عملية الاستئناف

ما يلي هو الإجراء الخاص بالطعن في القرارات ، حول مواقع محطات الحافلات ، أو حول السفر من / إلى المدرسة للطلاب الذين يعيشون في مناطق مخصصة كمنطقة مشي مدرسية.

قد يطلب الآباء / الأوصياء مراجعة موقع محطة الحافلات أو عوامل السلامة على طول طرق المشي في مناطق المشي بالمدرسة. يجب تقديم جميع الطعون كتابيًا باستخدام

يجب تقديم النموذج إلى مدير المدرسة ، الذي سيرسلها بعد ذلك إلى مكتب خدمات النقل. سيتم إجراء مراجعة في الموقع لتحديد ما إذا كانت هناك عوامل مثل الأرصفة والممرات المتقاطعة وحراس العبور وإشارات المرور وعوامل الأمان الأخرى عند الحاجة والملاءمة. (يرجى ملاحظة: عدم وجود واحدة أو أكثر من سمات أو موارد المجتمع هذه ليس بالضرورة أساسًا لمنح الاستئناف.)

سيقوم مدير خدمات النقل بمراجعة الظروف على طول طريق المشي ومقارنتها بمناطق المشي الأخرى داخل المقاطعة للتأكد من أن العوامل تتماشى مع تلك المطبقة في أماكن أخرى لتحديد إمكانية السير في منطقة ما. سيرد المدير كتابيًا في غضون ثلاثة أسابيع (15 يومًا دراسيًا) بعد استلام نموذج استئناف النقل.

إذا رفض مدير خدمات النقل طلب استئناف ، يجوز للوالد / الوصي الطعن في قرار المدير من خلال إرسال خطاب مكتوب إلى مساعد المشرف على المرافق والعمليات. يجب أن يحدد خطاب الاستئناف أسباب عدم الموافقة على النتائج الواردة في رد المدير. سيراجع مساعد المشرف جميع العوامل التي لاحظها الوالد / الوصي للتأكد من أن مدير خدمات النقل قد طبق المعايير بطريقة عادلة ومنصفة. سيرد مساعد المشرف على الاستئناف في غضون أربعة أسابيع (20 يومًا دراسيًا) من استلام خطاب الوالد / الوصي.

خلفيّة

إن سياسة النقل في مجلس مدرسة أرلينغتون 50-5 يقول أن طلاب المرحلة الابتدائية الذين يعيشون على بعد ميل واحد أو أقل من المدرسة ، وطلاب المدارس الإعدادية والثانوية الذين يعيشون على بعد ميل واحد أو أقل من المدرسة يتم تعيينهم كمشاة ما لم تكن هناك ظروف معينة تتطلب النقل بالحافلة. يتم أيضًا نقل الطلاب الذين يحتاجون إلى ترتيبات نقل خاصة كما هو محدد في خطة التعليم الفردي (IEP) أو خطة 1.

يقيس APS من سطر الملكية لعنوان الطالب إلى سطر ملكية المدرسة. لمزيد من الدقة ، يستخدم قسم المدرسة نظام تحديد المواقع العالمي ، أو GPS ، لقياس المسافة الدقيقة بين المنازل والمدارس. مع هذا النظام الأحدث والأكثر دقة لرسم الخرائط ، قد يتم الآن تحديد بعض الطلاب على أنهم يعيشون داخل منطقة المشي بالمدرسة. يرجى ملاحظة أن عدم وجود أرصفة في الحي لا يؤهل الطالب على الفور لخدمة الحافلات لأن غالبية أحياء أرلينغتون لا تحتوي على أنظمة أرصفة مستمرة.