دليل الوالدين للتربية الخاصة - VDOE
تم تطوير هذا المنشور لمساعدة أولياء الأمور على فهم حقوقهم ومسؤولياتهم وحقوق أطفالهم ومسؤوليات المدرسة لتلبية الاحتياجات الخاصة لأطفالهم. يتضمن الدليل وصفًا لعملية التعليم الخاص وما هو مطلوب منك ومن المدرسة خلال كل خطوة من هذه العملية. يتم تمييز الجداول الزمنية الهامة في كل قسم.
يتم توفير دليل الوالدين للتربية الخاصة بهذه التنسيقات:
فرجينيا اتصال خاص بالتعليم الخاص
الهدف من هذا الموقع هو توفير متجر شامل للآباء والأسر ومقدمي الرعاية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من أجل:
- تعرف على البرنامج التعليمي لطفلك وخطط له
- افهم حقوقك ومسؤولياتك القانونية
- الوصول إلى الموارد المحلية بما في ذلك جهات اتصال نظام المدرسة وخدمات الإعاقة في مجتمعك
- الوصول إلى وفرة من الموارد ، بما في ذلك الاستراتيجيات التعليمية والتكنولوجيا المساعدة والدعم السلوكي لمساعدة طفلك على النجاح.
تأمل إدارة التعليم في فيرجينيا أن تجد المعلومات التي تحتاجها ، سواء كنت جديدًا في التربية الخاصة أو تبحث عن آخر الأخبار والأبحاث والموارد. يمكن للوالدين والأسر إحداث فرق في تعليم أطفالهم.
مصادر إضافية
يأتي مقدمو الخدمات والموارد في القائمة من مجموعة متنوعة من المصادر. يتم تقديم القائمة على سبيل المجاملة ، للعلم فقط ، ويجب على المستخدم أن يفهم أنه لا يتم تقديم تأكيدات أو ضمانات فيما يتعلق بمقدمي الخدمات الموجودين في القائمة من خلال توفير هذه القائمة. لا تؤيد مدارس أرلينغتون العامة أو توافق أو توصي بأي مزود أو مورد أو منظمة محددة مدرجة أدناه. لا تشمل هذه القائمة جميع الوكالات أو الخدمات أو المنظمات المجتمعية التي تقدم خدمة معينة ، ولا يعني إغفال وكالة أو خدمة أو منظمة من هذه القائمة عدم الموافقة. تقع على عاتق مستخدم هذه القائمة مسؤولية تحديد ما إذا كان أي من المحتوى ذا قيمة بالنسبة لهم وما إذا كانت الوكالة أو الخدمة أو المنظمة تلبي احتياجاتهم الخاصة أم لا.
يرجى العلم أنه يتم نقل المواقع في بعض الأحيان. إذا وجدت ارتباط معطل ، يرجى الاتصال كاثلين دونوفان.
A | B | C | D | E | F | G | H | I | ي | ك | L | M | N | س | P | س | R | S | T | U | V | دبليو | X | ص | ض
إمكانية الوصول
- المركز الوطني لإمكانية الوصول: www.ncaonline.org
مواد تعليمية يمكن الوصول إليها
تبني
- CASE (مركز دعم التبني والتعليم ، Inc.): http://www.adoptionsupport.org/
- العائلات المشكلة إلى الأمام: http://formedfamiliesforward.org/
عمر الأغلبية
- إذن أنت 18 عامًا: https://soyoure18.com/
- VDOE - نقل الحقوق:
نقل الحقوق للطلاب ذوي الإعاقة عند بلوغهم سن الرشد في ولاية فرجينيا
القلق.
- رابطة القلق والاكتئاب الأمريكية
- الأكاديمية الأمريكية للطب النفسي للأطفال والمراهقين
- الجمعية الامريكية لعلم النفس: www.apa.org
- الصحافة Magination: http://www.apa.org/pubs/magination/index.aspx
- معلومات الدورة التدريبية عبر الإنترنت: www.medhomeplus.org
- التحالف الوطني للأمراض العقلية: www.nami.org
أرلينغتون العائلات
- http://www.arlingtonfamilies.com - موقع يربط الآباء ومقدمي الرعاية بمصادر قيمة عبر الإنترنت حول ما يحدث للعائلات في أرلينغتون ، فيرجينيا. ابحث عن ملعب ، أو قابل أولياء الأمور الآخرين في ورشة عمل ، أو تعرف على خيارات المدرسة ، واكتشف شيئًا ممتعًا للقيام به خلال عطلة نهاية الأسبوع ، أو تواصل مع أفكار الأبوة والأمومة العملية
التكنولوجيا المساعدة
- AIM فيرجينيا - AIM Virginia: https://aimva.org/
- دليل معلومات الأسرة للتكنولوجيا المساعدة والتخطيط الانتقالي: http://www.ctdinstitute.org/library/2014-10-20/family-information-guide-assistive-technology-and-transition-planning
- وزارة التعليم في فرجينيا: التكنولوجيا المساعدة
اضطراب نقص الانتباه
- CHADD of Northern Virginia (اضطراب نقص الانتباه): http://www.chaddonline.org/
- منظمو الجرافيك: http://freeology.com/graphicorgs/
- تحديد وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: مورد للمدرسة والمنزل: http://www.ed.gov/rschstat/research/pubs/adhd/adhd-identifying-2006.pdf
- المركز الوطني للمصادر الإعلانية / HD: http://www.help4adhd.org/
- معلومات الدورة التدريبية عبر الإنترنت: www.medhomeplus.org
- الموارد عبر الإنترنت والدعم لطلاب الكلية المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (EduMed.org)
- تعليم الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه: الاستراتيجيات والممارسات التعليمية: http://www.ed.gov/rschstat/research/pubs/adhd/adhd-teaching-2006.pdf
- الاستراتيجيات التعليمية
- مساعدة الطالب المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الفصل
- إرشادات تقييم الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال
- صحيفة وقائع NICHCY
- صحيفة وقائع الرابطة الوطنية لعلماء النفس المدرسيين
- بيان موقف الرابطة الوطنية لعلماء النفس المدرسيين من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
- الموارد الصحية التي تؤكد على احتياجات الأمريكيين الأفارقة: https://blackdoctor.org/category/health-conditions/adhd/
اضطرابات طيف التوحد ،
- إرشادات وزارة التعليم في فرجينيا (VDOE) لتثقيف الطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد:
http://www.doe.virginia.gov/special_ed/disabilities/autism/technical_asst_documents/autism_guidelines.pdf - اضطرابات طيف التوحد والانتقال إلى مرحلة البلوغ:
http://www.doe.virginia.gov/special_ed/disabilities/autism/technical_asst_documents/autism_transition.pdf - جمعية التوحد الأمريكية: http://www.autism-society.org/
- جمعية التوحد الأمريكية ، فرع فرجينيا الشمالية (ASANV): http://www.asanv.org/
- التوحد "مسرد فيديو": https://www.autismspeaks.org/what-autism/video-glossary
- التوحد الكومنولث: http://www.autismva.org
- مجموعة أدوات الأسنان: http://www.autismspeaks.org/community/family_services/dental.php - أصدرت Autism Speaks مؤخرًا مجموعة أدوات أسنان جديدة لمساعدة الآباء على تعزيز عادات رعاية صحة الفم الجيدة مدى الحياة لأطفالهم المصابين بالتوحد. تشتمل المجموعة المجانية ، التي تتضمن مقطع فيديو ودليلًا مطبوعًا قابل للتنزيل ، على نصائح لتحسين نظافة الفم في المنزل ، بالإضافة إلى معلومات حول كيف يمكن للوالدين وأخصائيي الأسنان أن يجعلوا زيارة مكتب طبيب الأسنان أقل إجهادًا وأكثر إنتاجية.
- مؤسسة أبحاث متلازمة Fragile-X: http://www.FRAXA.org
- التحالف الوطني لأبحاث التوحد: http://www.autismspeaks.org
- انتقالات OCALI إلى أدلة مرحلة البلوغ للأفراد المصابين بالتوحد: http://www.ocali.org/project/transition_to_adulthood_guidelines
- مركز التميز للتوحد بجامعة فرجينيا كومنولث: http://www.vcuautismcenter.org
سلوك
- مركز التعاون الفعال والممارسة: http://www.air.org/project/center-effective-collaboration-and-practice-cecp
- الحصول على السلوك في المنزل: https://www.pbis.org/common/cms/files/pbisresources/behaviorshape.doc
- يدعم التدخل السلوكي الإيجابي (الإنجليزية والإسبانية): http://www.pbis.org
- نصائح للآباء: دمج دعم السلوك الإيجابي (PBS) في IEP: https://www.pbis.org/common/cms/files/pbisresources/parentiep.doc
التنمر
- وزارة التعليم الأمريكية: البلطجة
- وزارة التعليم في فرجينيا: استراتيجيات وبرامج منع التنمر
- وزارة الصحة في فرجينيا: منع عنف الشباب والبلطجة
- Stopbullying.gov: التنمر والشباب ذوو الإعاقة والحاجات الصحية الخاصةs
- TTAC على الإنترنت: اكتب "bullying" في مربع البحث الأيمن العلوي
- أنا مصمم: منطقة خالية من الفتوة
- المركز الوطني للوقاية من التنمر التابع لـ PACER: التنمر والمضايقة للطلاب ذوي الإعاقة
- التوحد يتحدث: مكافحة التنمر
- هورنر ، آر إتش ، سوجاي ، جي ، أندرسون ، سم (2010). فحص قاعدة الأدلة لدعم السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة. التركيز على الأطفال الاستثنائيين ، 42 (8).
الشلل الدماغي.
- جمعية الشلل الدماغي المتحدة: http://ucp.org/
التأخيرات المعرفية
- الرابطة الأمريكية للإعاقة الفكرية والتنموية: https://aaidd.org/
- الإنصاف والفرص والشمول للأشخاص ذوي الإعاقة منذ عام 1975: http://www.tash.org
- المنظمة الوطنية للاضطرابات النادرة: https://rarediseases.org/
- القوس: http://thearc.org/
تخطيط الكلية
- الكلية وصحتك العقلية
- سجل الكلية: http://www.collegeboard.org
- مجلس الأطفال الاستثنائيين: http://www.cec.sped.org/
- مساعدة الطلاب الفيدرالية: https://studentaid.ed.gov/sa/types
- دليل للدرجات المعجلة عبر الإنترنت: https://www.affordablecollegesonline.org/college-resource-center/accelerated-degrees/
- نصائح دراسية لطلاب الكلية الذين يعانون من عسر القراءة / عسر الكتابة: https://www.affordablecollegesonline.org/college-resource-center/dyslexia-dysgraphia/
- دليل الكلية: http://mycollegeguide.org
- فكر كلية: http://www.thinkcollege.net/
تقديم المشورة
- مركز فرجينيا للتكنولوجيا لخدمات الأسرة: http://www.nvc.vt.edu/mft/cfs.html
العمى الصم
- المركز الوطني للعمى الصم: www.nationaldb.org
- أطفال محو الأمية مع ضعف البصر والسمع: www. محو الأمية .nationaldb.org/
- البث الشبكي لبيركنز: http://www.perkinselearning.org/watch-and-learn
الإعاقات النمائية
برنامج دعم الأسرة الفردي (IFSP):
حياتي مجتمعي
العنف المنزلي
متلازمة داون.
- جمعية متلازمة داون في شمال فيرجينيا (DSANV): http://www.dsanv.org/
- الجمعية الوطنية لمتلازمة داون: http://www.ndss.org/
- الرابطة الوطنية لمتلازمة داون الفسيفساء: http://www.mosaicdownsyndrome.com
عسر القراءة
- مركز تعليم عسر القراءة على ساحل المحيط الأطلسي: www.asdec.org
- مجلس الأطفال الاستثنائيين: شعبة صعوبات التعلم: www.dldcec.org
- مجلس صعوبات التعلم (CLD): www.cldinternational.org
- مساعدة عسر القراءة: http://dyslexiahelp.umich.edu
- الرابطة الدولية لعسر القراءة (IDA): www.interdys.org
- الرابطة الأمريكية لصعوبات التعلم (LDA): www.LDAAmerica.org
- LD عبر الإنترنت: www.ldonline.org
- المركز الوطني لصعوبات التعلم: www.ncld.org
- وزارة التعليم بولاية فرجينيا
- http://www.doe.virginia.gov/special_ed/disabilities/learning_disability/dyslexia.shtml
- إرشادات فرجينيا لتعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم المحددة (PDF) متوفر أيضًا بتنسيق مستند Word يمكن الوصول إليه (Word) - مورد للمعلمين والإداريين حيث أنهم يعالجون الاحتياجات التعليمية للطلاب الذين يعانون من إعاقة تعلم محددة (SLD). تقدم هذه الإرشادات لمحة عامة عن أفضل الممارسات لتثقيف الأفراد مع SLD. قد يجد آباء الأطفال الذين يعانون من SLD هذه الوثيقة مفيدة أيضًا.
- الدليل التكميلي الخاص بإعاقة التعلم المحدد عسر القراءة: أسئلة متكررة (PDF) - تم تصميم هذا المستند ليكون مصدرًا للمعلمين والإداريين وأولياء الأمور لتلبية الاحتياجات التعليمية للطلاب الذين يعانون من عسر القراءة. يوفر معلومات عن الموارد والخدمات المتاحة للطلاب الذين يعانون من عسر القراءة من خلال التعليم العام ، وكذلك أي طالب يعاني من عسر القراءة وقد يكون مؤهلاً لتلقي الخدمات كطالب يعاني من إعاقة تعليمية محددة (SLD) بموجب قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) ) أو بموجب القسم 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973 (المادة 504).
- مركز ييل لعُسر القراءة والإبداع: http://dyslexia.yale.edu
عسر الكتابة
- فهم عسر الكتابة: https://dyslexiaida.org/understanding-dysgraphia/
- عسر الكتابة: ما هو وما هو ليس كذلك: http://www.ldinfo.com/dysgraphia.htm
تنمية الطفولة المبكرة
- أداة فحص استبيان الأعمار والمراحل عبر الإنترنت: http://www.easterseals.com/mtffc/asq/
الإعاقات العاطفية
- الأكاديمية الأمريكية للطب النفسي للأطفال والمراهقين: http://www.aacap.org
- مركز التعاون الفعال والممارسة: http://www.air.org/project/center-effective-collaboration-and-practice-cecp
- مؤسسة الاضطراب ثنائي القطب للأطفال والمراهقين: http://bipolarchild.com/resources/online-resources/
- التحالف الوطني للمرضى النفسيين: http://www.nami.org
إنصاف
- موارد للتحدث مع الطلاب حول العرق
منظمو الجرافيك
- مكان تعليم هوتون ميفلين: http://www.eduplace.com/graphicorganizer/
- أوراق عمل EdHelper Free Graphic Organizers: http://edhelper.com/teachers/graphic_organizers.htm
- منظمو الرسوم EnchantedLearning: http://www.enchantedlearning.com/graphicorganizers/
- منظمو الرسوم الدراسية لفهم القراءة: http://www.scholastic.com/teachers/lesson-plan/graphic-organizers-reading-comprehension
- التعليم Thinkport: http://www.thinkport.org/technology/template.tp
- كتابة المشروع: https://projectwritemsu.wikispaces.com/file/view/graphic+organizers.pdf
ضعف السمع
- معهد Better Hearing: http://www.betterhearing.org/
- مركز ضعف السمع عند الأطفال في مستشفى بويز تاون القومي للبحوث: https://www.boystownhospital.org/hearingservices/childhoodDeafness/Pages/default.aspx
- اسمع! وتحدث! http://www.listen-up.org
- مركز موارد شمال فيرجينيا للصم وضعاف السمع: http://www.NVRC.org - للوصول إلى Bonnie O'Leary ، اختصاصي التوعية في مقاطعة Arlington ، اتصل على 703.352.9055 صوت أو NVRCbol@aol.com
- المساعدة الذاتية للأشخاص ضعاف السمع: https://www.shhhaust.org/
- شبكات معلومات ذوي الاحتياجات الخاصة: http://www.schoolnet.ca
- مجلس تعليم الصم من جامعة ولاية كينت: http://deafed.net
مدارس جامعة
- موارد المدارس الشاملة: http://www.inclusiveschools.org/resources
- يشمل الأطفال معًا: http://www.kitonline.org/ntci/training/slideshow/flv7player.html
- مجموعة أدوات التنوع في NEA: http://www.nea.org/tools/diversity-toolkit.html
برامج التعليم الفردي (IEPs)
- صفحة IEP الخاصة بوزارة التعليم في فرجينيا: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/iep_instruct_svcs/iep/index.shtml
- IEPs القائمة على المعايير - إدارة التعليم في فرجينيا: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/iep_instruct_svcs/stds-based_iep/
- رابط معلومات IEP التابع لوزارة التعليم الأمريكية: http://nichcy.org/schoolage/iep/iepcontents
صعوبات التعلم:
- جميع أنواع العقول: فهم الاختلافات في التعلم: http://www.allkindsofminds.org
- مجلس الأطفال الاستثنائيين شعبة صعوبات التعلم: http://www.dldcec.org
- مجلس صعوبات التعلم (CLD): http://www.cldinternational.org
- الرابطة الدولية لعسر القراءة (IDA): http://www.interdys.org
- الرابطة الأمريكية لصعوبات التعلم (LDA): www.LDAAmerica.org
- الذكاءات المتعددة - المعهد الأمريكي للتعلم والتنمية البشرية: http://www.institute4learning.com/resources/articles/multiple-intelligences/
- المركز الوطني لصعوبات التعلم: www.ncld.org
- تعلم شواب: http://www.schwabfoundation.org/About-CHSF/Publications/Schwab-Learning.aspx
- فهمت من أجل قضايا التعلم والاهتمام مجموعة أدوات الآباء: https://www.understood.org/en
- فيرجينيا وزارة التعليم مبادئ توجيهية لتعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم المحددة
المعلومات القانونية والإجرائية
- اللوائح الفيدرالية للتعليم الخاص: http://www.ed.gov/legislation/FedRegister/finrule/2006-3/081406a.pdf
- شركة أميكوس للأطفال: http://www.amicusforchildren.org
- مركز قانون الإعاقة بفرجينيا: http://dlcv.org/
- مركز بازلون: http://www.bazelon.org/
- الخدمات القانونية لشمال فيرجينيا: www.lsnv.org
- PEATC (مركز تدريب المناصرة التربوية للآباء): التعاون والدعم بشأن مناصرة ذوي الاحتياجات الخاصة في نورثرن فيرجن: http://www.peatc.org
- الجمعية العامة لولاية فرجينيا: http://virginiageneralassembly.gov/index.php
- لوائح فرجينيا للتعليم الخاص: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/regulations/state/
- رابط قسم التعليم في فرجينيا إلى إرشادات IDEA لعام 2004: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/regulations/federal/index.shtml
- وزارة التعليم الأمريكية: www.ed.gov
الرياضيات
- LD Online - الرياضيات وعسر الحساب: http://www.ldonline.org/indepth/math
- غرفة المصادر: http://www.resourceroom.net
- Sparknotes ، توفر أدلة دراسية لمجموعة متنوعة من الموضوعات في الرياضيات: http://www.sparknotes.com/math/
الصحة النفسية
- مقاطعة أرلينغتون - احصل على دليل المساعدة: موارد الصحة السلوكية
- الكلية وصحتك العقلية
- التحالف الوطني للأمراض العقلية (NAMI): http://www.nami.org
- التحالف الوطني للأمراض العقلية - فرع فرجينيا الشمالية: http://www.nami-northernvirginia.org
- المعهد الوطني للأمراض العقلية (NIMH): http://www.nimh.nih.gov/index.shtml
ذكاء متعدد
- المعهد الأمريكي للتعلم والتنمية البشرية: http://www.institute4learning.com/resources/articles/multiple-intelligences/
فرجينيا الشمالية: موارد الاحتياجات الخاصة
- معلومات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: www.specialneedskidsinfo.com
- مراكز موارد آباء المنطقة الرابعة (PRCs)
الوعي الصوتي
- LD عبر الإنترنت كيف الآن Brown Cow: أنشطة التوعية الصوتية للفصول الدراسية التعاونية: http://www.ldonline.org/article/388
- جامعة فرجينيا: فحص معرفة القراءة والكتابة الصوتية: http://pals.virginia.edu/
قراءة
- التحالف من أجل التعليم المتميز: http://www.all4ed.org/
- أفكار كبيرة في بداية القراءة: http://reading.uoregon.edu/cia/curricula/
- نول المعرفة: http://knowledgeloom.org
- صواريخ القراءة: http://www.readingrockets.org
- نصائح للقراءة للآباء: http://www.ed.gov/parents/read/resources/readingtips/index.html
- ضع القراءة أولاً: مساعدة طفلك على تعلم القراءة: https://lincs.ed.gov/publications/pdf/PRFbrochure.pdf
استجمام
- مكتب مقاطعة أرلينغتون للترفيه العلاجي: https://parks.arlingtonva.us/therapeutic-recreation/
- أفضل الأصدقاء: https://www.bestbuddies.org/capitalregion/
- مدرسة ويكفيلد الثانوية: https://wakefield.apsva.us/clubs/best-buddies/
- مدرسة واشنطن لي الثانوية: https://washingtonlee.apsva.us/activities-and-athletic-office/clubs-and-societies/club-list/
- مدرسة يوركتاون الثانوية: https://yhs.apsva.us/activities/social-and-service-groups/best-buddies/
تأجيل
- مركز ARC لشمال فيرجينيا: www.thearcofnova.org
- خدمات الأسرة في شمال فيرجينيا (NVFS): http://www.nvfs.org/
- مجتمعات الرعاية: http://www.caringcommunities.org
- بيت جيل: http://jillshouse.org/
- الرد على التدخل: http://www.doe.virginia.gov/support/virginia_tiered_system_supports/response_intervention/index.shtml
دعم الأشقاء
- مشروع دعم الأخوة: www.siblingsupport.org
المهارات الإجتماعية
- "ما يجب فعله" لتعزيز الكفاءة الاجتماعية: http://www.ricklavoie.com/dosart.html
- المنزل (في منزلك ومن الآخرين!) للعطلات: http://www.ricklavoie.com/homeholidayart.html
- تقدير الذات: سبب وتأثير نجاح الطفل مع اختلافات التعلم: http://www.ricklavoie.com/selfesteemart.html
- الكفاءة الاجتماعية والطفل المصاب بصعوبات التعلم: http://www.ricklavoie.com/competart.html
- نصائح اجتماعية لتقديم الهدايا وتلقيها: http://www.ricklavoie.com/holidaysart.html
- مركز معلومات الوالدين والموارد: http://www.parentcenterhub.org/
- موارد المساعدة الذاتية لعلم النفس على الإنترنت: http://www.psychwww.com/resource/selfhelp.htm
- التلعثم من الجمعية الوطنية للتلعثم: www.WeStutter.org
لوائح التربية الخاصة
- IDEA - قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة - النظام الأساسي واللوائح الفيدرالية: https://sites.ed.gov/idea/statuteregulations/
- لوائح فرجينيا للتعليم الخاص: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/regulations/state/index.shtml
- رابط وزارة التعليم في فرجينيا إلى اللوائح والإرشادات الفيدرالية: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/regulations/federal/index.shtml
- الضمانات الإجرائية في ولاية فرجينيا: حقوق التعليم الخاص لعائلتك
الرياضة والترفيه
- رياضة المعاقين بالولايات المتحدة الأمريكية: http://www.disabledsportsusa.org/
- المركز الوطني الرياضي للمعاقين: http://nscd.org/
- NOVA Cool Cats: هوكي الجليد للمعاقين تطوريًا: https://leagueathletics.com/Default.asp?org=NOVACOOLCATS.ORG
- الهوكي الأمريكي الخاص: http://www.specialhockey.org/
- واشنطن آيس دوجز: https://americanspecialhockey.org/team/washington-ice-dogs
- أولمبياد فرجينيا الشمالي الخاص: http://www.novasova.org/
- TOPSoccer - أرلينغتون: http://www.arlingtonsoccer.com/otherasaprograms/topsoccer-2/
مهارات الدراسة واختبار
- منظمو الجرافيك: http://freeology.com/graphicorgs/index.php
- جامعة فرجينيا للتكنولوجيا: http://ucc.vt.edu/academic_support/study_skills_information.html
تعاطي المخدرات
- فرصة ثانية: https://www.secondchancearlington.org/
فرصة أرلينغتون الثانية هي برنامج مجاني للوقاية من تعاطي المخدرات والتدخل المبكر لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية الذين يعيش آباؤهم / أولياء أمورهم في أرلينغتون. إنه مصمم خصيصًا لمساعدة الطلاب في المراحل المبكرة من تعاطي المخدرات أو الكحول الذين يتم القبض عليهم لأول مرة في المدرسة أو من قبل الشرطة في حيازة أو تحت تأثير الكحول أو الماريجوانا. يمكن للوالدين أيضا إحالة أبنائهم المراهقين.
- للأسئلة حول البرنامج والأهلية وكيفية المشاركة ، أرسل بريدًا إلكترونيًا: secondchance@nvfs.orgâ € <â € <
- للحصول على معلومات عامة ، أرسل بريدًا إلكترونيًا: information@secondchancearlington.org
منع الانتحار:
- APS صفحة الموارد: في أزمة / بحاجة إلى مساعدة الآن؟
- قلق طفلك قد يحاول الانتحار / إيذاء النفس؟ لست متأكدا ما يجب القيام به؟ مكالمة:
الخط الساخن الإقليمي لـ Crisis Link: 703-527-4077
خط الأمل الوطني: انتحار 1-800
شريان الحياة للمثليين: 1-866-488-7386
شريان الحياة الوطني لمنع الانتحار: 1-800-273-TALK
نص: تواصل معنا إلى 85511
- قلق طفلك قد يحاول الانتحار / إيذاء النفس؟ لست متأكدا ما يجب القيام به؟ مكالمة:
- نصائح وموارد جديدة لمنع الانتحار للمراهقين والآباء في اللغة الإنجليزية
- PREVENCIÓN DEL SUICIDIO: Consejos y Recursos for المراهقين y padres en Espanol
فرص الصيف
- مركز المعلومات الوطني للأطفال والشباب ذوي الإعاقة: http://www.nichcy.org/
- أمريكان كامبينغ أسن. الموقع الذي يسرد معسكرات ذوي الاحتياجات الخاصة لكل ولاية: http://www.acacamps.org/
مجموعات الدعم في أرلينغتون
- مجموعة دعم Arlington ADHD و Listserv: https://groups.yahoo.com/neo/groups/ArlingtonADHD/info
- Arlington Autism Dads Group: اتصل بـ Dan Marx على autismdadsgroup@gmail.com or dwmarx@gmail.com
- Arlington Autism Group (AAG) و Listserv: اتصل بـ Donna Budway على donnabudway@aol.com
- مجموعة معلومات ودعم متلازمة أسبرجر (ASIS) و Listserv: https://groups.yahoo.com/neo/groups/ArlingtonASIS/info
- أكثر من عسر القراءة: مجموعة دعم للطلاب الذين يعانون من عسر القراءة الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 18 عامًا: http://www.morethandyslexics.com
- أمهات نورث أرلينغتون (MONA) - مجموعة دعم الأمهات الخاصة و Listserv: https://www.monamoms.org/
- التحالف الوطني للأمراض العقلية (NAMI) - Arlington Support Group و Listserv: http://www.nami-northernvirginia.org أو اتصل بـ Michelle Best at mczero@yahoo.com
- مجموعة Arlington Reading Yahoo: https://groups.yahoo.com/neo/groups/ArlingtonReading/info
تقنية
- مركز التكنولوجيا التطبيقية الخاصة: http://www.Cast.org
- مركز التكنولوجيا والإعاقة (CTD): http://www.ctdinstitute.org/
- المركز الوطني لتحسين ممارسة التربية الخاصة من خلال التكنولوجيا والإعلام والمواد: https://www2.edc.org/NCIP/
الانتقال (فرص الدراسة بعد الثانوية)
- دليل معلومات الأسرة للتكنولوجيا المساعدة والانتقال: http://www.ctdinstitute.org/library/2014-10-20/family-information-guide-assistive-technology-and-transition-planning
- انتقالات OCALI إلى أدلة مرحلة البلوغ للأفراد المصابين بالتوحد: http://www.ocali.org/project/transition_to_adulthood_guidelines
- O-NET على الإنترنت: http://online.onetcenter.org/
- الموارد عبر الإنترنت والدعم لطلاب الكلية المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (EduMed.org)
- برنامج STRIVE في NOVA Annandale - برنامج جامعي للأفراد الذين يعانون من LD أو IEPs والذي يحتوي أيضًا على مكون سكني: http://www.striveincld.org/faq.html
- اتجاهات القوى العاملة والتوقعات المهنية للرقم VA 2010-2020: http://cra.gmu.edu/pdfs/studies_reports_presentations/Workforce_Trends_and_Occupational_Forecasts_in_Northern_Virginia.pdf
- مسارات الشباب إلى ما بعد المرحلة الثانوية والتوظيف: https://pathways.grads360.org/?utm_content=&utm_medium=email&utm_name=&utm_source=govdelivery&utm_term=#communities/pre-employment-cop
مرتين استثنائي
- مركز معلومات المصادر التعليمية: www.hoagiesgifted.org
- LD عبر الإنترنت: www.ldonline.org
- الرابطة الوطنية للموهوبين المتعلمين: www.nagc.org
- NEA: المعضلة الاستثنائية مرتين: http://www.nea.org/assets/docs/twiceexceptional.pdf
- الموهوبون بشكل فريد: www.uniquelygifted.org
- جمعية فرجينيا للموهوبين: www.vagifted.org
الكتابة
- منظمو الجرافيك: http://freeology.com/graphicorgs/index.php
- LD عبر الإنترنت: الكتابة: http://www.ldonline.org/ld_indepth/writing/writing.html
وزارة التعليم الأمريكية
- وزارة التعليم الأمريكية - مكتب التربية الخاصة وخدمات إعادة التأهيل: http://www.ed.gov/about/offices/list/osers/index.html
- قانون كل طالب ينجح (ESSA): https://www.ed.gov/esea
- IDEA 2004 News & Resources: موارد لأولياء أمور الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: http://www.ed.gov/parents/needs/speced/edpicks.jhtml?src=ln
- مساعدة في الواجبات المدرسية! نصائح وموارد للآباء: http://www.ed.gov/parents/academic/help/partnership-tips.html
وزارة التعليم بولاية فرجينيا
نشرت وزارة التعليم في فرجينيا (VDOE) عدة وثائق توجيهية جديدة:
- دعم تحديد وإنجاز الطالب المتميز مرتين:
http://www.doe.virginia.gov/instruction/gifted_ed/twice_exceptional.pdf - إرشادات لتثقيف الطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد:
http://www.doe.virginia.gov/special_ed/disabilities/autism/technical_asst_documents/autism_guidelines.pdf - اضطرابات طيف التوحد والانتقال إلى مرحلة البلوغ: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/disabilities/autism/technical_asst_documents/autism_transition.pdf
- اللوائح التي تحكم برامج التعليم الخاص للأطفال في ولاية فرجينيا: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/regulations/state/regs_speced_disability_va.pdf
معلومات إضافية للآباء: http://www.doe.virginia.gov/special_ed/parents/index.shtml - يشمل:
- يمكن لكل طفل أن ينجح ... دليل الوالدين لمعايير فرجينيا لبرنامج التعلم (تنسيق PDF)
- أسئلة تتعلق بالمدارس التي تتلقى حالة "رفض الاعتماد" ، (نسخة PDF)
- معايير التعلم لمدارس فيرجينيا العامة
- معايير فرجينيا لمصادر التعلم
- تقويم فرجينيا لاختبار معايير التعلم (تنسيق PDF)
- معايير الجودة للمدارس الحكومية
- معايير الاعتماد
- التقييم البديل لبعض الطلاب ذوي الإعاقة
- مسرد للمصطلحات المتعلقة بالتعليم العام في ولاية فرجينيا
- لم يترك أي طفل: دليل الوالدين
- دليل الوالدين للتربية الخاصة
- عندما يحتاج طفلي إلى مساعدة إضافية ، ما الذي أحتاج إلى معرفته؟
- ~ وأكثر من ذلك بكثير!
فيرجينيا: موارد الدولة الأخرى
- مجلس فرجينيا للأشخاص ذوي الإعاقة: www.vaboard.org
