن الموظفين وأولياء الأمور من كل مجتمع مدرسة غاطسة. ستقدم هذه اللجنة توصية لإجراء تعديلات على هيكل التغذية الحالي لمدرسة ابتدائية الانغماس وكيف سيتم تطبيق ذلك على الطلاب الحاليين المتأثرين بالتوصية. سيتم النظر في توصية هذه اللجنة من قبل فريق مشترك بين الإدارات APS موظفي المكتب المركزي ، الذين سيقدمون توصية إلى المشرف. سيقدم المشرف توصية إلى مجلس المدرسة وسيعمل مجلس المدرسة بناءً على توصية المشرف. سيتم إطلاع المجتمع على هذا العمل وسيتم توفير العديد من فرص التغذية الراجعة.

الأهداف 

تأكد من أن هيكل وحدة التغذية يحقق ما يلي:

  • يدعم نموذج البرنامج ثنائي الاتجاه لبرنامج Dual Language Immersion 
    • 50٪ تراث / الناطقين باللغة الإسبانية و
    • 50٪ من المتحدثين باللغة الإنجليزية ومتعلمي اللغة الإنجليزية غير الناطقين بالإسبانية
    • بينما تخصص عملية اليانصيب مقاعد لرياض الأطفال الواردة وفقًا لذلك ، يحدد هيكل التغذية مجموعة المتقدمين لكل مدرسة من مدارس الغمر.
  • تنظر في المساواة والوصول
    • يعتبر النقل أحد الاعتبارات الرئيسية فيما يتعلق بهيكل التغذية. وهذا يشمل مسافة السفر إلى المدرسة المخصصة بالإضافة إلى وسائل النقل المتاحة للطلاب والأسر للوصول إلى المدرسة
    • تعطى الأولوية لتلك المجتمعات التي تواجه معظم تحديات النقل (أو أقل خيارات النقل - جميع وسائل النقل) وأشد الحاجة إلى النقل
  • يجعل الاستخدام الفعال لـ APS النقل على مستوى المقاطعة
    • كلما اقترب الطلاب من مدرستهم ، زادت سرعة قيام الحافلات برحلاتهم ونقل الطلاب إلى المدرسة في الوقت المحدد. يساهم هذا في الكفاءة الكلية للنظام ، حيث تسمح الرحلات القصيرة باستخدام الحافلات لمدرسة أخرى بوقت بدء مختلف
  • الحفاظ على مستويات التسجيل التي يمكن التحكم فيها في كلا المرفقين 
    • يحافظ على مستويات التسجيل التي يمكن إدارتها في كلتا المدرستين من خلال النظر في نسب الالتحاق التي تغذيها كليرمونت وإسكويلا كي ، وهما مدرستان بقدرات مختلفة.
  • يعزز التنوع الديموغرافي في Key and Claremont
    • لديك نسب مماثلة من المتحدثين باللغة الإسبانية والطلاب المؤهلين للحصول على وجبة غداء مجانية / مخفضة في كليرمونت والمدارس المغذية الرئيسية
  • حدد كيفية تطبيق هيكل التغذية المقترح على الطلاب الحاليين والمستقبليين

عملية تشكيل لجنة هيكل المدرسة الابتدائية المغذية

  • موظفو المكتب المركزي - أوصى مشرفو الدائرة بموظف من إدارتهم. أعطيت الأفضلية للموظفين الذين يتحدثون لغتين (الإسبانية / الإنجليزية) و / أو لديهم خبرة في برنامج الانغماس ثنائي اللغة. تم ضم ممثلين من مكتب الأسهم و مكتب النقل.
  • مدير المدرسة - حدد مديرو المرحلة الابتدائية ما إذا كانوا أو من ينوب عنهم سيعملون في لجنة هيكل المدرسة المغذية الابتدائية
  • أولياء الأمور - على مستوى المدارس الابتدائية والمتوسطة ، حدد رؤساء PTA من كل مدرسة عضوًا أو عضوًا سابقًا في مجتمع مدرستهم ليكون بمثابة ممثل الوالدين في لجنة هيكل المدرسة الابتدائية المغذية.
  • يفضل الآباء ثنائيو اللغة (الإسبانية / الإنجليزية) ولكن ليس مطلوبًا.
  • يجب أن يكون لديك طفل في برنامج Dual Language Immersion أو شخص أكمل APS برنامج الغمر المزدوج.
  • معرفة برنامج الانغماس ثنائي اللغة

———————————————————————————————————————————

لجنة هيكل المدرسة الابتدائية المغذية (بقيادة مكتب التخطيط والتقييم)

موظفو المكتب المركزي - جوناثان توريسي ، مدير التخطيط الاستراتيجي

داريل جونسون ، مدير التواصل الاستراتيجي

عينة جيمس ، مكتب الإنصاف والشمول

كريستين هالدمان ، مكتب النقل

كورينا كورونيل ، منسقة مركز الترحيب ومركز تسجيل خدمات اللغة

ويكفيلد

الآباء (2) - آنا كارولينا برييتو ، ماري جوندرسون

غونستون 

الآباء (2) - ميلانيا سارانييرو. أدون هوانج

كليرمونت

الآباء (3) - بولا كورديرو سالاس ، راشيل بيركي ، إميلي تيتر

الموضوع

الآباء (3) - إيثان كيرنز ، جيليان بورغيس ، سوسي مينازا ، تونيا ميرفي

إداريون ابتدائيون / من ينوب عنه (2) - جيسيكا بانفيل (كليرمونت) ، هايدي هايم (مفتاح) ، مارليني بيردومو (مفتاح)

اعضاء المجتمع

هيذر كاركوف - منسق المجلس الاستشاري للمرافق المدرسية وبرامج رأس المال (FAC)

موعد إعلان جميع أعضاء اللجنة - الاثنين 3 مايو

 

مواعيد اجتماعات اللجنة (هيكل التغذية الأولية)

# 1- 27 سبتمبر 2021 - 7 مساءً - 8:15

# 2- 13 أكتوبر 2021 - 7 مساءً - 8:15

# 3- 25 أكتوبر 2021 - 7 مساءً - 8:15

# 4- 8 نوفمبر 2021 - 7 مساءً - 8:15

 

الجدول الزمني

التاريخ الأنشطة
أسبوع 6 سبتمبر سيتم إبلاغ المجتمع بعمليات التخطيط التي ستحدث ، والتواريخ الرئيسية ، وفرص التعلم
سبتمبر 27 لجنة هيكل التغذية الأولية للغمر - الاجتماع رقم 1-7-8: 15 مساءً
أكتوبر 13 لجنة هيكل التغذية الأولية للغمر - الاجتماع رقم 2-7-8: 15 مساءً
أكتوبر 25 لجنة هيكل التغذية الأولية للغمر - الاجتماع رقم 3-7-8: 15 مساءً
نوفمبر 3 جلسة عمل مجلس إدارة المدرسة لمراجعة مقترحات الحدود وهيكل التغذية ، أسئلة وأجوبة
نوفمبر 8  لجنة هيكل التغذية الأولية للغمر - الاجتماع رقم 4 (إذا لزم الأمر) - 7-8: 15 مساءً
نوفمبر 16  عنصر معلومات مجلس المدرسة - سيتم مشاركة اقتراح المشرف لتعديلات الحدود ومغذيات الغمر الأولية للعام الدراسي 2022-23 علنًا
 نوفمبر 30  جلسة الاستماع العامة لمجلس المدرسة - اقتراح المشرف لتعديلات الحدود ومغذيات الغمر الأولية للعام الدراسي 2022-23
 ديسمبر 2 سيعمل مجلس المدرسة على اقتراح المشرف لتعديلات الحدود ومغذيات الغمر الأولية للعام الدراسي 2022-23

الموارد

خريطة هيكل مدرسة التغذية الابتدائية (لعام 2021-22)

جداول البيانات (تمت مشاركتها في 27 سبتمبر 2021)