عملية التربية الخاصة

مخطط العملية الزرقاء
 

  • اجتماع فريق دراسة الإحالة والطلاب

    • بمجرد قيامك بإحالة إلى مكتب Pre-K Child Find ، سيتصل بك أحد الموظفين لتحديد موعد اجتماع لفريق دعم الطلاب. ستحضر أنت وطفلك هذا الاجتماع مع أعضاء فريق Child Find لمناقشة مخاوفك بشأن نمو طفلك. سيلعب اختصاصونا ويتفاعلون مع طفلك حيث نطرح عليك أسئلة تتعلق بنمو طفلك. إذا اشتبه الفريق في أن طفلك قد يعاني من تأخير كبير في مجال واحد أو أكثر ، فسنوصي بإجراء سلسلة من التقييمات التي ستتم في وقت لاحق.
  • التقييمات

      • يتم الانتهاء من التقييمات من أجل معرفة المزيد عن مستوى أداء طفلك الحالي في مجالات متعددة من النمو. ستساعدك المعلومات التي يتم جمعها من خلال التقييمات أنت وفريق البحث عن الطفل على تحديد ما إذا كان طفلك يعاني من إعاقة تعليمية. يمكن أن تحدث التقييمات فقط عندما يقدم الوالد أو الوصي القانوني موافقة كتابية.
         
      • سيقوم فريق من المتخصصين بإجراء التقييمات وتقييم نمو طفلك. يتم تحديد أعضاء الفريق من خلال مجالات الاهتمامات التنموية ويمكن أن يشملوا معلمًا خاصًا ، وأخصائي أمراض النطق واللغة ، والأخصائي الاجتماعي ، وعلم النفس المدرسي ، والمعالج المهني ، والمعالج الفيزيائي ، وأخصائي السمع ، و / أو أخصائي الرؤية.
         
      • يتم استخدام التقييمات لغرض الحصول على معلومات حول التنمية في المجالات التالية:
        • اللغة: كيف يفهم الطفل ويستخدم اللغة اللفظية وغير اللفظية
        • البدني: كيف يستخدم الطفل عضلاته الكبيرة و / أو الصغيرة
        • المعرفي: كيف يستطيع الطفل التعلم عن عالمه والانخراط في حل المشكلات
        • الاجتماعية / العاطفية: كيف يمكن للطفل التحكم في الانتباه والسلوك والعواطف ، وكيف يتمكن من التواصل مع الآخرين والتفاعل مع الآباء والأقران
        • مهارات التكيف / المساعدة الذاتية: كيف يمكن للطفل رعاية الاحتياجات اليومية بشكل مستقل
           
      • سيجمع المتخصصون معلومات حول نمو طفلك والتي قد تشمل ما يلي:
        • طرح الأسئلة حول تاريخ طفلك الطبي والاجتماعي والعائلي
        • تقييم مهارات طفلك ، من خلال إشراكه في الأنشطة القائمة على اللعب مثل تجميع الألغاز
        • ملاحظة كيف يتواصل طفلك ، ويتفاعل معه ويلعب مع الآخرين أثناء التقييم وفي المدرسة ، إذا حضر أحدهم
        • الحصول على معلومات من آراء الآباء والمعلمين من خلال الاستبيانات
  • اجتماع الأهلية

    • الغرض من اجتماع الأهلية هو مراجعة نتائج التقييم وبيانات التقييم مع فريق من المتخصصين. سيتم استخدام نتائج التقييمات للمساعدة في تحديد ما إذا كان طفلك يفي بمعايير الأهلية بموجب تصنيف تعليمي محدد. تم تحديد هذه المعايير من قبل قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) وولاية فرجينيا. إذا لم يكن طفلك مؤهلاً ، فستنتهي عملية البحث عن الطفل. يمكنك دعوة أي شخص ترغب في الانضمام إليك لحضور اجتماع الأهلية. التقارير متاحة لمراجعتها قبل يومين من اجتماع الأهلية.
  • اجتماع IEP

    • إذا وجد طفلك مؤهلاً ، فسيتم تطوير برنامج التعليم الفردي (IEP) في غضون 30 يومًا تقويميًا في اجتماع IEP. سيعمل فريق مدرسي معك على صياغة الأهداف التعليمية لمعالجة مجالات الضعف التي تم تحديدها من خلال عملية التقييم. سيحدد فريق برنامج التعليم الفردي (IEP) أيضًا الخدمات المحددة التي سيحصل عليها طفلك وأين سيتم تقديم تلك الخدمات التعليمية. تبدأ الخدمات بمجرد توقيع الوالدين أو الوصي القانوني على الموافقة على IEP.
       
      اضغط هنا لمزيد من المعلومات حول اجتماع IEP وكيفية التحضير.

معلومات إضافية: