رسالة مركز موارد الوالدين يوم الاثنين: 3.22.21

مارس،

جوائز سيبتا
في وقت سابق اليوم ، أعلنت منطقة التعليم الخاص في أرلينغتون (Arlington SEPTA) أنها ترحب بالترشيحات لجوائزها السنوية التميز في دعم جوائز التربية الخاصة. يجب أن يتم استلام الترشيحات بواسطة منتصف ليل السادس من أبريل 6. سيتم تكريم جميع المرشحين لمشاركتهم ، وسيتم الإعلان عن الفائزين بحلول 12 مايو 2021.
يرجى الملاحظة:

  • لا تحتاج إلى أن تكون عضوًا في SEPTA لتقديم ترشيح.
  • يمكنك تقديم ترشيحات متعددة للفئات المختلفة.
  • اكتب بيان ترشيح من 500 كلمة أو أقل.
  • يتم تقديم بيانات الترشيح لمنح الفائزين وسيتم مشاركتها جزئيًا أو كليًا في حفل توزيع الجوائز.
  • لا يتم مشاركة المعلومات المتعلقة بالمرشحين مع متلقي الجوائز.

الرجاء اختيار أنسب جائزة لكل مرشح. يتم توفير أوصاف الجائزة أدناه.

مشاهدة الطلب أوصاف الجائزة. رأي الجوائز السابقة.


تحميل-5مارس هو شهر التوعية بالإعاقة التنموية
كل عام، و الرابطة الوطنية للمجالس المعنية بإعاقات النمو (NACDD) تنظم حملة لشهر التوعية بالإعاقات التنموية لرفع مستوى الوعي حول الإعاقات التنموية ، وإيصال أهمية الدمج ومشاركة قصص الأفراد ذوي الإعاقة. لتوسيع محادثة الإدماج وإمكانية الوصول ، تشجع NACDD الجمهور على مشاركة القصص والصور ومقاطع الفيديو والموارد حول موضوعات مثل التعليم والتوظيف والعيش المجتمعي على وسائل التواصل الاجتماعي طوال شهر مارس - باستخدام هاشتاج Twitter # DDAwareness19. يريد NACDD عرض العمل الذي يتم القيام به للاحتفال وتحسين حياة الأفراد الذين يعانون من إعاقات في النمو.


هذا الأسبوع ، نحن نتطلع إلى التحدث مع الأطفال عن العرق والتمييز - المتابعة هذا المساء في الساعة 6 مساءً ، مدرسة يوركتاون الثانوية تعزيز المرونة والصحة العقلية لدى المراهقين من خلال التعلم العاطفي الاجتماعي في الساعة 7، ال اجتماع اللجنة الاستشارية للتعليم الخاص في أرلينغتون (ASEAC) يوم الثلاثاء الساعة 7 مساءً ، ومساء الأربعاء فهم خدمات الانتقال: بناء الترابط مع طلابنا في 7 مساء. روابط التسجيل لهذه الأحداث وغيرها مرتبطة أدناه. أتمنى لك أسبوعًا رائعًا ، ونأمل أن نراك فعليًا في أحد أحداثنا القادمة.


تحميل-4

 

سيكون فريق مركز موارد الآباء في إجازة الربيع الأسبوع المقبل ، وسيعود إلى الوضع الافتراضي PRC يوم الاثنين 5 أبريل. لا تتردد في ترك رسالة لنا على 703.228.7239 ، أو مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني على prc@apsva.us. إذا كنت بحاجة إلى مساعدة فورية فيما يتعلق بأمر تعليمي خاص ، فيرجى الاتصال بمكتب التربية الخاصة على 703.228.6042. ستعود رسالة الاثنين أيضًا في الخامس من أبريل!
نتمنى لك ولعائلتك عطلة ربيعية آمنة ومريحة!


صورة الأحداث القادمة

 

 

 

التحدث مع الأطفال عن العرق والتمييز - المتابعة
الاثنين 22 مارس: 6 مساءً - 7:30 مساءً
سجل هنا 
في جلسة المتابعة هذه ، سيكون لدينا مناقشة مفتوحة - ماذا حدث بعد حضورك أو مشاهدة الجلسة الأولى؟ (شاهد تسجيل الجلسة هنا).  ما هي افكارك ومشاعرك؟ ماذا حدث في هذه الأثناء؟ هل سنحت لك الفرصة لإجراء محادثة مع طفلك (أطفالك) حول موضوع العنصرية والتمييز؟ كيف سار الأمر؟ هل جربت استراتيجية أو أسلوبًا جديدًا تم تعلمه ، وإذا كان الأمر كذلك ، فماذا كانت؟ تعال لاستخلاص المعلومات والتعامل مع الآخرين خلال هذه الجلسة التفاعلية. ستتوفر مجموعة مناقشة مُيسَّرة باللغة الإسبانية. يرجى الإشارة إلى ما تفضله عند التسجيل.


YORKTOWN HGH SCHOOL PTA WEBINARS

  • تعزيز المرونة والصحة العقلية لدى المراهقين من خلال التعلم العاطفي الاجتماعيMarch 22nd: 7:00pm-8:30pm
    سجل هنا

ترحب مدرسة يوركتاون الثانوية PTA بالمدرس والمؤلف والمتحدث الحائز على جوائز وطنية R. Keeth Matheny ، الذي سيتحدث عن:

  • كيف يمكننا دعم الصحة العاطفية للطلاب أثناء Covid-19؟
  • ما هو التعلم الاجتماعي والعاطفي ولماذا هو مهم؟
  • ما الذي يحدث مع دماغ المراهق؟
  • كيف يمكننا استخدام هذا الفهم لمساعدة المراهقين على إدارة عواطفهم واتخاذ قرارات إيجابية؟
  • كيف تبدو SEL الفعالة في المدارس والمجتمعات؟
  • كيف يمكننا دعم بناء برامج تحويلية للطلاب؟

عرض نشرة الحدث

اجتماع اللجنة الاستشارية للتعليم الخاص في أرلينغتون (ASEAC)
الثلاثاء 23 مارس: 7:00 مساءً - 9:00 مساءً
لقاء افتراضي - عبر Zoom
التسجيل هنا
سيتم إرسال رابط Zoom الاجتماع إلى المسجلين قبل الاجتماع. يرجى ملاحظة أنه سيتم تسجيل جزء الأعمال من هذا الاجتماع من خلال Zoom.
جدول:
7:00 - 7:20 مساءً ترحيب ومقدمات الأعضاء والتعليقات العامة
7:20 - 7:30 مساءً تحديثات بيئة نظام التشغيل والاستجابة للتعليقات العامة لشهر فبراير 2021
7:30 - 7:40 مساءً الخطة السنوية للتعليم الخاص
7:40 - 8:20 مساءً فرق الأسهم - مكتب التنوع والإنصاف والشمول
8:20 - 8:30 مساءً تحديثات ASEAC في بداية كل اجتماع ،


فهم خدمات الانتقال: بناء الترابط مع طلابنا
الأربعاء 24 مارس: 7:00 مساءً - 9:00 مساءً
سجل هنا
تستمر خدمات الانتقال في مدارس أرلينغتون العامة ومركز موارد الآباء وبرنامج التأهب للتوظيف (PEP) في رعاية سلسلة انتقالية شهرية. ستتضمن جلسة هذا الشهر ورشة عمل حول أهمية بناء الترابط مع الطلاب. مع نمو الطلاب والأطفال في سن الرشد ، نسعى غالبًا إلى دعمهم في الحصول على الاستقلال. ما غالبًا ما يتم استبعاده هو تعليمهم الاعتماد المتبادل. يتمتع البشر بالقدرة على إقامة علاقات هادفة مع بعضهم البعض تعود بالنفع على بعضهم البعض. هذا هو الاعتماد المتبادل. يوضح تعليم الاعتماد المتبادل للأشخاص ذوي الإعاقة أن المجتمع يقدرهم ، ويوضح كيف يمكن لبناء علاقات مع الآخرين أن يدعم حياتهم ويثريها.
انضم APS ديبورا هامر ، أخصائية التوحد / الحدوث المنخفض ، لاستكشاف أهمية الترابط ، وتعلم استراتيجيات لكيفية بناء هذه المهارة الحاسمة مدى الحياة. يرجى الاتصال بـ Kelly Mountain على 703-228-2136 أو كريستينا إيجل على 703-228-5738 للحصول على معلومات إضافية.


الإسعافات الأولية للصحة النفسية للشباب
المساحة محدودة لأول 8 مسجلين في كل تاريخ! للتسجيل ، البريد الإلكتروني YMHFA @apsva.onmicrosoft.com (اذكر الاسم والتاريخ المهتمين بالدورة). سجل في أحد التواريخ التالية:

  • 26 مارس: 9:30 صباحًا - 2 مساءً
  • 12 أبريل: 9:30 صباحًا - 2 مساءً
  • 13 مايو: 3:30 مساءً - 8 مساءً
  • 25 مايو: 3:30 مساءً - 8 مساءً
  • 2 يونيو: 3:30 مساءً - 8 مساءً

قدمه مكتب خدمات الطلاب في مدارس أرلينغتون العامة


سلسلة الأبوة ADHD
الاثنين 12 أبريل - 10 مايو: 6:30 مساءً - 8:30 مساءً
سجل هنا
انضم إلينا في سلسلة افتراضية مدتها 5 أسابيع حول تربية الطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD). سيتم تيسير هذه الجلسة من قبل منسقي مركز موارد الآباء كيلي ماونتن وكاثلين دونوفان ، جنبًا إلى جنب مع القائدة الأم سوزان سكوت. لدى كيلي خلفية في علم النفس المدرسي ، وكاثلين لديها خلفية في التربية الخاصة ، وسوزان هي إحدى الوالدين التي سهلت جلسات الأبوة والأمومة لـ ADHD لسنوات عديدة تشمل الموضوعات التي يتم تناولها ما يلي:

  • الجلسة 1: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - ما يحتاج الآباء إلى معرفته
  • الجلسة 2: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - التشخيص والعلاج
  • الجلسة 3: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في المنزل
  • الجلسة 4: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في المدرسة
  • الجلسة 5: ADHD والمراهقة

يُطلب من المشاركين المهتمين الالتزام بجميع الجلسات الخمس. للحصول على معلومات إضافية ، يرجى الاتصال بـ PRC at prc@apsva.us أو شنومكس.


التهيج عند الأطفال والشباب
الثلاثاء 13 أبريل: 7-8: 30 مساءً
سجل هنا
انضم إلينا ونحن نرحب بالدكتور جميل وايت من المعهد الوطني للصحة العقلية (NIMH) الذي سيتناول التهيج لدى الأطفال والمراهقين ، بما في ذلك:

  • تحديد ما هو التهيج
  • مناقشة المواضيع المشتركة في التهيج
  • تحديد التهيج والاضطرابات المرضية المشتركة
  • مناقشة سبب أهمية دراسة التهيج وكيفية دراسته في NIMH
  • تحديد علاج جديد للتهيج. و
  • استراتيجيات المشاركة التي يمكن للوالدين استخدامها للاستجابة للتهيج.

الدكتور جميل وايت هو طبيب عام في وحدة علم الأعصاب والعلاجات الجديدة (NNT) في فرع العاطفة والتنمية في المعهد الوطني للصحة العقلية (NIMH). حصلت الدكتورة وايت على درجة الدكتوراه. من جامعة ماريلاند في التنمية البشرية والمنهجية الكمية. كما أنها حاصلة على درجة الماجستير في العمل الاجتماعي (الجامعة الكاثوليكية الأمريكية) والتربية الخاصة (جامعة جونز هوبكنز). قبل مجيئه إلى NIMH ، تخصص الكثير من العمل السريري للدكتور وايت في العمل مع الأطفال والمراهقين والبالغين المصابين باضطراب طيف التوحد والاضطرابات ذات الصلة.
عرض نشرة الحدث


التوحد 101
الخميس 15 أبريل: 7 مساءً - 8:30 مساءً
سجل هنا
تقديم: ديبورا هامر APS أخصائي التوحد والإعاقة منخفضة الحدوث
ستزود هذه الجلسة الآباء والأوصياء بنظرة عامة عن اضطرابات طيف التوحد (ASD) ، بما في ذلك شرح لكيفية تأثير اضطراب طيف التوحد على المهارات الاجتماعية والتواصلية ، والوظائف التنفيذية ، والمعالجة الحسية. كما سيتم تقديم استراتيجيات للنجاح.


عرض تفاصيل إضافية والمزيد من الأحداث المجتمعية على PRCالصورة صفحة الأحداث.