خدمات خاصة لمتعلمي اللغة الإنجليزية

مدرسة ابتدائية

سيكون متعلمو اللغة الإنجليزية الابتدائية (ELs) في نموذج التعلم عن بعد جزءًا من فصولهم الصفية. سوف يستفيدون من التعلم من معلم صفهم بالإضافة إلى معلم الإنجليزية الخاص بهم. في حين أن معلم صفهم الدراسي سيركز في الغالب على تعليم المحتوى ، فإن مدرس الإنجليزية سيدعم ذلك التعلم من خلال التركيز على تطوير اللغة الإنجليزية للطلاب.

  • سيتم دعم متعلمي الإنجليزية من قبل معلمي الإنجليزية الذين سيقدمون مزيجًا من "الانسحاب" (العمل مع مجموعة صغيرة من الطلاب بشكل متزامن ، وليس مع الفصل بأكمله) و "الدفع" (نموذج تعاوني ، التدريس مع مدرس التعليم العام) تعليمات.
  • سيقدم مدرسو الإنجليزية تعليمات لمجموعات صغيرة في التعلم عن بعد ، لزيادة تفاعل الأقران حول المحتوى وممارسة اللغة عبر المجالات الأربعة للاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. ستوفر المجموعات الصغيرة المزيد من الفرص للطلاب للحصول على تعليمات فردية بالإضافة إلى دعم مركز على تطوير لغتهم الإنجليزية.
  • سيكون تركيز عمل معلم الإنجليزية على المجالات اللغوية الأربعة للطلاب (القراءة ، والكتابة ، والتحدث والاستماع) ، بالإضافة إلى محتوى تلك المجموعة التعليمية المعينة (على سبيل المثال: فنون اللغة الإنجليزية ، والعلوم ، والدراسات الاجتماعية ، وما إلى ذلك). .
  • سيحافظ جميع المعلمين على تركيز التعلم على المحتوى الجديد وتطوير اللغة.

تم تدريب معلمي الإنجليزية الابتدائية على أفضل الممارسات للتعلم عن بعد ، خاصة لمتعلمي اللغة الإنجليزية ، خلال أسبوع التدريب قبل الخدمة. تم توفير هذا التدريب لجميع معلمي الإنجليزية في المرحلة الابتدائية.

المدرسة الثانوية المتوسطة

سيتم تزويد متعلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية (ELs) بتطوير لغتهم الإنجليزية (ELD) من خلال دورات ELD في بيئة التعلم عن بعد. في نموذج التعلم عن بعد ، سيقوم المعلمون بإشراك طلابهم في فصولهم الدراسية خلال الوقت المخصص. سيشمل ذلك وقتًا محددًا للتعلم المتزامن ، مع التركيز على تطوير اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى تحقيق المحتوى. بالإضافة إلى ذلك ، سيكون هناك وقت غير متزامن للطلاب لممارسة مهاراتهم الجديدة والعمل على المحتوى الجديد الخاص بهم. سيشمل مدرسو الإنجليزية مجموعة كاملة ومجموعة صغيرة وربما بعض الأعمال الفردية مع الطلاب أثناء وجودهم في نموذج التعلم عن بعد. سينصب التركيز على المجالات اللغوية الأربعة للطلاب (القراءة ، والكتابة ، والتحدث والاستماع) ، بالإضافة إلى محتوى هذا الفصل بعينه (أي: فنون اللغة الإنجليزية ، والعلوم ، والدراسات الاجتماعية ، وما إلى ذلك). ممارسات التعلم عن بعد ، خاصة لمتعلمي اللغة الإنجليزية ، خلال أسبوع التدريب قبل الخدمة.

  • سيتم استخدام الوقت المتزامن للتعليم الذي يحتوي على أهداف مناسبة للغة والمحتوى. سيوفر هذا أيضًا للطلاب الوقت لممارسة استخدام مهاراتهم في اللغة الإنجليزية.
  • نماذج التعلم عن بعد لمتعلمي الإنجليزية في المرحلة الثانوية:
    • التعلم عن بعد تطوير اللغة الإنجليزية - يوجد متعلمي الإنجليزية في فصل للتعلم عن بعد يدرسه مدرس إنجليزي معتمد. تركز التعليمات على كل من تطوير اللغة الإنجليزية ومحتواها (على سبيل المثال: فنون اللغة الإنجليزية ، العلوم ، إلخ.)
    • فصل محتوى التعلم المشترك عن بعد - متعلمي الإنجليزية موجودون في فصل إعداد التعلم عن بعد للتعليم العام مع معلم محتوى ومعلم الإنجليزية. يركز مدرس الإنجليزية على تطوير اللغة الإنجليزية ويركز مدرس المحتوى على المحتوى.
  • سيستخدم جميع المعلمين المحتوى وأهداف الدرس من أجل الحفاظ على تركيز التعلم على تطوير المحتوى واللغة.
  • سيدعم مستشارو تعلم الإنجليزية الرفاه العاطفي الاجتماعي لمتعلمي الإنجليزية. سيعملون مع متعلمي الإنجليزية الذين قد يعانون من الصدمة أو مشاكل في التثاقف أو لم الشمل أو غيرها من المشكلات التي تؤثر سلبًا عليهم وعلى أدائهم الأكاديمي.