পৃথকীকরণ

"পার্থক্যযুক্ত নির্দেশ: শ্রেণিকক্ষে কোনও শিক্ষক যেভাবে বিভিন্ন পরিকল্পনা গ্রহণ এবং বিভিন্ন শিক্ষার্থীর প্রয়োজনীয়তার বিষয়ে সাড়া দেয়। শিক্ষকরা বিষয়বস্তু (কী শেখানো হয়), প্রক্রিয়াটি (এটি কীভাবে শেখানো হয়) এবং / অথবা পণ্য (শিক্ষার্থীরা কীভাবে তাদের শিক্ষাগ্রহণের প্রদর্শন করে) পরিবর্তন করে আলাদা করে দেয়। " থেকে: স্টাডি.কম

"বৈষম্য প্রতিটি শিক্ষার্থীর সাথে দেখা হয় যেখানে সে / সে এবং সাফল্যের সর্বাধিক সুযোগ তৈরি করে।"
থেকে: শিক্ষায় সেরা অনুশীলন, প্রথম প্রকাশনা

আর্লিংটন টায়ার্ড সিস্টেম অফ সাপোর্টস (ATSS)
ATSS সমস্ত শিক্ষার্থীর চাহিদা পূরণের জন্য একটি সিস্টেম। এর ফোকাস ATSS পুরো শিশুকে সম্বোধন করা এবং একাডেমিক এবং সামাজিক উভয় ক্ষেত্রেই তাকে সফল করতে বা কী সমর্থন করে। দ্য ATSS কাঠামোটি পেশাদার লার্নিং সম্প্রদায়ের (পিএলসি) ডেটা সিদ্ধান্তভিত্তিক মডেল ব্যবহার করে, ডেটা বিশ্লেষণ করতে, প্রতিকার বা সম্প্রসারণের প্রয়োজনীয় শিক্ষার্থীদের সনাক্ত করতে এবং সময়োপযোগী কর্ম পরিকল্পনা তৈরি করতে। সাফল্য অর্জনের জন্য সমস্ত শিক্ষার্থীদের সময়োপযোগী প্রতিক্রিয়ার একটি ইউনিফাইড সিস্টেম তৈরি করার জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত স্তরের 1 এবং 2 টি হস্তক্ষেপের এক্সটেনশনের সাথে প্রমাণ-ভিত্তিক মূল (টিয়ার 3) নির্দেশনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হবে (বাফম, ম্যাটোস এবং ওয়েবার, ২০০৯)। একাডেমিক, আচরণগত, সামাজিক-সংবেদনশীল প্রয়োজন উভয়ের জন্য হস্তক্ষেপের একটি ব্যবস্থা যা তীব্রতা এবং সময়কাল বাড়িয়ে তুলতে পারে কলেজ এবং ক্যারিয়ারের জন্য প্রস্তুত হওয়ার জন্য সমস্ত শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় সহায়তা এবং সহায়তা সরবরাহ করবে। আরও পড়ুন

ভার্জিনিয়া শিক্ষা বিভাগ - দু'বার ব্যতিক্রমী হস্তক্ষেপ গাইড