পরিবার এবং সম্প্রদায় জড়িত

পারিবারিক প্রচার এবং যোগাযোগ ইংরেজি লার্নার (EL) প্রোগ্রামের একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। স্কুল-ভিত্তিক দ্বিভাষিক পারিবারিক লায়সনগুলি দ্বি-সংস্কৃতি পরিবার এবং বিদ্যালয়ের মধ্যে একটি সংযোগ হিসাবে কাজ করে। ইংলিশ লার্নার্স অফিস স্কুল-ভিত্তিক প্যারেন্ট ওয়ার্কশপগুলিকে স্পনসর করে যা আমেরিকান স্কুল সিস্টেম সম্পর্কে অভিভাবকদের জানায়, এটিকে কার্যকরভাবে নেভিগেট করার উপায়গুলি, তাদের সন্তানের (রেন) অগ্রগতি পর্যবেক্ষণের জন্য পরামর্শ এবং তারা পিতামাতা নেতা এবং সমান হওয়ার জন্য কী করতে পারে তাদের শিশু (রেন) এর শিক্ষামূলক দলের সদস্য। একটি সক্রিয় নাগরিক উপদেষ্টা কমিটি প্রোগ্রামের উন্নতির জন্য বার্ষিক সুপারিশ করে। ইংলিশ লার্নার্স অফিস এডু-ফুতুরো (এডুকেশন প্যারা নুয়েস্ট্রো ফুতুরো), স্কুলগুলিতে সম্প্রদায় এবং বিভিন্ন কর্মসূচী যা এই প্রোগ্রামকে বাড়িয়ে তোলে এমন সম্প্রদায়ের প্রতিষ্ঠানের সাথে অংশীদারিত্ব করে।

ভার্জিনিয়া কলিয়ার ভাষা অধিগ্রহণের মডেলের ভিত্তিতে, প্রোগ্রামার দর্শনটি কলিয়ার প্রিজম মডেল (1994) এ দৃশ্যমান করা যেতে পারে:

ভাষার জন্য ভাষা অধিগ্রহণ

 

1998 সালে, আর্লিংটন পাবলিক স্কুল নীতি এবং সুপারিশগুলির একটি সেট প্রকাশ করেছিল যার দ্বারা ইংরেজি শিখকদের শিক্ষার সর্বাধিক প্রচার হয়। সাতটি গাইড নীতিমালার মধ্যে দুটি ইএলগুলির একাডেমিক কৃতিত্বকে বাড়ানোর জন্য পরিবারের সাথে অংশীদারিত্বের সাথে জড়িত থাকার এবং কাজ করার গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেয়।

নীতি 1: ইংরেজি শিখার একাডেমিক সাফল্যের জন্য শিক্ষক, পরিবার এবং সম্প্রদায় দায়বদ্ধ করে APS.

নীতিমালা 7: যখন বাবা-মায়েরা নিজেরাই দেখেন এবং তাদের স্কুলগুলির কর্মীরা তাদের শিশুদের সহশিক্ষক হিসাবে দেখেন, তখন EL এর একাডেমিক এবং ভাষাগত বৃদ্ধি বৃদ্ধি পায়।

ইংরেজি লার্নার্স অফিস, সংস্কৃতি ও ভাষাতাত্বিকভাবে বিভিন্ন পরিবারকে জড়িত করার বহু বছরের অভিজ্ঞতা সহ, এই নীতির অনুশীলনে অনুবাদ করার জন্য প্রয়োজনীয় নেতৃত্ব, দক্ষতা এবং সহায়তা সরবরাহ করে।

দ্বিভাষিক / দ্বি-সংস্কৃতি পরিবার লাইজসন ons

দ্বিভাষিক পারিবারিক লায়সনস

দ্বিভাষিক পারিবারিক যোগাযোগটি দ্বি-সংস্কৃতি পরিবার এবং বিদ্যালয়ের মধ্যে সংযোগ হিসাবে কাজ করে এবং অনানুষ্ঠানিক যোগাযোগের ব্যাখ্যা ও অনুবাদ করে। দ্বিভাষিক পারিবারিক যোগাযোগ একটি দ্বিভাষিক / দ্বি-সংস্কৃতিবান ব্যক্তি যিনি স্কুল কর্মীদের সদস্যদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করেন (যেমন, ইংলিশ শিখার অফিসারদের অফিস, বিশেষ শিক্ষা কর্মী, শিক্ষক, প্রশাসক), শিক্ষার্থী, পিতামাতা এবং সম্প্রদায়ের পেশাদাররা .এগুলি ছাড়াও অনেক দায়িত্ব, দ্বিতীয় দ্বিভাষিক পারিবারিক লায়সনস বার্ষিক লাতিনো যুব নেতৃত্ব সম্মেলন (এলওয়াইএলসি) পরিকল্পনা এবং প্রয়োগ করে। প্রাথমিক ও মাধ্যমিক দ্বিভাষিক পরিবার লাইজসন রিসোর্স সহায়ক সহায়তা এবং ফসল কাটা স্বপ্ন এবং অন্যান্য কাউন্টিওয়াইড ক্রিয়াকলাপ সমর্থন করে।

EL রিসোর্স কাউন্সেলর

EL রিসোর্স কাউন্সেলর নির্ধারিত মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (ইংরেজি) ইংরেজি শিখর এবং তাদের পরিবারগুলিকে সরাসরি পরামর্শ পরিষেবা সরবরাহ করে। এই পরিষেবাগুলির মধ্যে রয়েছে: স্বতন্ত্র এবং গোষ্ঠী পরামর্শ, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য কর্মশালা এবং শিক্ষক, প্রশাসক, গাইডেন্স কাউন্সেলর, নার্স, স্কুল কর্মী, পিতা-মাতা এবং / অথবা স্ব দ্বারা বর্ণিত EL এক্সটেনশনের শিক্ষার্থীদের জন্য সঙ্কট হস্তক্ষেপ।

কর্মশালা, ক্রিয়াকলাপ এবং ইভেন্টগুলি

পেসা (পিতামাতাদের প্রত্যাশা সমর্থন অর্জন)

PESA স্থানীয় স্কুলগুলির সাথে অংশীদারিত্ব গড়ে তুলতে পিতামাতা এবং শিশুদের অন্যান্য যত্নশীলদের সহায়তা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে যা উচ্চতর প্রত্যাশা, মানক এবং যত্নের ধারাবাহিক পরিবেশের বিকাশে ফোকাস করে, যা অর্জনের দিকে নিয়ে যায়। শিক্ষক প্রত্যাশা এবং শিক্ষার্থী অর্জন (টিএসএ) এর পিতা বা মাতার সহযোগী প্রোগ্রাম। সুবিধার্থীদের পিতামাতার সাথে PESA প্রোগ্রাম পরিচালনা এবং তাদের প্যারেন্টিং দক্ষতা জোরদার করার জন্য সরঞ্জামগুলি, পদ্ধতি এবং কৌশল সরবরাহ করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে। অনেক স্থানীয় স্কুল এখন পেসা ওয়ার্কশপ দেয়।

অংশগ্রহণ

পার্টিসিপা… আমার শিক্ষায় in ১৯৯ Ar সালে আর্লিংটন পাবলিক স্কুল বিশেষ প্রকল্পগুলির একটির দ্বারা সূচনা হয়েছিল যা পরিবারের জড়িত থাকার প্রচারকে কেন্দ্র করে। পার্টিসিপা পাঠ্যক্রমটি আর্লিংটন পাবলিক স্কুলগুলির সহায়তায় ডাঃ রোজা ব্রিসিও দ্বারা রচিত। এটি 1997 দুই ঘন্টা কর্মশালা নিয়ে গঠিত যা লাতিনো পিতামাতার তাদের সন্তানের শিক্ষায় সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণের জন্য সক্ষমতা, দক্ষতা এবং আত্মবিশ্বাস বিকাশের জন্য একটি অংশগ্রহণমূলক, হ্যান্ডস অন এবং সমস্যা-উপস্থিতি পদ্ধতির ব্যবহার করে। পার্টিসিপা… আমার শিক্ষায় স্প্যানিশ ভাষায় লেখা হয়েছিল এবং ইংরেজী, মঙ্গোলিয় এবং আরবিতে অনুবাদ করা হয়েছে।

লাতিনো যুব নেতৃত্ব সম্মেলন (এলওয়াইএলসি)

লাতিনো যুব নেতৃত্বের সম্মেলন বার্ষিক 8 তম থেকে 12 ম শ্রেণিতে নির্বাচিত লাতিনো শিক্ষার্থীদের জন্য অনুষ্ঠিত হয়। এই ওয়ানডে সম্মেলনের উদ্দেশ্য হ'ল:

  • ইভেন্টের সমন্বয়তে শিক্ষার্থীদের জড়িত করে লাতিনো শিক্ষার্থীদের মধ্যে নেতৃত্বের লালন;
  • ল্যাটিনোর শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করুন এবং মূল বক্তা এবং ওয়ার্কশপ উপস্থাপক হিসাবে সফল লাতিনো আনার মাধ্যমে ইতিবাচক রোল মডেল সরবরাহ করুন;
  • স্থানীয় কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ে সম্মেলন করে শিক্ষার্থীদের কলেজ ক্যাম্পাসে প্রকাশ করুন; এবং
  • কলেজ এবং কর্মজীবনের তথ্য সরবরাহ করুন।

 

EL নাগরিক উপদেষ্টা কমিটি

EL নাগরিক উপদেষ্টা কমিটি (সিএসি) বিভিন্ন পিতামাতা এবং সম্প্রদায়ের সদস্যদের বিভিন্ন গ্রুপ নিয়ে গঠিত যারা মাসিক মিলিত হয়। কমিটি ইএল প্রোগ্রামের বিষয়গুলি অধ্যয়ন করে, একটি প্রতিবেদন বিকাশ করে এবং প্রতি বছর পরামর্শদাতা কাউন্সিলকে (এসিআই) সুপারিশ করে। ইংরেজি / স্প্যানিশ এবং ইংরেজি / মঙ্গোলিয় যুগপত ব্যাখ্যাটি এর সদস্যদের অর্থবহ অংশীদারিত্বকে সর্বাধিকতর করার জন্য যথাযথ হিসাবে সরবরাহ করা হয়।

সম্প্রদায় অংশীদারিত্ব

এডু-ফুতুরো (এডুকেশন প্যারা নুয়েস্টো ফুটো)পূর্বে এস্কুয়েলা বলিভিয়া

প্রতিষ্ঠার পর থেকে, এডু-ফুতোরো শিক্ষা এবং নেতৃত্বের বিকাশের কর্মসূচির মাধ্যমে শত শত লাটিনো শিশু, যুবক ও পরিবারকে ক্ষমতায়নে কাজ করেছেন। এডু-ফুতুরো যে কোনও উত্সের লাটিনো পরিবারগুলিকে পরিবেশন করে এবং ক্রস-সাংস্কৃতিক বোঝাপড়া বাড়ানোর জন্য লাতিন আমেরিকান সংস্কৃতি সম্পর্কে বিস্তৃত সম্প্রদায়কে শিক্ষা দেয়। মূল প্রোগ্রামগুলির মধ্যে রয়েছে:

  • একাডেমিক ভাষা প্রোগ্রাম: এডুফুটুরো একাডেমিক সমৃদ্ধকরণ প্রোগ্রাম হিসাবে শুরু হয়েছিল যা শিশুদের স্প্যানিশ শেখায় এবং শনিবারে বাবা-মা এবং প্রাপ্তবয়স্কদের ইএসএল এবং স্প্যানিশ ক্লাস সরবরাহ করে।
  • উদীয়মান শীর্ষস্থানীয় প্রোগ্রাম (ইএলপি), প্রথম এবং দ্বিতীয় অংশ: ইএলপি একটি নেতৃত্বের বিকাশ কর্মসূচি যা প্রতিবছর 45 লাতিনো উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের পরিবেশন করে। শিক্ষার্থীরা কার্যকর অধ্যয়ন দক্ষতা তৈরি করা, বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাস পরিদর্শন, সম্প্রদায় পরিষেবা কার্যক্রম এবং তরুণ, পেশাদার ল্যাটিনো বা দ্বিভাষিক পরামর্শদাতাদের সাথে মিথস্ক্রিয়াসহ বিভিন্ন বিষয়ের উপর একাধিক ওয়ার্কশপের মাধ্যমে সাফল্যের জন্য প্রস্তুত।
  • পিতামাতার নেতৃত্বের উদ্যোগ: লাতিনো পিতামাতাকে বাড়িতে যোগাযোগের উন্নতি করে এবং বিদ্যালয়ে জড়িতকরণ জোরদার করে তাদের বাচ্চাদের শিক্ষার জন্য উকিল হওয়ার প্রশিক্ষণ দেয়।

edu-futuro.org