APS সংবাদ প্রকাশ

APS প্রাথমিক বিজ্ঞান শিক্ষকগণ গ্রীষ্মের শিক্ষায় অংশ নেন

APS প্রাথমিক বিজ্ঞান শিক্ষক গ্রীষ্মকালীন পড়াশুনায় অংশ নেয় আর্লিংটন পাবলিক স্কুল থেকে পাঁচজন শিক্ষক তাদের গ্রীষ্মকালীন ভার্জিনিয়া শ্রেণিকক্ষগুলিতে কীভাবে বিজ্ঞান শেখানো হয় তা পরিবর্তনের জন্য ডিজাইন করা একটি উদ্ভাবনী প্রোগ্রামে কাটিয়েছেন। শিক্ষকদের ভার্জিনিয়া ইনিশিয়েটিভ ফর সায়েন্স টিচিং অ্যান্ড অ্যাচিভমেন্ট (ভিআইএসটিএ) - তে অংশ নিতে নির্বাচিত করা হয়েছিল, যা জর্জ ম্যাসন বিশ্ববিদ্যালয়ের চার সপ্তাহের প্রাথমিক বিজ্ঞান ইনস্টিটিউট দিয়ে শুরু করেছিল। মার্কিন শিক্ষা বিভাগের 34 মিলিয়ন ডলার অনুদানের অর্থায়নে, প্রোগ্রামটি বিজ্ঞান শিক্ষার প্রশিক্ষণটি ট্র্যাডিশনাল শিক্ষক-নেতৃত্বাধীন শ্রেণিকক্ষ থেকে হ্যান্ডস-অন, সমস্যা ভিত্তিক লার্নিং ল্যাব-এ স্থানান্তরিত করার জন্য তৈরি করা হয়েছে। প্রোগ্রামে অংশ নেওয়া শিক্ষকদের মধ্যে রয়েছে:

  • ল্যামা হ্যানসেন এবং ড্যানিয়েল ল্যামবার্ট জেমস্টাউন এলিমেন্টারি স্কুল থেকে
  • জুলি বলিন এবং ম্যাককিনলে এলিমেন্টারি স্কুল থেকে মেরেন কপস; এবং
  • কার্লিন স্প্রিংস এলিমেন্টারি স্কুল থেকে জুয়ান ওটাল

শিক্ষকদের ক্লাসরুম সরবরাহের জন্য $ 5,000 উপবৃত্তি পাশাপাশি একটি $ 1,000 প্রদান করা হয়েছিল। পড়ন্তদের মধ্যে ভার্জিনিয়া অ্যাসোসিয়েশন অফ সায়েন্স শিক্ষক পেশাদার উন্নয়ন ইনস্টিটিউটে শিক্ষকরাও সর্ব ব্যয়-অর্থ প্রদানের ট্রিপ পাবেন। অতিরিক্তভাবে, প্রতিটি শিক্ষককে পুরো বছর জুড়ে পরামর্শ প্রদানের জন্য একজন মাস্টার শিক্ষক নিয়োগ দেওয়া হয়। ভিআইএসটিএ নতুন মিডল এবং হাই স্কুল বিজ্ঞান শিক্ষক এবং জেলা বিজ্ঞান সমন্বয়কারীদের জন্য নিখরচায় পেশাদার বিকাশও সরবরাহ করে।