مجلس المدرسة يتبنى توصية المشرف لتحريك المدارس - 7 فبراير 2020

---

حددت المرحلة الأولى من تخطيط المدرسة الابتدائية أهدافًا محددة ، والتي تشمل:

• خطط استراتيجيًا قبل تعديل الحدود في سبتمبر 2021 ، عندما تفتح مدرسة جديدة
• احتفظ بأكبر عدد ممكن من الطلاب في كل مجتمع مدرسي معًا
• اسمح باستخدام المدارس الابتدائية الموجودة بقدرات يمكن إدارتها ، بما في ذلك احتياجات PreK
• تلبية احتياجات مقاعد الأحياء في المناطق عالية النمو
• قم بزيادة المشي إلى مدارس الحي وفكر في التأثير على الطلاب المؤهلين للحافلات * وحيثما أمكن:
  • تقليل مسافات ركوب الحافلات للطلاب في مدارس الحي
  • تجنب جعل الطلاب يجتازون مدرسة أو أكثر من مدارس الحي للوصول إلى مدرسة الحي المخصصة لهم
• ضع خطة تحقق أقصى استفادة من APS الموارد بواسطة:
  • تقليل التكاليف التشغيلية التي يجب احتسابها في الميزانيات المستقبلية
  • تحديد أولويات الاحتياجات للسنة المالية 2021-30 CIP

ملاحظة: الديموغرافيات بتنسيق APS يتم النظر في المدارس في كل عملية. في عملية حدود الحي لعام 2020 ، سيكون قياس التركيبة السكانية باستخدام غداء مجاني ومخفض جزءًا من عملية حدود الحي لعام 2020.

* يوضح هذا التفاصيل المفترضة في إطار قابلية المشي حول التأثير على الطلاب المؤهلين للحافلة المدرسية في الحي

يقيّم ما يلي توصية المشرف ، والسيناريو البديل للحدود فقط ، والسيناريوهات المقدمة من المجتمع وكيفية مقارنتها بأهداف واعتبارات المرحلة 1. يلبي اقتراح المشرف أهداف المرحلة 1 المحددة.

---

تحليل مقارن لتوصية المشرف ، والسيناريو البديل للحدود فقط ، والسيناريوهات المقدمة من المجتمع (اعتبارًا من 9 يناير 2020)

سيناريوهات المجتمع: الحدود فقط ، لا تحركات المدرسة 

# 1 سيناريو المجتمع ، لا تحركات المدرسة  (إي. تشين - استلمت في 12/5/19 ؛ لم تُرفق خريطة)

يرجى ملاحظة أن ما يلي يعتمد على سيناريو المجتمع رقم 1:

• • خريطة سيناريو حدود المجتمع فقط (N. Mcqueen؛ E.Chen؛ مأخوذ من موقع McKinley الإلكتروني 1/21/20)
  • حدود المجتمع - فقط - السيناريو - Map_Data  (N. Mcqueen؛ E.Chen؛ مأخوذ من موقع McKinley الإلكتروني 1/21/20)

# 2 سيناريو المجتمع ، لا تحركات المدرسة  (ج. بورغيس - تلقى 1/17/20 ؛ الخريطة 1 - GB و الخريطة 2- GB / DE)

سيناريوهات المجتمع: مواقع بديلة لمدارس الخيارات 

 # 3 مواقع بديلة للمدارس الاختيارية (إي هيويت ؛ إم ميرشانداني - تم استلامها في 11/19/19 ؛ الخريطة مرفقة)

# 4.المواقع البديلة لمدارس الخيار (M.Mirchandani - تم استلامها في 12/2/19 ؛ لا توجد خريطة مرفقة)

يرجى ملاحظة أن السيناريوهات التالية تستند إلى سيناريوهات المجتمع رقم 3 ورقم 4 (N. McQueen - تم استلام 1/21/20)

• • خريطة الحدود التي ينشئها المجتمع بناءً على APS الاقتراح 1 البيانات
  • مفتاح ATS ، ATS إلى Tuckahoe
  • مفتاح ATS ، ATS إلى نوتنغهام
  • المقارنة الكمية التي أنشأها المجتمع من APS سيناريوهات التحركات المدرسية v1

معلومات إضافية: السيناريوهات التي ينشئها المجتمع مع بيانات مفصلة من Community.pdf

(ملاحظة: البيانات التي ينشئها المجتمع في maps لل APS تعتمد مقارنة الاقتراح 1 على مناطق الحضور الافتراضية التي لم يتم رسمها - تخطيط الحدود ومراجعة البيانات الفعلية هي المرحلة الثانية في عملية التخطيط الأولية)