APS بيان صحفي

يكسب الطلاب التقدير في مسابقة فيديو VSBA السنوية

APS حصل على الشهادة البلاتينية في تحدي VSBA Green School's Challenge

احتل طلاب مركز أرلينغتون الوظيفي سيباستيان دوال وجوردان فلوريس وجون كامبل المركز الثاني في مسابقة الفيديو الثانوية السنوية التي تنظمها جمعية مجالس مدارس فيرجينيا. عنوان الفيديو الخاص بهم ، "المعلمون يصنعون المستقبل".

تمت دعوة طلاب المدارس الثانوية عبر فرجينيا لإنشاء مقطع فيديو مدته 30 ثانية حول موضوع "لماذا المعلمون مهمون". تم الإعلان عن الفائزين بالمركز الأول والثاني والثالث ، الذين تم اختيارهم من بين 35 مشاركة ، في وقت سابق من هذا الأسبوع في الجلسة العامة الافتتاحية لمؤتمر VSBA السنوي في ويليامسبورغ.

تمنح المسابقة الطلاب فرصة لإنشاء مقاطع فيديو تثير التفكير بشكل فردي أو في مجموعة صغيرة أو كمشروع صف. تم الحكم على مقاطع الفيديو حول كيفية تناولها للموضوع ، وجودة إنتاج الفيديو ، وكذلك عمق التفكير والإبداع في الفيديو. كانت المسابقة مفتوحة لطلاب الثانوية العامة بولاية فرجينيا وقُبلت مشاركة واحدة لكل قسم مدرسة.

بالإضافة إلى ذلك، APS حصل على الشهادة البلاتينية في تحدي المدارس الخضراء VSBA ، وهي مسابقة ودية مصممة لتشجيع تنفيذ سياسات بيئية محددة وإجراءات عملية تقلل من انبعاثات الكربون الناتجة عن كل من قسم المدرسة المحلية والمجتمع الأوسع. هذه هي السنة العاشرة التي تُمنح فيها الجوائز. تم الاعتراف بأقسام المدرسة على أنها أقسام المدرسة الخضراء المعتمدة من خلال تنفيذ إجراءات جديدة واعتماد سياسات جديدة تكسب الأقسام "النقاط الخضراء". تم رعاية تحدي المدارس الخضراء VSBA من قبل Moseley Architects و ABM Education.