Blackতিহাসিকভাবে কৃষ্ণাঙ্গ কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলির ইতিহাস (এইচবিসিইউ)

এইচবিসিইউ সংজ্ঞায়িত করা হচ্ছে

এইচবিসিইউ হ'ল উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান (আইএইচই) আফ্রিকান বংশোদ্ভূত ব্যক্তিদের শিক্ষিত করার জন্য 1964 এর আগে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। ১৯1965৫ সালের উচ্চশিক্ষা আইন, সংশোধিত হিসাবে, এইচবিসিইউকে এইভাবে সংজ্ঞায়িত করেছে: "... ১৯ histor৪ সালের পূর্বে যে কোনও blackতিহাসিকভাবে কালো কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যার মূল মিশন ছিল এবং কালো আমেরিকানদের শিক্ষা ছিল এবং এটি একটি দ্বারা অনুমোদিত জাতীয়ভাবে স্বীকৃত স্বীকৃতি সংস্থা বা সমিতি সচিব [শিক্ষার] দ্বারা নির্ধারিত প্রশিক্ষণের মান সম্পর্কে নির্ভরযোগ্য কর্তৃপক্ষ হিসাবে নির্ধারিত বা এ জাতীয় সংস্থা বা সমিতি অনুযায়ী অনুমোদনের দিকে যুক্তিসঙ্গত অগ্রগতি অর্জন করে। "

১৯1964৪-এর পরে প্রতিষ্ঠিত প্রতিষ্ঠানগুলি প্রাথমিকভাবে ব্ল্যাক ইনস্টিটিউশনস (পিবিআই) বা একটি Blackতিহাসিকভাবে কালো স্নাতকোত্তর প্রতিষ্ঠান হিসাবে বিবেচিত হয় যা শিক্ষা বিভাগ দ্বারা স্বীকৃত। ২০০৮ সালের উচ্চশিক্ষা আইনে প্রতিষ্ঠিত পিবিআইয়ের প্রযুক্তিগত সংজ্ঞায় নিম্নোক্ত মানদণ্ড অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: কমপক্ষে ৪০% আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থী, সর্বনিম্ন এক হাজার স্নাতক, কমপক্ষে ৫০% স্বল্প আয়ের বা প্রথম-প্রজন্মের ডিগ্রি সন্ধানকারী স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীরা, এবং অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের অনুরূপ নির্দেশের তুলনায় সম্পূর্ণ সময়ের স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের ব্যয় কম হয়। এই যোগ্যতাগুলি এমন শর্তগুলি প্রতিফলিত করে যেখানে এইচবিসিইউগুলি পরিচালনা করে এবং নির্দেশ করে যে তাদের প্রতিষ্ঠার পর থেকে এইচবিসিইউগুলি তাদের মূল নির্বাচনকেন্দ্রগুলি পরিবেশন করে চলেছে: আফ্রিকার বংশোদ্ভূত, প্রথম-প্রজন্মের বা নিম্ন-আয়ের শিক্ষার্থীরা।

এইচবিসিইউগুলির আনুষ্ঠানিক তালিকা দেখুন

এইচবিসিইউর ইতিহাস

Blackতিহাসিকভাবে কৃষ্ণাঙ্গ কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলির ইতিহাস সুদৃ .় এবং গৃহযুদ্ধের শেষের দিকে। গৃহযুদ্ধের আগে আফ্রিকান আমেরিকানরা শিক্ষিত হতে পারত না এবং উচ্চতর শিক্ষা গ্রহণ করতে পারত না। ফ্রেডরিক ডগলাসহ অনেক আফ্রিকান আমেরিকান তাদের নিজস্ব থেকে অনানুষ্ঠানিকভাবে শিক্ষিত হয়েছিল। যদিও গৃহযুদ্ধ এবং প্রথম বিশ্বযুদ্ধের মধ্যে উচ্চতর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের বিকাশ বৃদ্ধি পেয়েছিল, আফ্রিকান আমেরিকানরা এই প্রতিষ্ঠানগুলিতে অংশ নিতে পারছিল না। গৃহযুদ্ধের পরে, অনেকগুলি এইচবিসিইউ প্রাথমিকভাবে দক্ষিণ রাজ্যে খোলা শুরু করেছিল। এই প্রতিষ্ঠানগুলি "পৃথক, তবে সমান" এর ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। তবে, তৎকালীন এইচবিসিইউগুলি অর্থ ব্যয় করা হয়েছিল এবং আজও তহবিলের চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি রয়েছে। প্রথমদিকে যখন এইচবিসিইউ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, তখন তাদের লক্ষ্য ছিল আফ্রিকান আমেরিকানদের শিক্ষক হওয়ার জন্য শিক্ষিত করা।

1837 সালে, রঙিন যুব ইনস্টিটিউট পেনসিলভেনিয়ার চেনিতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। এটিই প্রথম এইচবিসিইউ ছিল এবং এটি পরে চেনি বিশ্ববিদ্যালয় হয়ে উঠবে। দ্বিতীয় এইচবিসিইউ ছিল 1851 সালে প্রতিষ্ঠিত মির্তিলা মাইনার নর্মাল স্কুল এবং বর্তমানে এটি কলম্বিয়া জেলা বিশ্ববিদ্যালয়। এই প্রতিষ্ঠানগুলি প্রাথমিকভাবে শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক শিক্ষা দিয়েছিল এবং 1900 এর দশকের গোড়ার দিকে পোস্টসেকেন্ডারি কোর্স সরবরাহ শুরু করে নি। ক্রীতদাসদের মুক্তি দানের মুক্তির ঘোষণা দেওয়ার দুই বছর পরে 1865 সালে খোলার সাথে 1900 সালে বেশিরভাগ এইচবিসিইউ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। ১৮৯০ সালে দ্বিতীয় মরিল ল্যান্ড গ্রান্ট অ্যাক্ট পাস না হওয়া পর্যন্ত এটি ছিল না যে, যখনই পৃথক পৃথক পাবলিক উচ্চশিক্ষার ব্যবস্থা রয়েছে তখন আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের জন্য যখনই কোনও ভূমি-অনুদান প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং সাদা শিক্ষার্থীদের জন্য সীমাবদ্ধ ছিল তখন আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ভূমি-অনুদান প্রতিষ্ঠান সরবরাহ করা হত।

বেশিরভাগ এইচবিসিইউ সমাজসেবক বা আফ্রিকান আমেরিকানরা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যারা শিক্ষিত ছিল এবং দাস নয়। 1896 সালে মার্কিন সুপ্রিম কোর্টের প্লেসি বনাম ফার্গুসনের সিদ্ধান্তের ফলে সমস্ত এইচবিসিইউ সহ আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের জন্য বর্ণগতভাবে দ্বৈত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের বৈধতা দেওয়ার জন্য "পৃথক তবে সমান" মতবাদটি আনুষ্ঠানিকভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। প্লেসি বনাম ফার্গুসনের পরবর্তী ইউএস সুপ্রিম কোর্টের সিদ্ধান্তের পরে এই সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল যে কোনও রাষ্ট্রই সাদা ছাত্রদের সরবরাহ করার সাথে সাথে আফ্রিকান আমেরিকানদের জন্য স্কুলিংয়ের অফার দেয় (সিনুয়েল বনাম। ওকলাহোমা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইউনিভার্সিটি অব রিজেন্টস, 1948); আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের অবশ্যই সাদা শিক্ষার্থীদের মতোই আচরণ করাতে হবে (ম্যাকলাউরিন বনাম ওকলাহোমা স্টেট রিজেন্টস, 1950); এবং একটি রাষ্ট্রকে অবশ্যই কালো এবং সাদা শিক্ষার্থীদের জন্য তুলনামূলক মানের সুবিধাগুলি সরবরাহ করতে হবে (সুইট বনাম পেইন্টার, 1950)। কিছু উদাহরণে, আফ্রিকান আমেরিকানরা studyতিহ্যবাহী সাদা প্রতিষ্ঠানে ভর্তি হয়েছিল যদি তাদের এইচবিসিইউতে অধ্যয়নের প্রোগ্রাম না পাওয়া যায়।

১৯৫৪ সালে মার্কিন সুপ্রিম কোর্ট ব্রাউন বনাম শিক্ষা বোর্ডের সিদ্ধান্ত না আসা পর্যন্ত আফ্রিকান আমেরিকানদের জন্য শিক্ষাগত পরিবর্তন হয়নি, যখন "পৃথক তবে সমান" মতবাদটি বাতিল করা হয়েছিল কারণ জাতিগতভাবে বিচ্ছিন্ন সরকারী বিদ্যালয়গুলি আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের চতুর্দশ সংশোধনীর দ্বারা গ্যারান্টিযুক্ত সমান সুরক্ষা থেকে বঞ্চিত করেছিল। মার্কিন সংবিধানের। এই সিদ্ধান্তের পরেও, এইচবিসিইউ সুবিধাগুলি অপর্যাপ্ত সুযোগসুবিধা এবং অর্থের অভাবে পৃথক হয়ে যায়। ফলস্বরূপ, কিছু এইচবিসিইউ traditionতিহ্যগতভাবে সাদা প্রতিষ্ঠানের সাথে বন্ধ বা একীভূত হতে বাধ্য হয়েছিল। তবে, আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীরা তাদের সাংস্কৃতিক প্রাসঙ্গিকতার কারণে এইচবিসিইউগুলিতে অংশ নেওয়া চালিয়ে গিয়েছিল।

এইচবিসিইউ আজ

যদিও এইচবিসিইউগুলি মূলত আফ্রিকান আমেরিকানদের শিক্ষিত করার জন্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, তারা আর আফ্রিকান আমেরিকানদের একচেটিয়াভাবে পরিবেশন করে না এবং এইচবিসিইউতে তালিকাভুক্ত 1 জন শিক্ষার্থীর মধ্যে 4 জন আফ্রিকান আমেরিকান নয়। আজকের সংস্থাগুলিতে এশীয়, লাতিনো, সাদা আমেরিকান এবং বহু বিদেশের শিক্ষার্থী সহ অ-আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের একটি উল্লেখযোগ্য শতাংশ রয়েছে। এই সমস্ত ছাত্র এইচবিসিইউগুলি সরবরাহ করে এমন আফ্রিকান আমেরিকান ইতিহাস এবং সংস্কৃতিতে অনন্য শিক্ষা থেকে উপকৃত হয়েছে।

আজও বিদ্যমান এইচবিসিইউগুলি জিম ক্রো, অপর্যাপ্ত তহবিল, স্থগিত রক্ষণাবেক্ষণ এবং স্বীকৃতি সম্পর্কিত বিষয়াদি, এবং তালিকাভুক্তি হ্রাস সহ অনেক .তিহাসিক চ্যালেঞ্জগুলি থেকে রক্ষা পেয়েছে। যদিও বর্তমানে এইচবিসিইউগুলির প্রয়োজনীয়তার বিষয়ে বিতর্ক চলছে, এটি স্পষ্ট যে এই প্রতিষ্ঠানগুলি আফ্রিকান আমেরিকানদের এবং অন্যান্য পটভূমি এবং আর্থ-সামাজিক অবস্থার শিক্ষার্থীদের স্নাতক হওয়ার পরে সাফল্যের জন্য প্রস্তুত করার দক্ষতার কারণে এখনও প্রয়োজন are আজ, এইচবিসিইউগুলি সর্বাধিক সংখ্যক আফ্রিকান আমেরিকান ডাক্তার এবং আইনজীবি স্নাতক, এই প্রতিষ্ঠানগুলি নার্সিং, ফৌজদারি ন্যায়বিচার, ব্যবসা, শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি এবং সাইবার সিকিউরিটির ক্ষেত্রেও আফ্রিকান আমেরিকানকে প্রচুর পরিমাণে সাফল্যের সাথে প্রস্তুত করে। যদিও এই দিনগুলিতে শিক্ষার্থীরা অনেকগুলি কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়তে সক্ষম হয়েছে, তবুও এইচবিসিইউগুলি তাদের উচ্চ স্তরের বৈচিত্র্যের কারণে এবং তারা একটি সাংস্কৃতিক ঘটনা বলে তাদের পছন্দের উচ্চতর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

নিম্নলিখিত সংস্থানগুলিতে পরিদর্শন করে এইচবিসিইউগুলির ইতিহাস সম্পর্কে আরও জানুন:

এইচবিসিইউর ইতিহাস সম্পর্কে ভিডিও

  • "তাদের বলুন আমরা উঠছি: ব্ল্যাক কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলির গল্প”- স্ট্যানলি নেলসনের সর্বশেষ প্রামাণ্য চিত্র (ব্ল্যাক প্যান্থার্স, ফ্রিডম রাইডার্স) এবং মার্কো উইলিয়ামস এইচবিসিইউগুলির উত্থান, প্রভাব এবং বিবর্তনের শক্তিশালী গল্পের বিবরণটি জীবনে আসে।
  • "এইচবিসিইউর অভিজ্ঞতার ইতিহাস ও গুরুত্ব”- Blackতিহাসিকভাবে কৃষ্ণাঙ্গ কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রাপ্ত শিক্ষাগত অভিজ্ঞতা শিক্ষার্থীদের এমন দুনিয়াতে সাফল্যের জন্য প্রস্তুত করছে যা তাদের দৃষ্টিভঙ্গির অত্যন্ত প্রয়োজন। ডাঃ এলউড রবিনসন শিক্ষার্থীদের শিখতে, নেতৃত্ব দেওয়ার এবং সাফল্য অর্জনে সহায়তা করার মূল বিষয় হ'ল আন্ডারভেড জনগোষ্ঠীর সংস্কৃতি বিবেচনার উপায়টি অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে।
  • "শিক্ষায় কৃষ্ণাঙ্গদের ইতিহাস: এইচবিসিইউ এবং পিডাব্লুআইআই”- প্রতিবন্ধকতা সত্ত্বেও, আফ্রিকান আমেরিকানরা historতিহাসিকভাবে কৃষ্ণাঙ্গ কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয় (এইচবিসিইউ) এবং প্রধানত সাদা প্রতিষ্ঠান (পিডব্লিউআই) উভয় ক্ষেত্রেই শিক্ষার অগ্রণী ভূমিকা পালন করেছে। ইতিহাসে কৃষ্ণাঙ্গদের ইতিহাস: পিডাব্লুআইআই-তে এইচবিসিইউগুলি এই সমৃদ্ধ ইতিহাসটি আবিষ্কার করে যা 1800 এর দশকের।

আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষাগত অভিজ্ঞতার ইতিহাস সম্পর্কে ভিডিওগুলি