APS بيان صحفي

اثنان من كبار السن يكسبان منحة الجدارة الوطنية التي ترعاها الشركات

حصل جون بروس ، كبير طلاب برنامج HB Woodlawn الثانوي ، وكاثلين لوف ، أحد كبار طلاب مدرسة يوركتاون الثانوية ، على منحة الاستحقاق الوطنية التي ترعاها الشركات. معظم هذه الجوائز قابلة للتجديد لمدة تصل إلى أربع سنوات من الدراسة الجامعية الجامعية وتقدم رواتب سنوية تتراوح من 500 دولار إلى 10,000 دولار سنويًا. يقدم البعض دفعة واحدة تتراوح بين 2,500 دولار و 5,000 دولار.

سيحصل بروس على منحة دراسية من شركة Leidos، Inc. ومقرها Reston ، وهي شركة عالمية رائدة في مجال الحلول والخدمات العلمية والتكنولوجية التي تعمل على حل أصعب التحديات في العالم في مجالات الدفاع والاستخبارات والأمن الداخلي والأسواق المدنية والصحية.

حصل Love على منحة Charles S. Robb الدراسية المقدمة من MITER Corporation ، وهي منظمة غير ربحية مقرها ماكلين توفر هندسة النظم والبحث والتطوير ودعم تكنولوجيا المعلومات للحكومة. وهي تدير مراكز بحث وتطوير ممولة اتحاديًا لوزارة الدفاع وإدارة الطيران الفيدرالية ودائرة الإيرادات الداخلية ووزارة شؤون المحاربين القدامى ووزارة الأمن الداخلي.

تم اختيار العلماء من الطلاب الذين تقدموا إلى المستوى النهائي في مسابقة المنح الدراسية الوطنية واستوفوا معايير رعاة المنح الدراسية. يقدم رعاة الشركات منح الاستحقاق الوطنية للمتسابقين النهائيين الذين هم أبناء موظفيهم ، أو المقيمين في المجتمعات التي تخدمها الشركة ، أو الذين يخططون لمتابعة تخصصات جامعية أو وظائف يرغب الراعي في تشجيعها.

يتم توفير التمويل لمنح الاستحقاق الوطنية هذه من قبل مؤسسات الشركات التي تمثل جميع قطاعات الصناعة الأمريكية تقريبًا. قام الرعاة من مجتمع الأعمال بتأمين الجوائز المقدمة في جميع المسابقات الـ 64 ، حيث أنفقوا أو تعهدوا بأكثر من 804 مليون دولار لدعم التنمية الفكرية للشباب الموهوبين في البلاد.

انضم أكثر من 1.6 مليون طالب وطالبة في أكثر من 22,000 مدرسة ثانوية إلى برنامج المنح الوطنية للاستحقاق لعام 2019 عندما خضعوا للاختبار التمهيدي SAT / National Merit Scholarship Qualification لعام 2017 (PSAT / NMSQT®) ، والذي كان بمثابة شاشة أولية للمشتركين في البرنامج.

للنظر في الحصول على منحة الاستحقاق الوطنية ، كان على المتأهلين لنصف النهائي تلبية متطلبات التقدم إلى المركز النهائي. طُلب من كل متسابق في الدور نصف النهائي إكمال طلب منحة دراسية مفصل ، والذي تضمن كتابة مقال وتقديم معلومات حول الأنشطة اللامنهجية والجوائز والمناصب القيادية. كان على المتأهلين في الدور نصف النهائي أيضًا أن يكون لديهم سجل أكاديمي متميز ، وأن يتم اعتمادهم والتوصية بهم من قبل مسؤول في المدرسة الثانوية ، وكسب درجات SAT® التي أكدت أداء الاختبار التأهيلي.