প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী (FAQ)

 

নির্দেশ

সহযোগী ক্লাস্টার মডেল

  1. হাইব্রিড এবং দূরত্ব শিক্ষার মডেলটিতে প্রতিভাধর পরিষেবাগুলি কীভাবে সরবরাহ করা হবে? প্রতিভাধর পরিষেবাগুলি একইভাবে সহযোগী ক্লাস্টার মডেল ব্যবহার করা চালিয়ে যাবে যা COVID-19 এর আগে আমাদের কাজকে নির্দেশিত করেছিল। আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, দয়া করে দেখুন প্রতিভাধরদের জন্য 2017-2022 স্থানীয় পরিকল্পনা সুপারিন্টেন্ডেন্ট এবং স্কুল বোর্ড দ্বারা অনুমোদিত।
  2. এই মডেলটি বাস্তবায়নের ধারাবাহিকতাকে সমর্থন করার জন্য কোন কাউন্টিওয়াইড স্ট্রাকচার রয়েছে? প্রতিটি বিদ্যালয়ের একটি ধারাবাহিকতা রয়েছে Canvas প্রতিভাধর পরিষেবাগুলির টেম্পলেট আরটিজি এবং স্কুল কর্মীদের মধ্যে সহযোগিতা সমর্থন করার জন্য সংস্থানসমূহ সহ প্রশাসক এবং কর্মীদের জন্য for টেম্পলেটটি একাধিক পেশাগত শিক্ষার সুযোগও সরবরাহ করে যেমন প্রতিভাশালী শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ্যক্রমিক সংস্থান ব্যবহার করে বিষয়বস্তু প্রসারিত করার উপায় এবং বিভিন্ন প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয়তা বোঝার এবং সম্ভাব্যতা প্রদর্শনকারী শিক্ষার্থীদের পক্ষে কীভাবে পরামর্শ করা যায়।
  3. হাইব্রিড এবং দূরত্ব শিক্ষার মডেলটিতে প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের ক্লাস্টার গ্রুপিং কি চালিয়ে যাবে?
    বিভিন্ন বিকল্প নির্বাচন করা শিক্ষার্থীর সংখ্যার উপর নির্ভর করে প্রতিটি স্কুল লক্ষ্যবস্তু নির্দেশের জন্য যতটা সম্ভব প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের (ন্যূনতম 5 - 8 জন) ক্লাস্টার করবে। ক্লাস্টার শিক্ষকরা পার্থক্য করতে এবং প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত নির্দেশনা সরবরাহ করবেন বলে আশা করা হচ্ছে।
  4. শিক্ষার্থীরা বসন্তে স্ক্রিনিংয়ের প্রক্রিয়াটি অতিক্রম করতে না পারলে কীভাবে ক্লাস্টারিং হবে?
    যেহেতু পুরো গ্রেড স্তরের শিক্ষার্থীরা একই পরিস্থিতিতে রয়েছে, তাই স্কুলগুলি গ্রুপ শিখাদের একাধিক ডেটা পয়েন্ট ব্যবহার করবে যাতে তারা লক্ষ্যবস্তু নির্দেশ পেতে পারে।
  5. ক্লাস্টার / ইনটেনসিড / এপি / আইবি শিক্ষকরা প্রতিদান প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ ও জড়িত করার নির্দেশনা প্রদান করতে সক্ষম হওয়ার জন্য কোন সমর্থন রয়েছে?
    প্রতি বিদ্যালয়ে মেধাবী (আরটিজি) জন্য একজন রিসোর্স শিক্ষক রয়েছে যারা ক্লাস্টার শিক্ষকদের সমর্থন করার জন্য দায়বদ্ধ কারণ তারা সমস্ত সামগ্রী ক্ষেত্রে কঠোরতা, গভীরতা এবং জটিলতা যুক্ত করে। আরটিজিগুলি বিভিন্ন উপায়ে ক্লাস্টার / তীব্র / এপি / আইবি শিক্ষকদের সহায়তা করে এবং চলমান সহযোগিতা এবং পরিকল্পনার প্রত্যাশা রয়েছে।
  6. আমার স্কুলের প্রতিভাধর (আরটিজি) এর রিসোর্স শিক্ষক কে তা আমি কীভাবে জানতে পারি?
    এখানে একটি লিংক স্কুল দ্বারা আরটিজিগুলিতে।
  7. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের আরটিজি এবং ক্লাস্টার শিক্ষকদের নির্দিষ্ট দায়িত্বগুলি কী কী?
    একটি সহযোগী ক্লাস্টার মডেলটিতে প্রতি বিদ্যালয়ের আরটিজি প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের বিস্তৃত পরিষেবা প্রদানের জন্য প্রতিটি গ্রেড স্তরের ক্লাস্টার শিক্ষকদের সাথে সহযোগিতামূলকভাবে কাজ করে। দর্শন করুন আরটিজি এবং ক্লাস্টার শিক্ষকদের প্রত্যাশা আরও সুনির্দিষ্ট দেখতে। এছাড়াও কে -5 আরটিজি গ্রুপ সমস্ত শিক্ষকদের মান বৃদ্ধি এবং চ্যালেঞ্জ জানাতে এবং সমস্ত শিক্ষার্থীদের জড়িত করার জন্য প্রতিভাশালী শিক্ষার্থীদের জন্য রফতানি হওয়া সংস্থান ব্যবহার করে পাঠদানের অবদান রাখে। এই এলিমেন্টারি গিফটেড পরিষেবাদি Canvas পথ এলিমেন্টারি লিঙ্কযুক্ত Canvas সকল শিক্ষকের জন্য শিক্ষক সংস্থান বিভাগে টেম্পলেট।
  8. আরটিজি এবং ক্লাস্টার এবং / বা মধ্য বিদ্যালয়ের ইনটেনসিফাইড শিক্ষকদের সুনির্দিষ্ট দায়িত্বগুলি কী কী?
    একটি সহযোগী ক্লাস্টার মডেলটিতে, প্রতিটি স্কুলের আরটিজি প্রতি গ্রেড স্তরের ক্লাস্টার এবং / বা নিবিড় শিক্ষকদের সাথে প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের বিস্তৃত পরিষেবা প্রদানের জন্য সম্মিলিতভাবে কাজ করে। দর্শন করুন আরটিজি এবং ক্লাস্টার ইনটেনসিফাইড মিডল স্কুলের প্রত্যাশা আরও সুনির্দিষ্ট দেখতে।
  9. উচ্চ বিদ্যালয়ে আরটিজি এবং ইনটেনসাইড / এপি / আইবি শিক্ষকদের সুনির্দিষ্ট দায়িত্ব কী?
    একটি সহযোগী ক্লাস্টার মডেলটিতে প্রতি বিদ্যালয়ের আরটিজি নিবিড় / এপি / আইবি শিক্ষকদের সাথে প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের ব্যাপক পরিষেবা প্রদানের জন্য সহযোগীতার সাথে কাজ করে। দর্শন করুন আরটিজিগুলি ইনটেনসাইড / এপি / আইবি শিক্ষকদের জন্য প্রত্যাশা আরও সুনির্দিষ্ট দেখতে। এছাড়াও, এইচএস আরটিজি গ্রীষ্মকালীন আবাসিক গভর্নর স্কুলের জন্য স্কুল ভিত্তিক অ্যাপ্লিকেশন প্রক্রিয়া পরিচালনা করে এবং ভিপিএ অডিশন এবং প্রতিনিধিত্বকারী শিক্ষার্থীদের নির্বাচনের সমর্থনে কাউন্টিওয়াইড ইভেন্টগুলিতে অংশ নেয় APS রাজ্য পর্যায়ে
  10. গুচ্ছ / নিবিড় / এপি / আইবি শিক্ষকদের জন্য পেশাদার শিক্ষাগত প্রত্যাশাগুলি কী কী?
    ক্লাস্টার টিচার্স (যেমন তাদের শ্রেণিকক্ষে একজন প্রতিভাশালী শিক্ষানবিস হিসাবে পরিচিত হিসাবে চিহ্নিত), ইনটেনসাইড / এপি / আইবি শিক্ষকদের প্রতিভাশালী শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে 40 পেশাদার শিক্ষাগুলি হবে বলে আশা করা হচ্ছে। নীতি বাস্তবায়ন পদ্ধতি জি -২.১৪ পিআইপি -2.14 শিক্ষকের যোগ্যতা - প্রতিভাধর শিক্ষার্থীদের শিক্ষা
  11. যাদের ক্লাস্টার নেই তাদের কী আরটিজি সাহায্য করতে সক্ষম হবে?
    এটি আরটিজি সাপ্তাহিক ভিত্তিতে যে ক্লাস্টার শিক্ষকদের সাথে কাজ করে তার উপর নির্ভর করবে। প্রতিটি গ্রেড স্তরে যত বেশি ক্লাস্টার শিক্ষক থাকবেন, কম সময় আরটিজি-র অতিরিক্ত শিক্ষকদের সহায়তা করতে হবে। উপলভ্য হলে, আরটিজিগুলি সমস্ত শিখাকে চ্যালেঞ্জ জানাতে ও জড়িত করার জন্য সমালোচনা এবং সৃজনশীল চিন্তার কৌশলগুলি ভাগ করতে এবং / অথবা মডেল করার জন্য সহযোগী লার্নিং টিমের সভাগুলিতে উপস্থিত হয়।
  12. গুচ্ছ শিক্ষকদের জন্য কোন পেশাগত শিক্ষার সুযোগ রয়েছে?
    প্রতিভাধর পরিষেবা তৈরি a পেশাদার শিক্ষা চক্র শিক্ষকদের জন্য স্কুল-ভিত্তিক চলমান পেশাদার শেখার সমর্থন করা। এটি প্রকৃতিতে নমনীয় এবং শিক্ষকদের জন্য ব্যক্তিগত শেখার সহায়তা করে। আরটিজির সহযোগিতায়, এক শিক্ষক, একটি ছোট গ্রুপ এবং / অথবা বৃহত্তর প্রতিশ্রুতিবদ্ধ পেশাদারদের সাথে শিক্ষার চক্রটি প্রয়োগ করা যেতে পারে। এছাড়াও, আছে একাধিক অনলাইন ওয়েবিনার এবং স্ব-গতিযুক্ত সেশন যেখানে শিক্ষকরা যে কোনও সময় অ্যাক্সেস করতে পারবেন। এই অধিবেশনগুলি নিম্নলিখিত প্রধান বিষয়গুলির আশেপাশে সংগঠিত করা হয়: প্রতিভাধর পরিষেবাগুলির জন্য স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণে সমতা, প্রতিভাশালী প্রশিক্ষকদের জন্য ভার্চুয়াল শিক্ষাদান এবং শেখা, প্রতিভাশালী শিক্ষার্থীদের সামাজিক অনুভূতি বিকাশ এবং প্রয়োজন, পার্থক্য এবং উদ্দেশ্যপ্রণোদিতভাবে প্রতিভাশালী শিক্ষার্থীদের জন্য পরিকল্পনা, এবং সমস্যা ভিত্তিক এবং প্রকল্প বেসড লার্নিং,
  13. আমার সন্তানকে কেন প্রতিভাশালী শিক্ষকরা শেখানো হচ্ছে না?
    ডেলিভারি গিফটেড পরিষেবাদির জন্য আমাদের মডেলটি আমাদের হিসাবে বর্ণিত একটি সহযোগী ক্লাস্টার মডেল প্রতিভাধরদের জন্য 2017-2022 স্থানীয় পরিকল্পনা। আমরা জানি যে প্রতিভাশালী শিক্ষার্থীদের সপ্তাহের এক / দুটি পাঠ নয়, কেবল নির্দেশিক দিন জুড়ে পরিষেবাগুলির জন্য একটি বিস্তৃত পদ্ধতির প্রয়োজন। প্রতি বিদ্যালয়ের একাধিক গ্রেড স্তরের সমস্ত বিষয়কে সমর্থন করার জন্য প্রতিভাধর (আরটিজি) জন্য একটি রিসোর্স শিক্ষক রয়েছে এবং তারা প্রত্যেকে স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়া পরিচালনা করে।

স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ  

  1. 2020-2021-এ কোন সর্বজনীন চিত্রনাট্য দেওয়া হবে?
    নীচে বর্ণিত হিসাবে একাধিক গ্রেড স্তরের জন্য এপ্রিল 2021 এ সর্বজনীন স্ক্রীনার / ক্ষমতা মূল্যায়ন পরিকল্পনা করা হয়েছে:

    • যোগ্যতা মূল্যায়ন ছাড়াই গ্রেড 2 - 3, এবং চতুর্থ এবং 4 ম গ্রেডারের প্রাথমিক শিক্ষার্থীরা
    • মিডল স্কুল ছাত্র যারা নতুন APS and ও grad ম গ্রেডে (গ্রেড 6 প্রশাসন বিদ্যালয়ের জন্য forচ্ছিক)
      স্কুলগুলি মূল্যায়ন উইন্ডোগুলির পরিবারগুলিকে অবহিত করবে। দয়া করে মূল্যায়ন সাইট এবং পাঁজি অতিরিক্ত বিশদ জন্য।
  2. কোন সর্বজনীন চিত্রনাট্য 2020-2021 এ স্থগিত করা হয়েছে?
    শিক্ষার্থীদের মার্চ মাসে ব্যক্তিগত শিক্ষায় ফিরে আসার সাথে সাথে এবং পূর্ব নির্ধারিত নাগেলিরি নোনভারবাল অ্যাসেসমেন্ট (এনএনএটি) ১ 16-২ for মার্চ নির্ধারিত, শিক্ষাদান এবং শিক্ষা অধিদফতর ২০২১-২২ অবধি প্রথম শ্রেণির সর্বজনীন যোগ্যতার স্ক্রিনার স্থগিত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে স্কুল বছর. এটি স্কুল এবং কর্মীদের ব্যক্তিগত নির্দেশাবলীতে ফিরে যাওয়ার দিকে মনোনিবেশ করার অনুমতি দেবে।
  3. আমি কি আমার সন্তানের প্রতিভাশালী পরিষেবাগুলির জন্য উল্লেখ করতে পারি যদি তারা বর্তমানে গ্রেড স্তরে থাকে যেখানে সর্বজনীন স্ক্রীনার দেওয়া হয় না?
     প্রতি VDOE প্রতিভাশালী নিয়মাবলী 8 ভ্যাক 20-40-40, শিক্ষার্থীদের কে -12 গ্রেডে প্রতিভাধর পরিষেবাগুলির জন্য উল্লেখ করা যেতে পারে। পরিবার এবং / অথবা স্টাফ সদস্যরা আরটিজি বা অধ্যক্ষের কাছে একটি রেফারাল ফর্ম জমা দিয়ে স্ক্রিনিং প্রক্রিয়া শুরু করতে পারেন। একটি রেফারেল পাওয়ার পরে, একটি ক্ষমতা মূল্যায়ন নির্ধারিত হয় এবং এটি স্ক্রিনিং প্রক্রিয়াটির একটি বাধ্যতামূলক অংশ। 
  4. আমি যদি এই বছর আমার সন্তানের জন্য ভার্চুয়াল বিকল্পটি নির্বাচন করি তবে স্ক্রিনিং প্রক্রিয়াটি দিয়ে কী ঘটবে? তারা কি বিশ্বজনীন স্ক্রিনারকে কার্যত নিতে পারে?
    এই সময়ে, সর্বজনীন স্ক্রীনারটি কেবলমাত্র আপনার সন্তানের স্কুল ভবনে ব্যক্তিগতভাবে দেওয়া হবে। পিতামাতারা এই মূল্যায়নটি বেছে নিতে পারেন। তাই করছেন, প্রতি VDOE প্রতিভাশালী নিয়মাবলী 8 ভিসি 20-40-40, দক্ষতার মূল্যায়ন ব্যতীত শিক্ষার্থীরা 2020-2021 স্কুল বছর চলাকালীন স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়াটি অতিক্রম করবে না।
  5. যদি আমার শিশুটি পুরো দূরত্বের শেখার মডেলটিতে থাকে এবং আমি চাই না যে আমার শিশু 2021 এপ্রিল মাসে স্কুল ভবনে সর্বজনীন স্ক্রিনার গ্রহণ করবে, আমার সন্তানের কখন এই সর্বজনীন স্ক্রিনার নেওয়ার সুযোগ থাকবে?
    যে শিক্ষার্থীরা বসন্ত 2021 এর সর্বজনীন দক্ষতার স্ক্রীনার থেকে বেরিয়ে আসে তাদের শরত্কালে এই মূল্যায়ন করার সুযোগ থাকবে।
  6. কেন আমার বাচ্চা 2020 এর বসন্তে স্ক্রিনিং প্রক্রিয়াটি পেরে উঠল না?
    ২০২০ সালের মার্চ মাসে স্কুলগুলি দূরবর্তী শিক্ষায় স্থানান্তরিত হওয়ার কারণে, সার্বজনীন স্ক্রিনিংয়ের ক্ষমতা মূল্যায়ন যা মার্চ মাসেও নির্ধারিত ছিল এবং স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়ার অংশ হিসাবে প্রয়োজনীয় ছিল গ্রেড 2020 বা - 2 গ্রেডে দেওয়া যায়নি।
  7. কোন গ্রেড স্তরগুলিকে সর্বজনীন স্ক্রীনার দেওয়া হয়েছিল এবং তাই 2019-2020 স্কুল বছর স্ক্রিনিংয়ের জন্য উপযুক্ত ছিল?
    প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, 4 ম এবং 5 ম গ্রেডের শিক্ষার্থীরা যারা নতুন ছিল APS 2019 সালের ডিসেম্বরে স্ক্রিনারটি নিয়েছিলেন Middle মিডল স্কুলের শিক্ষার্থীরা যারা নতুন ছিল APS ২০১ grade সালের সেপ্টেম্বরে grade ষ্ঠ গ্রেডে সর্বজনীন স্ক্রীনার নিয়েছিলেন These এই গ্রেড স্তরগুলি এবং যে কোনও শিক্ষার্থীর রেকর্ডে পূর্বের দক্ষতার মূল্যায়ন ছিল তারা ২০২০ সালের বসন্তে স্ক্রিনিং প্রক্রিয়াটি পাবে were
  8. দক্ষতা মূল্যায়ন না করে স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়াটি কী এগিয়ে যেতে পারে?
    The Olymp Trade প্লার্টফর্মে ৩ টি উপায়ে প্রবেশ করা যায়। প্রথমত রয়েছে ওয়েব ভার্শন যাতে আপনি প্রধান ওয়েবসাইটের মাধ্যমে প্রবেশ করতে পারবেন। দ্বিতয়ত রয়েছে, উইন্ডোজ এবং ম্যাক উভয়ের জন্যেই ডেস্কটপ অ্যাপলিকেশন। এই অ্যাপটিতে রয়েছে অতিরিক্ত কিছু ফিচার যা আপনি ওয়েব ভার্শনে পাবেন না। এরপরে রয়েছে Olymp Trade এর এন্ড্রয়েড এবং অ্যাপল মোবাইল অ্যাপ। ভিডিও গিফট প্রবিধানগুলির রূপরেখা দেয় (8 VAC20-40-40) স্কুল সিস্টেমগুলি অবশ্যই স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়ার অংশ হিসাবে একটি দক্ষতার মূল্যায়নের প্রয়োজন অনুসরণ করে।
  9. স্ক্রিনিং এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়া সম্পর্কে আমি আরও কোথায় জানতে পারি?
    এই প্রক্রিয়াটির রূপরেখা দেওয়া হয়েছে যোগ্যতা বিভাগ এই ওয়েবপৃষ্ঠায়
  10. প্রতিভাশালী পরিষেবাগুলির জন্য আমার শিশুকে কতবার স্ক্রিন করা যায়?
    শিক্ষার্থীদের প্রতিবছর একবার প্রতিভাধর পরিষেবাদির জন্য প্রদর্শিত হতে পারে। স্ক্রিনিং সাধারণত এপ্রিল 1 এর রেফারেল সময়সীমার সাথে প্রতি বছরের বসন্তে ঘটে ((যদি এই সময়সীমা বসন্ত বিরতির সময় পড়ে, তবে বিরতি থেকে প্রথম দিনেই রেফারেল গ্রহণ করা হবে))
  11. আমি কীভাবে আমার সন্তানের স্ক্রিনিংয়ের প্রক্রিয়া শুরু করতে পারি? 
    আপনি জমা দিতে পারেন রেফারেল ফর্ম প্রতিভাধর এবং / অথবা আপনার স্কুলের অধ্যক্ষের জন্য আপনার বিদ্যালয়ের সংস্থান শিক্ষকের কাছে বৈদ্যুতিনভাবে যদি আপনার শিশুটি গত বসন্তে স্ক্রিনিংয়ের প্রক্রিয়াটি অতিক্রম করে থাকে তবে তারা এই বছরের বসন্তের স্ক্রিনিং চক্রে আবার স্ক্রিনিং প্রক্রিয়াটি পাওয়ার যোগ্য eligible
  12. 2020 সালের বসন্তে স্ক্রিনিংয়ের প্রক্রিয়াটি না ঘটায় আমার সন্তানকে কীভাবে চ্যালেঞ্জ দেওয়া হবে?
    শিক্ষার্থীদের তাদের একাডেমিক এবং সামাজিক মানসিক চাহিদা মেটাতে প্রতিভা হিসাবে চিহ্নিত করতে হবে না। প্রতিটি শিক্ষক APS তাদের সমস্ত শিখার জন্য নির্দেশের পার্থক্য হিসাবে অভিযুক্ত করা হয়। শিক্ষক শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি এবং আগ্রহের ভিত্তিতে পাঠ পরিকল্পনা করার জন্য চলমান মূল্যায়নগুলি ব্যবহার করে। উন্নত শিক্ষাব্রতীদের প্রয়োজন মেটাতে এবং সমস্ত শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জিং এবং আকর্ষণীয় পাঠদানের সুযোগ দেওয়ার জন্য শিক্ষকদের সাথে পরিকল্পনার ক্ষেত্রে আরটিজি হ'ল এই ভবনের একটি সমর্থন।

Famille নতুন APS 

  1. যদি আমার শিশুটিকে অন্য স্কুল জেলায় উপহার হিসাবে চিহ্নিত করা হয়, তবে শনাক্ত করার জন্য প্রক্রিয়াটি কী APS?
    নতুন শিক্ষার্থী যারা APS এবং যারা পূর্বে প্রতিভাধর পরিষেবাগুলির জন্য চিহ্নিত হয়েছিল তারা পূর্ববর্তী স্কুল জেলা দ্বারা বর্ণিত একই স্তরের সেবার জন্য যোগ্য হবে। এই পরিস্থিতিতে, স্ক্রিনিংয়ের প্রক্রিয়াটি অতিক্রম করার প্রয়োজন নেই। পিতামাতা / অভিভাবকদের প্রতিভাধর পরিষেবাগুলির পূর্ববর্তী রেকর্ড এবং / অথবা প্রতিভাধর পরিষেবাগুলির জন্য যোগ্যতার পূর্ববর্তী রেকর্ডটি স্কুল নিবন্ধকের এবং / অথবা প্রতিভাশালী (আরটিজি) এবং / অথবা অধ্যক্ষের সাথে সংস্থান শিক্ষকের সাথে ভাগ করে নিতে বলা হয়। এই তথ্যটি পাওয়ার পরে, আপনার শিশুটি তাদের সনাক্তকরণের ক্ষেত্রে ক্লাস্টার হবে এবং প্রতিভাধর পরিষেবাগুলি গ্রহণ করা শুরু করবে।
  2. যদি আমার বাচ্চাকে অন্য স্কুল সিস্টেমে প্রতিভাধর পরিষেবাদির জন্য স্ক্রিন না করা হয়, তবে আমি কীভাবে আরলিংটনে স্ক্রিনিংয়ের প্রক্রিয়াটি শুরু করতে পারি?
    নতুন APS প্রতিভাধর পরিষেবাদির জন্য শিক্ষার্থীরা পড়তে যেতে পারে। এই প্রক্রিয়াটি শুরু করতে, দয়া করে একটি জমা দিন রেফারেল ফর্ম প্রতিভাধর এবং / অথবা অধ্যক্ষের জন্য সংস্থান শিক্ষকের কাছে to দয়া করে নোট করুন: আমাদের স্ক্রিনিং প্রক্রিয়ায় বিদ্যালয় দ্বারা পর্যবেক্ষণ করা বিবিধ শিখকের বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্যগুলি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য একাধিক ডেটা পয়েন্ট রয়েছে। আপনার সন্তানের শক্তি এবং আগ্রহগুলি জানার জন্য স্কুল কর্মীদের সময় দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। এই কারণে ভার্জিনিয়া শিক্ষা বিভাগের নির্দেশিকাগুলি স্কুলগুলিকে একটি নতুন রেফারেল প্রক্রিয়া করার জন্য 90 টি স্কুল দিন দেয়।

 

ন্যায়

APS লক্ষ্য: প্রতিটি বিদ্যালয়ের প্রতিভাশালী জনসংখ্যাকে তার সম্প্রদায়ের বিভিন্ন জনসংখ্যার সাথে মেলে।  

দু'বার ব্যতিক্রমী শিক্ষার্থী

  1. শিক্ষার্থীরা কি প্রতিভাধর পরিষেবা এবং বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা উভয়ই পেতে পারে?
    হ্যাঁ, শিক্ষার্থীকে প্রতিভাধর হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে এবং একটি আইইপি এবং / অথবা একটি 504 পরিকল্পনা থাকতে পারে। উভয় পরিষেবা গুরুত্বপূর্ণ এবং একটিকে অন্যের চেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে দেখা উচিত নয়। ভিতরে APS, আমরা প্রতিটি শিক্ষার্থীর শক্তিগুলিতে মনোনিবেশ করি এবং শেখার প্রয়োজনীয়তাগুলিকে সমর্থন করার জন্য জায়গা রাখি। স্থিতিস্থাপকতা এবং অ্যাডভোকেসি বিকাশের উপরও জোর দেওয়া হয়।
  2. বাড়িতে এবং স্কুলে দু'বার ব্যতিক্রমতা কীভাবে দেখা যায়?
    এনএজিসি দুটি দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে:  শিক্ষক কী দেখেন এবং পিতামাতারা কী দেখেন
  3. বাবা-মা কীভাবে বাড়িতে এবং স্কুলে দু'বার ব্যতিক্রমী শিক্ষার্থীদের সমর্থন করতে পারেন?
    একটি বহুমাত্রিক পদ্ধতির তাদের দৃষ্টি নিবদ্ধ করা উচিত বুদ্ধিlশারীরিক, এবং সামাজিক / সংবেদনশীল পরিবেশ। এই লিঙ্কগুলিতে উভয় বাড়িতে এবং স্কুল সহায়তা জন্য প্রস্তাব দেওয়া হয়।
  4. আমার দু'বার ব্যতিক্রমী বাচ্চাকে সমর্থন করার বিষয়ে আপনি আরও নিবন্ধগুলি কী শিখতে চান?
    নিউরোপাইকোলজিকাল মূল্যায়নের বাইরে: আপনার 2e সন্তানের প্রয়োজনগুলি সমর্থন করার জন্য সঠিক পেশাদারদের সন্ধান করাদু'বার ব্যতিক্রম: রোড কম যাতায়াত 

সাংস্কৃতিক ও ভাষাতাত্ত্বিকভাবে বিভিন্ন বুদ্ধিমান শিক্ষানবিসদের সনাক্তকরণ এবং পরিবেশন করা 

  1. যে শিক্ষার্থীরা ইংরাজী ভাষা শিখেছে তাদের কি প্রতিভা হিসাবে চিহ্নিত করা যায়?
    হ্যাঁ, ভিতরে APS আমরা বিভিন্ন অর্জনের স্তরে মনোনিবেশ করার চেয়ে শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্ভাব্য দক্ষতার সন্ধান করছি।
  2. প্রতিভাশালী ইংরেজী শিক্ষার্থীদের বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী?
    • সাধারণ হারের চেয়ে দ্রুত গতিতে নতুন ভাষা অর্জন করুন,
    • একটি উন্নত স্তরে কোড স্যুইচ বা অনুবাদ করার একটি দক্ষতা প্রদর্শন করুন,
    • সংস্কৃতির মধ্যে আলোচনার জন্য প্রবণতা দেখান,
    • উদ্ভাবক নেতৃত্ব এবং / অথবা কল্পনাশক্তিপূর্ণ গুণাবলী প্রদর্শন করুন,
    • Heritageতিহ্য ভাষায় গ্রেড স্তর ছাড়িয়ে উল্লেখযোগ্যভাবে পড়ুন,
    • কার্যকরভাবে অল্প বয়সে প্রাপ্তবয়স্কদের দায়িত্ব গ্রহণ করুন,
    • উল্লেখযোগ্য রাস্তার স্মার্টগুলি এবং / অথবা আমেরিকান সংস্কৃতিতে দ্রুত সংহতকরণ, বা
    • সৃজনশীল, নন-কনফর্মিং পদ্ধতিতে সমস্যা-সমাধান করুন * এই সমস্ত বৈশিষ্ট্যই আমাদের প্রতিভাশালী আচরণমূলক মন্তব্য ডকুমেন্টের অংশ যা প্রতিভাধর পরিষেবাদির জন্য অন্তর্ভুক্তভাবে EL গুলি সনাক্ত করতে পারে।
  3. আমার বাচ্চাকে সমর্থন করার বিষয়ে আপনি আরও নিবন্ধগুলি কী শিখতে চান? প্রতিভাশালী শিক্ষায় ইংরাজী শিক্ষার্থীদের চিহ্নিতকরণ ও পরিবেশনার জন্য কার্যকর পদ্ধতি: সাহিত্যের একটি পদ্ধতিগত পর্যালোচনা 

    অতিরিক্ত সম্পদ

  1. COVID-19 চলাকালীন আপনি পিতামাতা / অভিভাবক / তত্ত্বাবধায়কদের জন্য কোন সংস্থার পরামর্শ দিচ্ছেন?
    ন্যাশনাল অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য গিফটেড (এনএজিসি) -এর দুর্দান্ত টিআইপি শীট রয়েছে। এই দুটি অসাধারণ সময়গুলিতে বাচ্চাদের পরিচালনা করতে সহায়তা করার জন্য পিতামাতা, যত্নশীল এবং প্রশিক্ষকদের কৌশল সরবরাহ করে:

    এনএজিসি-তে একটি ওয়েবপৃষ্ঠা ভাগ করে নেওয়াও রয়েছে COVID-19 চলাকালীন পিতামাতাদের এবং প্রশিক্ষকদের জন্য সংস্থানগুলি 

    আপনি এই দস্তাবেজটি সহায়কও পেতে পারেন, আপনার প্রতিভাশালী শিশু সফল হতে এনএজিসি সহায়তা করছে।

  2. শিক্ষার্থীদের সময়ের পরিবর্তনের প্রয়োজন হিসাবে আপনি কোন অতিরিক্ত সংস্থানগুলি পিতামাতা / অভিভাবক / তত্ত্বাবধায়কদের সমর্থন করার পরামর্শ দিচ্ছেন?এনএজিসি আছে টিআইপি শিট নিম্নলিখিত বিভাগগুলি দ্বারা সংগঠিত বিভিন্ন বিষয়ের উপর: প্রতিভাশালীতা, শ্রেণিকক্ষের সেটিংয়ে প্রতিভা, অগ্রগতি, সৃজনশীলতা এবং সামাজিক সংবেদনশীল শিক্ষাগত। অতিরিক্ত এনএজিসি তে
  3. সামাজিক সংবেদনশীল সমর্থন সম্পর্কে আমি সুনির্দিষ্ট তথ্য কোথায় পেতে পারি?
    এনএজিসি বিভিন্ন সংকলন করেছে সামাজিক সংবেদনশীল সম্পদ পিতামাতা এবং শিক্ষাবিদদের জন্য। এই কৌশলগুলি COVID-19 সম্পর্কে প্রতিভাধর শিশুদের সাথে কথা বলার পাশাপাশি এই চ্যালেঞ্জিং সময়ের মধ্য দিয়ে বাচ্চাদের তাদের আবেগ, আচরণ, অনুভূতি, পারিবারিক মিথস্ক্রিয়া এবং বন্ধুত্বের নেভিগেটে সহায়তা করা থেকে শুরু করে addition অতিরিক্ত হিসাবে, এনএজিসি একটি বিকাশ করেছে অবস্থান বিবৃতি প্রতিভাধর শিশুদের মধ্যে কীভাবে সামাজিক-সংবেদনশীল বিকাশ করা যায় সে সম্পর্কে ধারণাগুলি ভাগ করে নেওয়া।
  4. বাড়িতে বাচ্চাকে চ্যালেঞ্জ জানাতে এবং নিযুক্ত করার জন্য আমি কোথায় ধারণা পেতে পারি?
    মার্চ মাসে গিফটেড সার্ভিসেস বিভিন্ন ভাগ করে নিয়েছিল অনলাইন সম্পদ বাড়িতে আপনার সন্তানের আগ্রহ আলতো চাপতে।
  5. কখনও কখনও শিক্ষাগত শব্দগুলি ব্যবহার করে যা শিক্ষাগত নয় এমন লোকদের পক্ষে পরিচিত হতে পারে না।
    দয়া করে এটি সন্ধান করুন শর্তাবলী শব্দকোষ আপনার বোঝাপড়া এবং অব্যাহত পিতামাতার জড়িত সমর্থন।

এফএকিউগুলি বিভিন্ন ধরণের বিষয়ের উপর বিকাশিত হয়েছিল যা পিতামাতার পক্ষে আগ্রহী হতে পারে, APS কর্মী এবং / অথবা বৃহত্তর সম্প্রদায়। প্রাপ্ত প্রতিক্রিয়ার ভিত্তিতে এই বিভাগটি সর্বদা অগ্রগতিতে কাজ হবে। আপনার যদি এমন কোনও প্রশ্ন থাকে যা এখানে উত্তর দেওয়া হয়নি তবে দয়া করে ইমেল করুন নিবন্ধন করুনapsva.us এবং / অথবা প্রতিভাধরদের জন্য আপনার বিদ্যালয়ের সংস্থান শিক্ষক।