IEP লক্ষ্য অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ
এই টিপটি IEP লক্ষ্য অগ্রগতি নিরীক্ষণের জন্য গঠনমূলক মূল্যায়ন ব্যবহার করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে - বিশেষ করে, কিভাবে APS শিক্ষার্থীদের জন্য IEP লক্ষ্য অগ্রগতি নিরীক্ষণের জন্য কোন গঠনমূলক মূল্যায়ন কৌশলগুলি সবচেয়ে কার্যকর তা শিক্ষাবিদরা প্রতিফলিত করতে পারেন। যেহেতু কর্মীদের প্রতিফলন এবং অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ বিবেচনা করার জন্য নির্দেশিত হয়, পিতামাতা/অভিভাবকদের উৎসাহিত করা হয়:

• এখানে ক্লিক করুন আইরিস সেন্টারের অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ তথ্য সংক্ষিপ্ত
• মান্য করা আপনার সন্তানের জন্য IEP অগ্রগতি পর্যবেক্ষণের কৌশলগুলি কী বাস্তবায়িত হচ্ছে
• বিবেচনা কীভাবে আপনার সন্তানের IEP লক্ষ্যের অগ্রগতি ট্র্যাক করা হচ্ছে এবং আপনার সাথে ভাগ করা হচ্ছে এবং কীভাবে আপনার দল আপনাকে IEP অগ্রগতি লক্ষ্য পর্যবেক্ষণ সম্পর্কে আরও শিখতে সহায়তা করতে পারে

লক্ষ্যগুলির অগ্রগতি কীভাবে পর্যবেক্ষণ করা হবে এবং পিতামাতা সহ দলের সদস্যদের সাথে ভাগ করা হবে সে সম্পর্কে আলোচনা হল একটি কার্যকর এবং সহযোগিতামূলক IEP টিম মিটিং কৌশল।

ফিরে আসার জন্য স্বাগতম! এই তৃতীয় অন্তর্ভুক্ত অভ্যাস টিপ আর্লিংটন পাবলিক স্কুলগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনগুলিকে উন্নীত করার জন্য ইউনিভার্সাল ডিজাইন ফর লার্নিং (UDL) এর নীতিগুলি কীভাবে প্রয়োগ করা হচ্ছে তা সনাক্ত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে। UDL হল একটি কাঠামো যা মানুষ কীভাবে শেখে সেই বিষয়ে বৈজ্ঞানিক অন্তর্দৃষ্টির উপর ভিত্তি করে সকল মানুষের জন্য শিক্ষা ও শেখার উন্নতি ও অপ্টিমাইজ করে। APS স্টাফ সদস্যরা অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনকে সমর্থন করার জন্য UDL কৌশলগুলি ব্যবহার করার বিষয়ে শিখছে এবং প্রতিফলিত করছে। অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের সদস্যরা সকল ছাত্রদের সমর্থন করার জন্য সহযোগী প্রক্রিয়ার গুরুত্বপূর্ণ অংশীদার।

অ্যাকশন ধাপ 1: এই মাসে, অভিভাবকদের UDL সম্পর্কে আরও জানতে উৎসাহিত করা হয়। এখানে অন্বেষণ করার জন্য কিছু তথ্যপূর্ণ সম্পদ আছে

• এক নজরে UDL
• বিশ্বকে পরিবর্তন করতে ইউডিএল
• এখানে UDL সম্পর্কে আরও জানুন

অ্যাকশন ধাপ 2:
এই নিবন্ধটি - তিনটি উপায়ে আমি বাড়িতে ইউডিএল ব্যবহার করি - দেখায় কিভাবে একজন অভিভাবক তার বাড়ির সেটিংয়ে UDL ব্যবহার করার চেষ্টা করেছেন। নিবন্ধটি পড়ুন এবং UDL কৌশলগুলি বিবেচনা করুন যা আপনি বাড়িতে চেষ্টা করতে পারেন।

অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনকে অগ্রাধিকার দেওয়া হল এর সরাসরি ফলাফল APS 2018-2019 স্কুল বছরে পরিচালিত ব্যাপক বিশেষ শিক্ষা পর্যালোচনা। নীচে একটি snapsসুপারিশ গরম।

প্রস্তাবনা 21: অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলন পরিকল্পনা, নির্দেশিকা এবং বাস্তবায়ন। একটি কাঠামোগত কাঠামো নির্বাচন করুন এবং ব্যবহার করুন যা উচ্চ ফলন সহ-শিক্ষা এবং বিশেষভাবে পরিকল্পিত নির্দেশের বিধান সহ অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার জন্য সর্বোত্তম অনুশীলনের বাস্তবায়নকে প্রচার ও সমর্থন করতে সহায়তা করবে। অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনের জন্য একটি স্পষ্টভাবে বর্ণনা করা জেলা/স্কুল বাস্তবায়ন নির্দেশিকা তৈরি করুন এবং নির্ধারণ করুন যে স্কুলগুলি তাদের প্রয়োজনের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে কী ভূমিকা পালন করবে বনাম যা প্রয়োজন হবে APS. অন্তর্ভুক্তিমূলক মাস্টার স্কুল সময়সূচী (যার মধ্যে সাধারণ সহ-শিক্ষক পরিকল্পনার সময় অন্তর্ভুক্ত) বিকাশের জন্য নির্দেশিকা তৈরি করুন এবং এটি বাস্তবায়নে স্কুলগুলিকে সহায়তা করুন। সহায়ক কাঠামো বিকাশ করুন যা কার্যকর সহ-শিক্ষক দলগুলিকে দক্ষতা তৈরি করতে এবং অংশীদারিত্ব তৈরিতে বিনিয়োগের অনুমতি দেয়।

গত মাসে যেমন উল্লেখ করা হয়েছে, বিশেষ শিক্ষা অফিস বেশ কয়েকটি মডেল স্কুল সাইটের পাশাপাশি সকলের সাথে অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনগুলি ভাগ করছে APS স্টাফ সদস্য এবং বিশেষ শিক্ষা সহায়তা গ্রহণকারী ছাত্রদের পরিবার।

এই মাসের অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলন নির্দেশিকা উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয় সহযোগিতা এবং এর মধ্যে অন্তর্নিহিত অনুশীলনগুলিকে উন্নীত করার জন্য দলীয় নিয়ম প্রতিষ্ঠা করা APS। অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের সদস্যরা সকল শিক্ষার্থীদের সমর্থন করার জন্য সহযোগী প্রক্রিয়ায় গুরুত্বপূর্ণ অংশীদার। অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া এর সরাসরি ফলাফল APS 2018-2019 স্কুল বছরে পরিচালিত ব্যাপক বিশেষ শিক্ষা পর্যালোচনা।

কর্মীদের পড়তে বলা হয়েছিল বিশেষ শিক্ষা সহযোগিতায় উচ্চ-লিভারেজ অনুশীলন: গবেষণা সংশ্লেষণ, এবং কার্যকর, সহযোগী অংশীদারিত্ব প্রতিষ্ঠার জন্য কী পদক্ষেপ নেওয়া যেতে পারে তা বিবেচনা করা যা সাহিত্যে বর্ণিত সাতটি নীতি প্রতিফলিত করে:

• যোগাযোগ: শিক্ষক এবং পরিবার পরিবারের জন্য আরামদায়ক একটি মাধ্যম খোলা এবং সৎভাবে যোগাযোগ করে।
• পেশাদারী দক্ষতা: শিক্ষকরা যে এলাকায় তারা কাজ করেন, তারা শিখতে এবং বৃদ্ধি পেতে থাকে এবং ছাত্র এবং পরিবারের জন্য উচ্চ প্রত্যাশা থাকে এবং যোগাযোগ করে।
• সম্মান: শিক্ষকরা পরিবারের সাথে মর্যাদার সাথে আচরণ করেন, সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যকে সম্মান করেন এবং শক্তিকে নিশ্চিত করেন।
• প্রতিশ্রুতি: শিক্ষক পাওয়া যায়, সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং তাদের কাছ থেকে যা প্রত্যাশিত তার উপরে এবং তার বাইরে।
• সমতা: শিক্ষকরা একটি দলের প্রতিটি সদস্যের শক্তিকে স্বীকৃতি দেয়, পরিবারের সাথে ক্ষমতা ভাগ করে নেয় এবং পরিবারের সাথে একসঙ্গে কাজ করার দিকে মনোনিবেশ করে।
• এডভোকেসী: শিক্ষকরা পরিবারের সাথে অংশীদারিত্বের মাধ্যমে শিক্ষার্থীর সর্বোত্তম সমাধানের দিকে মনোনিবেশ করেন।
• ট্রাস্ট: শিক্ষকরা নির্ভরযোগ্য এবং শিক্ষার্থীর সর্বোত্তম স্বার্থে কাজ করে, তাদের দৃষ্টি এবং কর্ম পরিবারের সাথে ভাগ করে নেয়।

এই বছর আমাদের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ উদ্যোগ আমাদের স্কুলে অন্তর্ভুক্তিমূলক পরিবেশকে সমর্থন করবে। আমরা গবেষণা থেকে জানি যে অন্তর্ভুক্তিমূলক স্কুলগুলি উপকৃত এবং সমর্থন করে সব শিক্ষার্থীরা, এবং প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য একাডেমিক, সামাজিক এবং মানসিক ফলাফল উন্নত করে। আমরা এটাও জানি যে অন্তর্ভুক্তিমূলক পরিবেশ অর্জনের জন্য মানসিকতার পরিবর্তন প্রয়োজন। গত বছর, আমরা অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনের সার্বজনীন বোঝাপড়া তৈরির জন্য পেশাদার শিক্ষায় নিযুক্ত ছিলাম। এই বছর কাজটি আচরণ-অভ্যাস-মানসিকতার পরিবর্তনের মাধ্যমে অন্তর্ভুক্তিমূলক ধারণাগুলি অনুশীলনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। অফিস অফ স্পেশাল এডুকেশন (ওএসই) নেতৃত্বের দল স্কুল বছরের সময় আপনার সাথে অন্তর্ভুক্ত অনুশীলনের কাজগুলি ভাগ করে নিতে এবং এই গুরুত্বপূর্ণ কাজের অংশ হওয়ার জন্য আপনাকে আমন্ত্রণ জানাতে উচ্ছ্বসিত। আমরা বেশ কয়েকটি মডেল স্কুল সাইটে নিবিড় কাজ শুরু করেছি, কিন্তু এই বছর, সব আর্লিংটন পাবলিক স্কুল (APS) কর্মচারীরা আগামী বছরগুলিতে মডেল স্কুলের বিষয়বস্তুর একটি প্রিভিউ পাবেন।

এখানে একটি উদাহরণ:

	সন্তুষ্ট	মিডিয়া	জবাবদিহিতার ধাপ
সপ্তাহ 1	আপনার রুমে, সকালে বাসের ডিউটিতে, সামনের অফিস থেকে কিছু তুলতে যাওয়ার সময় শিক্ষার্থীদের পর্যবেক্ষণ করুন, ইত্যাদি।		আপনার ভবনে অন্তর্ভুক্তি কেমন দেখাচ্ছে?
সপ্তাহ 2	অনুগ্রহ করে কিছুক্ষণ সময় নিয়ে শেলি মুরের অন্তর্নিহিত অনুশীলনের এই ক্লিপটি দেখুন।	টেবিলের নীচে - অনুমানের যোগ্যতার গুরুত্ব	এটি কি গত সপ্তাহে আপনি যা দেখেছেন তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ? যদি তাই হয়, কিভাবে? যদি না হয়, কেন?

2018-2019 শিক্ষাবর্ষে পরিচালিত আর্লিংটন পাবলিক স্কুলস কমপ্রিহেনসিভ স্পেশাল এডুকেশন রিভিউয়ের সরাসরি ফলাফল অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া। নীচে একটি snapsসুপারিশ গরম।

সুপারিশ 21: অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলন পরিকল্পনা, নির্দেশনা এবং বাস্তবায়ন একটি কাঠামোগত কাঠামো নির্বাচন করুন এবং ব্যবহার করুন যা উচ্চ ফলন সহ-শিক্ষার বিধান এবং বিশেষভাবে পরিকল্পিত নির্দেশনা সহ অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার জন্য সর্বোত্তম অনুশীলনের বাস্তবায়নকে প্রচার এবং সমর্থন করতে সহায়তা করবে। অন্তর্ভুক্তিমূলক অনুশীলনের জন্য একটি স্পষ্টভাবে স্পষ্ট জেলা/স্কুল বাস্তবায়নের নির্দেশিকা তৈরি করুন এবং নির্ধারণ করুন যে বিদ্যালয়গুলি তাদের চাহিদার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষেত্রে কী ভূমিকা রাখবে, বনাম যা প্রয়োজন হবে APS। অন্তর্ভুক্তিমূলক মাস্টার স্কুলের সময়সূচী (যার মধ্যে সাধারণ সহ-শিক্ষক পরিকল্পনার সময় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে) তৈরির জন্য নির্দেশিকা তৈরি করুন এবং এটি বাস্তবায়নে স্কুলগুলিকে সহায়তা করুন। সহায়ক কাঠামো বিকাশ করুন যা কার্যকর সহ-শিক্ষাদানকারী দলগুলিকে দক্ষতা এবং অংশীদারিত্ব গড়ে তুলতে বিনিয়োগের অনুমতি দেয়। এই চলমান পেশাদার শিক্ষার প্রমাণ হিসেবে কাজ করে APS বিশেষ শিক্ষা নেতৃত্ব জেলা জুড়ে পরিবেশিত প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য উচ্চমানের প্রোগ্রামিং এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক সুযোগকে অগ্রাধিকার দেয়।

আগামী কয়েক মাসের মধ্যে, APS আপনার সাথে অন্তর্ভুক্তির উপর আরো সম্পদ ভাগ করা হবে। আপনার কোন প্রশ্ন থাকলে বা অতিরিক্ত তথ্য চাইলে অনুগ্রহ করে প্যারেন্ট রিসোর্স সেন্টারে যোগাযোগ করুন।