অভিভাবক সংস্থান কেন্দ্র সোমবার বার্তা: 11.28.22

সোমবার বার্তা লোগো

 

 

আমরা আশা করি প্রত্যেকের একটি সুখী, স্বাস্থ্যকর এবং আরামদায়ক থ্যাঙ্কসগিভিং বিরতি ছিল। গত সপ্তাহে আমাদের বার্তায় উল্লিখিত হিসাবে, আমরা অফার করতে পেরে উত্তেজিত দুই এই সপ্তাহে লাঞ্চ এবং শেখার সেশন।

আগামীকাল, মঙ্গলবার, 29শে নভেম্বর দুপুরে, সারাজীবনের ক্রিসিস পরিষেবাগুলি সম্পর্কে আরও জানতে আমাদের সাথে যোগ দিন মানসিক স্বাস্থ্য এবং/অথবা পদার্থ ব্যবহারের সমস্যার সম্মুখীন ব্যক্তিদের জন্য। পরিবারের জন্য কীভাবে সাহায্য পেতে হয় তা জানা গুরুত্বপূর্ণ আগে একটি শিশু বা প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একটি সংকট দেখা দেয়, তাই দুপুরের খাবারের সময় লগ ইন করুন এবং আপনার পরিবার বা আপনার যত্নশীল অন্যদের জন্য দরকারী হতে পারে এমন তথ্যের জন্য আমাদের সাথে যোগ দিন। এখন এখানে নিবন্ধন করুন: https://forms.gle/KnqtnUDaVYvNXw8J9

ক্রাইসিস সার্ভিস ইভেন্ট ফ্লায়ার ছবি

 

 

 

 

 

 

বৃহস্পতিবার, 1 ডিসেম্বর দুপুরে, আমাদের অটিজম/লো ইনসিডেন্স ডিসেবিলিটি বিশেষজ্ঞরা অটিজম 101 অফার করবেন – অটিজম কীভাবে সামাজিক এবং যোগাযোগ দক্ষতা, নির্বাহী কার্যকারিতা, এবং সংবেদনশীল প্রক্রিয়াকরণকে প্রভাবিত করতে পারে সে সম্পর্কে আরও জানার একটি সুযোগ। সাফল্যের জন্য কৌশলও চালু করা হবে।
অটিজম 101 ফ্লায়ার ইমেজ

 

 

 

 

 

 


IEP/ISP অগ্রগতি আপডেট
একটি অনুস্মারক হিসাবে, প্রতিবার নিয়মিত অগ্রগতি রিপোর্ট বাড়িতে পাঠানো হয়, ব্যক্তিগত শিক্ষা প্রোগ্রাম (IEP) লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির অগ্রগতিও পোস্ট করা হয় ParentVue. নীচে তালিকাভুক্ত কীটি বর্ণনা করে যে কীভাবে IEP/ISP-এ চিহ্নিত প্রতিটি বার্ষিক লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য অর্জনের দিকে অগ্রগতি পরিমাপ করা হয়।

ES উদীয়মান দক্ষতা
IP এই বার্ষিক লক্ষ্য পূরণের জন্য অপর্যাপ্ত অগ্রগতি প্রদর্শন করা হয়েছে এবং বার্ষিক লক্ষ্য IEP/ISP সময়কালের মধ্যে অর্জন নাও হতে পারে
M আয়ত্ত
NI এখনো পরিচয় হয়নি
PD পূর্বে নথিভুক্ত কর্মক্ষমতা এখনও প্রদর্শিত হয়নি
PN অগ্রগতি এখনও প্রদর্শিত হয়নি
SP যথেষ্ট অগ্রগতি

আপনার যদি চিহ্নিত লক্ষ্য এবং/অথবা উদ্দেশ্যগত অগ্রগতি সম্পর্কিত কোনো প্রশ্ন থাকে, এবং/অথবা আপনি যদি একটি হার্ড কপি চান, তাহলে অনুগ্রহ করে আপনার সন্তানের কেস ক্যারিয়ারের সাথে যোগাযোগ করুন।


এই নতুন সম্পদ গ্রাফিক দেখুন

 

 

 

 

থেকে APS এএসিশনে: খেলার সময় AACTivity - খেলার মাঠে AAC
APS AACction লোগোতে
By ডাফনি ডেনারভিল-ডেভিস এবং ইরিন তোকাজের, AAC বাস্তবায়ন কোচ
(ড্যাফনি এবং ইরিন পরিবারের জন্য পৃথক পারিবারিক AAC কোচিং সেশন অফার করে। একটি কোচিং সেশনের সময় নির্ধারণ করতে উপরের লিঙ্কে তাদের ইমেল করুন।)

খেলার বিষয়ে প্রায়ই এমনভাবে কথা বলা হয় যেন এটি গুরুতর শিক্ষা থেকে একটি স্বস্তি। কিন্তু শিশুদের জন্য খেলা একটি গুরুতর শিক্ষা। খেলা আসলেই ছোটবেলার কাজ। - ফ্রেড রজার্স

খেলার মাঠে কোর বোর্ডের দিকে তাকিয়ে থাকা শিশুদের চিত্র

একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক স্কুল সম্প্রদায়ের সমস্ত পরিবেশে আমাদের ছাত্রদের যোগাযোগ বৃদ্ধি করতে, APS কাউন্টি জুড়ে প্রতিটি প্রাথমিক খেলার মাঠে মূল শব্দভান্ডার বোর্ড স্থাপন করছে। আমাদের খেলার মাঠে সমস্ত ছাত্রদের কাছে যোগাযোগ সহজলভ্য করে সামাজিকীকরণ, বন্ধুত্ব, স্ব-উকিলতা, নিরাপত্তা এবং মজার প্রচার করে! কাউন্টি জুড়ে 200+ হাই-টেক AAC ব্যবহারকারীদের জন্য খেলার মাঠে মূল বোর্ডগুলিতে অ্যাক্সেস গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি একটি নিম্ন-প্রযুক্তি বিকল্প বা মডেলিং টুল হিসাবে কাজ করতে পারে। এই বোর্ডগুলি আমাদের উদীয়মান যোগাযোগকারী, ইংরেজি শেখার এবং তরুণ পাঠকদের উপকৃত করে চিহ্ন এবং পাঠ্যের ব্যবহারের মাধ্যমে ভাষা বিকাশ ও প্রসারিত করার উপায় প্রদান করে।

খেলার মাঠে AAC এবং মূল শব্দভান্ডার বোর্ড ব্যবহার করার জন্য টিপস:

  • বাচ্চাদের প্রাপ্তবয়স্কদের সুবিধাযুক্ত খেলায় নিযুক্ত করুন (যেমন, লুকোচুরি বা হাঁস-হাঁস-হাঁসের খেলার সমন্বয় করতে সহায়তা করুন)।
  • বাচ্চাদের আচরণ এবং কর্মের বৈশিষ্ট্যের অর্থ (যেমন, ছাত্র যখন স্লাইডের দিকে নির্দেশ করে, তখন বলুন "ওহ, আপনি স্লাইডে যেতে চান!")
  • বোর্ডে যে শব্দগুলি আপনি বলবেন সেগুলিকে নির্দেশ করুন (যেমন, "চলুন স্লাইডের নিচে যাই!" - বোর্ডে যেতে নির্দেশ করুন)।
  • যে ছাত্রদের কাছে সেগুলি আছে তাদেরও তাদের AAC ডিভাইসগুলিকে খেলার মাঠে নিয়ে আসা উচিত৷
  • পাশাপাশি মূল শব্দভান্ডার বোর্ড ব্যবহার করতে সমবয়সীদের উৎসাহিত করুন, সেগুলি সবার জন্য!
  • মজা কর!

“আমি একটি বৃহত্তর সম্প্রদায়ের কাছে AAC নিয়ে আসার ধারণা পছন্দ করি। আমাদের ছাত্রদের হতে সাহায্যউত্সাহী কমিউনিকেটাররা কমিউনিটি বিল্ডিংয়ের জন্য একটি অর্থবহ পথ।- APS স্টাফ সদস্য


আসন্ন ইভেন্ট চিত্র

 

 

 

অনুগ্রহ করে আমাদের ইভেন্ট পৃষ্ঠাতে যান WWW.apsva.us/prc-উভেন্টস মিনিট ইভেন্ট তথ্য এবং নিবন্ধন লিঙ্ক পর্যন্ত.