টিপ্পনি

সম্প্রদায় স্থাপন:

এটি স্কুলের সম্পত্তির বাইরের একটি সেটিংস যেখানে শিক্ষার কেন্দ্রবিন্দু হয় শিক্ষার্থীর স্বতন্ত্র শিক্ষা প্রোগ্রামের লক্ষ্য এবং লক্ষ্য and (আইইপি)।

অন্তর্ভুক্তি:

একীকরণ হ'ল শিক্ষামূলক দর্শন এবং মান ভিত্তি যা আর্লিংটন পাবলিক স্কুলগুলি তার ছাত্র সংস্থার পক্ষে সবচেয়ে উপকারী হতে দৃ .়সংকল্পবদ্ধ। পেশাদাররা বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা এবং স্থান নির্ধারণের সময় শিক্ষণীয় জ্ঞানের একটি শক্তিশালী পটভূমি সহ পর্যবেক্ষণ, পরীক্ষার ডেটা, শিক্ষার্থীদের সাক্ষাত্কার এবং পিতামাতার সাক্ষাত্কারগুলি ব্যবহার করেন। আমরা দৃ strongly়ভাবে বিশ্বাস করি যে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের যথাযথভাবে সেবা দেওয়ার জন্য আমাদের সম্পূর্ণ প্লেসমেন্টগুলি উপলব্ধ থাকতে হবে। সুতরাং, উপযুক্ত সর্বাধিক পরিমাণে, প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা তাদের বয়সের উপযুক্ত সমবয়সীদের সাথে শিক্ষিত হয় যাদের অক্ষমতা নেই।

ইন্টিগ্রেটেড সেটিং:

এটি অর্থপূর্ণ শিক্ষাগত অভিজ্ঞতাগুলি ভাগ করে নেওয়ার সাথে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সমন্বয়ে গঠিত একটি সেটিংস। প্রাথমিক নির্দেশটি কোনও বিশেষ শিক্ষাব্যবস্থ শিক্ষক এবং সাধারণ শিক্ষা শিক্ষক (সহশিক্ষক) বা দ্বৈত প্রত্যয়িত শিক্ষক দ্বারা উপস্থাপন করা যেতে পারে।

স্বল্পতম প্রতিরোধমূলক পরিবেশ:

(ক) জেনারেল - "সর্বোচ্চ সর্বাধিক যথাযথভাবে, সরকারী বা বেসরকারী প্রতিষ্ঠানের বা অন্যান্য যত্নের সুবিধাসমূহের শিশু সহ প্রতিবন্ধী শিশুদের প্রতিবন্ধী নয় এমন শিশুদের এবং বিশেষ ক্লাসে, পৃথক বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করা বা শিশুদের অপসারণের সাথে শিক্ষিত করা হয় নিয়মিত শিক্ষামূলক পরিবেশ থেকে প্রতিবন্ধীতা কেবল তখনই ঘটে যখন কোনও বাচ্চার প্রতিবন্ধিতার প্রকৃতি বা তীব্রতা এমন হয় যে পরিপূরক এইডস এবং পরিষেবাদি ব্যবহারের মাধ্যমে নিয়মিত ক্লাসে পড়াশুনা সন্তোষজনকভাবে অর্জন করা যায় না। " {ধারণা}

ম্যানিফেস্টেশন নির্ধারণ পর্যালোচনা (এমডিআর) 

প্রকাশ্য সংকল্প পর্যালোচনা (এমডিআর) এর অর্থ সমস্ত প্রাসঙ্গিক তথ্য এবং একজন শিক্ষার্থীর অক্ষমতা এবং শৃঙ্খলাবদ্ধ আচরণের সাপেক্ষ আচরণের মধ্যে সম্পর্কের পর্যালোচনা করার প্রক্রিয়া। অধিক

সম্পর্কিত সেবা:

সম্পর্কিত পরিষেবাগুলির অর্থ পরিবহণ এবং এই জাতীয় উন্নয়ন, সংশোধনমূলক এবং অন্যান্য সহায়ক পরিষেবাদি যেমন কোনও প্রতিবন্ধী শিশুকে বিশেষ শিক্ষা থেকে উপকৃত হতে সহায়তা করার প্রয়োজন হয়। এই পরিষেবাগুলির মধ্যে স্পিচ-ল্যাঙ্গুয়েজ থেরাপি, পেশাগত থেরাপি, শারীরিক থেরাপি, দৃষ্টি পরিষেবা, শ্রবণ পরিষেবা, সহায়ক প্রযুক্তি পরিষেবা, বৃত্তিমূলক মূল্যায়ন / প্রশিক্ষণ, বিনোদন, এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার জন্য রূপান্তর পরিকল্পনা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

বিশেষ শিক্ষা সমন্বয়কারী:

বিশেষ শিক্ষা সমন্বয়কারীদের বিদ্যালয়ের ভ্রমণপথের ভিত্তিতে নিয়োগ দেওয়া হয়। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য পরীক্ষা, যোগ্যতা এবং নির্দেশনায় প্রযুক্তিগত সহায়তা দেওয়ার জন্য এগুলি উপলব্ধ। তারা পরিচালক, বিশেষ শিক্ষা জন্য ডিজাইনী হিসাবে কাজ করে।

বিশেষ শিক্ষার সেটিং:

এই সেটিংটি প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সমন্বিত প্রাথমিক শিক্ষার সাথে এমন একটি শিক্ষকের দ্বারা উপস্থাপিত যা একটি বিশেষ শিক্ষার অনুমোদনের সাথে লাইসেন্সপ্রাপ্ত by

ট্রানজিশন:

প্রতিবন্ধী শিক্ষা আইন (আইডিইএ) এর সংজ্ঞা “… একটি ফলাফল ভিত্তিক প্রক্রিয়ার মধ্যে ডিজাইন করা শিক্ষার্থীর ক্রিয়াকলাপের সমন্বিত সংস্থার হিসাবে স্থানান্তর পরিষেবাদি, যা স্কুল থেকে পোস্ট স্কুলের ক্রিয়াকলাপকে পোস্ট মাধ্যমিক শিক্ষা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, সংহত কর্মসংস্থান সহ উত্সাহ দেয় that (প্রাপ্ত বয়স্ক পরিষেবাগুলি, স্বতন্ত্র জীবনযাপন বা সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণ সহ) ” আর্লিংটন পাবলিক স্কুল প্রাক বিদ্যালয়ের বয়স থেকে তরুণ বয়সে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য রূপান্তর কার্যক্রম বাস্তবায়নের সমন্বয় সাধন করে। ট্রানজিশন ক্রিয়াকলাপ শিক্ষার্থীদের অর্থবহ এবং উত্পাদনশীল ভবিষ্যতে রূপান্তর করতে সক্ষম করবে। রূপান্তর প্রক্রিয়াটির প্রতিটি পর্যায়ে শিক্ষার্থী, পিতামাতা, শিক্ষক এবং অন্যান্য স্কুল কর্মীদের তাত্ক্ষণিক এবং দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য এবং প্রত্যাশা দেখার প্রয়োজন হয়।

ট্রানজিশন কোঅর্ডিনেটর:

প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের ট্রানজিশন প্রয়োজনীয়তার জন্য প্রযুক্তিগত সহায়তা এবং সহায়তা প্রদানের জন্য ট্রানজিশন কোঅর্ডিনেটরগুলি সমস্ত উচ্চ বিদ্যালয়ে উপলব্ধ।

দু'বার ব্যতিক্রমী শিক্ষার্থী:

দু'বার ব্যতিক্রমী শিক্ষার্থী হ'ল এমন শিক্ষার্থী যারা উভয়ই প্রতিভাধর এবং বিশেষ শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা অর্জন করে।  APS বর্তমানে সাধারণ বিদ্যালয়ের শিক্ষক, বিশেষ শিক্ষা শিক্ষক এবং প্রতিটি বিদ্যালয়ের প্রতিভাশালী শিক্ষকদের রিসোর্স শিক্ষকদের মধ্যে একটি সহযোগী মডেলের মাধ্যমে পরিষেবাগুলি সরবরাহ করে।  

সচরাচর জিজ্ঞাস্য:  দ্বিগুণ-ব্যতিক্রমী শিক্ষার্থীর সনাক্তকরণ এবং অর্জনকে সমর্থন করা