تحديث خدمات الاسترداد: أكتوبر 2021

1 اكتوبر 2021

مع بدء العام الدراسي الجديد ، تلقى مكتب التعليم الخاص (OSE) أسئلة حول خدمات استرداد COVID خلال العام الدراسي 2021-22 الحالي ، وأراد تقديم معلومات إضافية للعائلات.

 

  • للترجمات المصاحبة للغة / الترجمة:
      • افتح رابط فيديو يوتيوب
      • حدد "الإعدادات"
      • حدد "ترجمة وشرح (1)"
      • حدد "الإنجليزية (تم إنشاؤها تلقائيًا) "
      • حدد "الترجمة / CC (1) - اللغة الإنجليزية المولدة تلقائيًا>"
      • حدد "ترجمة تلقائية "
      • قم بالتمرير لتحديد لغتك المفضلة
    • اعرض الاتجاهات حول كيفية تشغيل ترجمات / ترجمات YouTube
  • لطلب هذا الفيديو مع تفسير بلغة الإشارة ، يرجى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني على prc@apsva.us.

ما الذي حدث حتى الآن؟
في العام الماضي ، أوصت إدارة التعليم في فرجينيا (VDOE) بإعادة فتح المدارس التالية ، "بعد فترة من التدريس ، يجب على فرق IEP النظر في بيانات الطلاب الفردية لتوثيق استعادة المهارات أو العجز المستمر في المهارات والنظر في تقدم الطالب مقارنة بالتقدم المحرز في جميع الطلاب خلال إغلاق المدرسة الممتد ".
خلال العام الدراسي 2020-21 ، استعرضت فرق IEP أداء الطلاب وبياناتهم بما في ذلك الإغلاق قبل COVID ، ومشاركة الطلاب وأدائهم أثناء إغلاق COVID ، والأداء عند العودة إلى المدرسة (بما في ذلك التوجيه الشخصي ، والتعليم الافتراضي و / أو التعليمات المختلطة) لتقييم المهارات فيما يتعلق بإغلاق ما قبل COVID ومعدل التعلم مقارنة بالأقران. أشارت إرشادات VDOE إلى أنه يجب دعوة فرق IEP للاجتماع عندما يكون هناك نقص في التقدم المتوقع كما هو مذكور في جمع البيانات و / أو إعادة التقييم و / أو مخاوف الوالدين. الآباء / الأوصياء هم أعضاء في فرق IEP لأطفالهم. إذا قررت فرق IEP أن خدمات الاسترداد مطلوبة ، فإن مدارس Arlington العامة (APS) أوصى بأن تحسب فرق IEP وقت ومدة وتكرار خدمات الاسترداد لتتوافق مع فترات إعداد التقارير التي تبلغ تسعة أسابيع قدر الإمكان وأوصت بمراجعة أشكال مختلفة من البيانات المتعلقة بالتقدم من قبل أعضاء فريق IEP على أساس منتظم كل ربع سنة. نتيجة لقرارات فريق IEP والتشاور مع العائلات فيما يتعلق بتوافر الطلاب خلال أشهر الصيف:

  • تلقى بعض الطلاب خدمات التعافي خلال العام الدراسي 2020-21 ؛
  • تلقى بعض الطلاب خدمات التعافي خلال العطلة الصيفية لعام 2021 ؛ و
  • بدأ بعض الطلاب في تلقي خدمات التعافي هذا الخريف (2021)

كما هو مذكور في بيئة نظام التشغيل توضيح، بمجرد الموافقة على خدمات الاسترداد وتنفيذها وتسليمها ، ستتصل Case Carriers بالوالدين / الأوصياء لإبلاغهم بأن خدمات الاسترداد قد اكتملت ، وأن الآباء / الأوصياء أو أعضاء فريق IEP الآخرين يرغبون في التفكير إما في خدمات استرداد إضافية أو استمرار لتسعة آخرين أسابيع قد يجتمع فريق IEP مرة أخرى.

هل ما زالت خدمات التعافي تقدم؟
نعم فعلا. طلبت عائلات بعض الطلاب الذين عقدوا العزم على طلب خدمات الاسترداد العام الماضي أن تبدأ خدمات الاسترداد هذا الخريف ، واتخذت بعض فرق IEP للطلاب قرارات ، بناءً على البيانات ، بأن خدمات الاسترداد المستمرة مطلوبة. قد تحدث خدمات الاسترداد قبل أو بعد ساعات الدوام المدرسي ، أو يتم تضمينها في اليوم الدراسي عند الاقتضاء.

هل تتم مراقبة تقدم خدمات الاسترداد الخاصة بطفلي؟
نعم فعلا. سيتم إكمال تقارير تقدم خدمات الاسترداد ومشاركتها مع أولياء الأمور.

هل يتم تناول خدمات الاسترداد في قانون / لوائح ولاية فرجينيا؟
لا ، لكن VDOE نشرت ملف دليل خدمات الاسترداد وثيقة.

ماذا أفعل إذا كانت لدي مخاوف بشأن تعلم طفلي و / أو تقدمه في المدرسة؟
يتم دائمًا تشجيع الآباء على التحدث مع حامل حالة الطفل إذا كانت هناك مخاوف بشأن تقدم الطفل ، وطلب اجتماع فريق IEP إذا لزم الأمر. على الرغم من أن خدمات الاسترداد مصممة لتكون قصيرة المدى لمعالجة المخاوف المتعلقة بفقدان التعلم و / أو نقص الوصول إلى التعليمات الخاصة بإغلاق المدارس بسبب تفشي جائحة ، فمن المهم أن يعكس IEP للطفل المستويات الحالية من التحصيل الأكاديمي والأداء الوظيفي ؛ يتضمن أهدافًا سنوية محددة وقابلة للقياس وأماكن الإقامة والتعديلات اللازمة لتلبية الاحتياجات التعليمية ؛ ويحدد التعليمات المتخصصة والخدمات ذات الصلة المطلوبة لضمان حصول كل طفل على تعليم عام مجاني ومناسب. كما هو الحال دائمًا ، يتم تدوين مدخلات الوالدين والنظر فيها أثناء اجتماع IEP ، وعلى الرغم من جدولة اجتماعات فريق IEP على أساس سنوي ، يمكن للوالدين طلب اجتماع فريق IEP في أي وقت خلال العام.

أين يمكنني معرفة المزيد؟
يمكن للوالدين الاتصال بمشغل حالة الطفل ، أو الاتصال بمركز موارد الآباء على 703.228.7239 أو prc@apsva.us.