الرسالة الأسبوعية لمركز موارد الآباء: 12 مايو 2021

بإمكانك تحميله12 مايو 2021

لا تفوت فرصة التميز في جوائز التعليم الخاص من Arlington SEPTA!
نتوقع بفارغ الصبر الاحتفال بالعديد من أفراد مجتمعنا هذا المساء حيث تستضيف Arlington SEPTA فعالياتها السنوية جوائز التميز في التربية الخاصة في الساعة 7! انضم إلينا للاحتفال بالموظفين وأولياء الأمور والطلاب وتهنئة لكم مرشحي هذا العام!
سجل لحضور الجلسة هنا.

قاعات المدارس الصيفية
كما أعلن في وقت سابق من هذا الأسبوع ، APS ستستضيف قاعتين في المدينة الأسبوع المقبل للإجابة على الأسئلة المتعلقة بالمدرسة الصيفية. سيتناول مجلس المدينة يوم الاثنين 17 مايو من الساعة 6 إلى 7 مساءً أسئلة المدرسة الصيفية ، وسيركز مجلس المدينة يوم الثلاثاء 18 مايو من الساعة 7 إلى 8 مساءً بشكل خاص على تقديم الخدمات خلال المدرسة الصيفية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. سيتم إجراء الاجتماعات عبر Microsoft Teams ويمكنك ذلك تجد المزيد من المعلومات هنا فيما يتعلق بكيفية المشاركة وطرح الأسئلة والوصول إلى الترجمة الفورية.

شهر التوعية بالصحة العقلية
يستمر شهر التوعية بالصحة النفسية طوال شهر مايو. تدعوك Virginia NAMI (الرابطة الوطنية للأمراض العقلية) للمشاركة في اذهب إلى التحدي الأخضر للمساعدة في نشر الوعي واكتساب المعرفة والوصول إلى الموارد هذا الشهر. اعرض ملف نشرة إعلانية للحصول على روابط إلى الموارد وورش العمل والمزيد!

طلب VDOE للتعليق العام
تطلب وزارة التعليم في فرجينيا التعليق العام على وثيقتين توجيهيتين هامتين. يتعلق الأول بالتشريعات التي تتطلب من VDOE وضع إرشادات لفرق IEP لاستخدامها عند التفكير فيما إذا كان الطلاب ذوي الإعاقة بحاجة إلى تعليمات تتوافق مع مستوى تطورهم في المجالات المتعلقة بالعلاقات الصحية والحماية الذاتية والخصوصية والحدود الشخصية والمزيد. تم تصميم هذا المستند للمساعدة في توجيه فرق IEP لتحديد ما إذا كانت هناك حاجة إلى دعم وتعليمات إضافية للطالب في هذه المجالات الحرجة. يمكنك قراءة مسودة التوجيه وإخبار VDOE بما يعجبك وما لا يعجبك فيه هنا:  منتدى التعليقات العامة لوثيقة التوجيه (virginia.gov)

المجال الثاني الذي يبحث VDOE عن التعليقات عليه هو مسودة وثيقة التوجيه الخاصة بمعايير التعلم العاطفي الاجتماعي (SEL) لطلاب المدارس العامة من الروضة حتى الصف الثاني عشر ، بما في ذلك الطلاب ذوي الإعاقة. يساعد SEL الأشخاص على إدارة عواطفهم وتحقيق أهدافهم وإقامة علاقات جيدة والاهتمام بالآخرين. من بين الفوائد الأخرى ، تساعد تعليمات SEL في السلوك والتوتر وبناء العلاقات واتخاذ القرارات. إذا تم اعتماد الدليل ، فسوف يوفر معايير موحدة لجميع أقسام المدرسة ويركز على الإنصاف. يمكنك قراءة مسودة التوجيه والتعليق على ما يعجبك أو لا يعجبك هنا:  منتدى التعليقات العامة لوثيقة التوجيه (virginia.gov)


شعار الموارد الجديدة

 

 

 

 


صورة الأحداث القادمة

 

 

 

جوائز سيبتا 2021 في التميز
الأربعاء 12 مايو الساعة 7:00 مساءً
سجل لحضور الجلسة
تهانينا لجميع المرشحين لجوائز Arlington SEPTA السنوية للتميز في التعليم الخاص. سيتم الإعلان عن الفائزين في الحفل الافتراضي لجائزة التميز لعام 2021 Live on Zoom ، المسجلة على YouTube.
سجل لحضور الجلسة
اطلع على قائمة المرشحين لعام 2021
تعلم المزيد عن الجوائز


اعتقدت أنه سيكون أفضل الآن
الأربعاء 12 مايو: 7 مساءً
سجل هنا
انضم إلى مدارس أرلينغتون العامة ، ومجلس مقاطعة أرلينغتون لمراكز رعاية الأطفال والمراهقين ، وإدارة الخدمات الإنسانية بمقاطعة أرلينغتون للحصول على عرض تقديمي وحوار حول الآثار المستمرة والتراكمية للوباء على الصحة العقلية للأطفال وأسرهم.
* ستتم هذه المحادثة افتراضيًا وسيتم تسجيلها ومشاركتها بعد ذلك مع جميع المسجلين.


ألا نقوم بالفعل بالتضمين؟
20 مايو: 7:00 - 9:00 مساءً
سجل هنا
لا يمتلئ هذا العرض التقديمي بأفكار لتعليم متعلمين متنوعين فحسب ، بل يركز أيضًا على التغيير نفسه ، وبشكل أكثر تحديدًا ، كيف يمكن للمهتمين بالشمول إحداث التغيير حتى عندما لا يكونون في مناصب قوة. تم تصميم الأنشطة والأمثلة والرسوم التوضيحية في ورشة العمل هذه لمساعدة المشاركين على تحسين رؤيتهم ومهاراتهم عندما يتعلق الأمر بالدمج. الأفكار ليست منخفضة التكلفة أو منخفضة التكلفة ويمكن تحقيق الكثير من قبل أي عدد من أصحاب المصلحة - بما في ذلك الطلاب والعائلات. تعال وتعلم تقنيات مجربة وحقيقية بالإضافة إلى بعض الحلول الجاهزة مثل إشراك وسائل الإعلام التقليدية والاجتماعية ، و "تقليص" التغيير ، والاتصال هاتفيًا للحصول على المساعدة ، والإعلان ، وكتابة طريقك للتقدم.عرض نشرة الحدثبرعاية أرلينغتون سيبتاهل يمكنك حقًا الحصول على كل شيء؟


كيفية تجنب فقدان التعلم دون التضحية بمتعة الصيف
موعد جديد! الاثنين 24 مايو 2021: 7-8 مساءً
يضم Ann K. Dolin ، M.Ed.
سجل هنا
في هذا الربيع ، بينما نتنقل في التعلم المختلط ونبدأ في وضع عادي جديد آخر ، نتطلع جميعًا إلى صيف مريح في المستقبل. لكن هذا الصيف ، أكثر من أي وقت مضى ، نريد أن نتأكد من أن أطفالنا يشعرون بالثقة ويستعدون أكاديميًا للنجاح في المدرسة هذا الخريف. في هذه المحادثة الافتراضية التفاعلية ، ستشارك آن استراتيجيات من أجل:

  • التخطيط لأنشطة صيفية تفاعلية ممتعة للغاية لدرجة أن طفلك لن يدرك حتى أنه يتعلم
  • التأكد من أن طفلك على اطلاع بالسرعة بعد عام من التناقضات والنكسات
  • الوصول إلى موارد التعلم عبر الإنترنت وغير المتصلة التي تجعل التعلم في الصيف ممتعًا وسهلاً
  • دمج الرياضيات والقراءة والكتابة في روتين طفلك الصيفي لتقليل الصدمة
  • تشجيع المشاركة عندما يبدو طفلك منهكًا أو مشتتًا

آن دولين ، M.Ed. هو رئيس ومدير الروابط التعليمية. وهي حاصلة على بكالوريوس في علم نفس الطفل / التعليم الابتدائي ودرجة الماجستير في التربية الخاصة مع التركيز على صعوبات التعلم من كلية بوسطن. آن هي معلمة سابقة في مقاطعة فيرفاكس ، مدرسة فيرجينيا العامة ولديها أكثر من 20 عامًا من الخبرة في التدريس والدروس الخصوصية. "آن" خبيرة معترف بها في قضايا صعوبات التعليم والتعلم ، وهي أيضًا مؤلفة الكتاب الحائز على جائزة أصبح الواجب المنزلي بسيطًا: نصائح وأدوات وحلول لأداء واجبات منزلية خالية من الإجهاد.


اجتماع اللجنة الاستشارية للتعليم الخاص في أرلينغتون (ASEAC)
الثلاثاء 25 مايو 2021 من 7:00 مساءً - 9:00 مساءً
لقاء افتراضي - عبر Zoom
رابط التسجيل قريبا