গ্রীষ্মকালীন স্কুল সম্পর্কিত তথ্য, এবং প্রসারিত স্কুল বছর (ESY), ক্ষতিপূরণ এবং পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি সম্পর্কে স্পষ্টতা

সংশোধিত: 11 ই মে, 2021

গ্রীষ্মকালীন বিদ্যালয়ের তথ্য, এবং ক্ষতিপূরণ, বর্ধিত স্কুল বছর এবং পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি সম্পর্কিত স্পষ্টতা
পরিবারগুলি গ্রীষ্মের পরিকল্পনার অপেক্ষায় থাকায়, বিশেষ শিক্ষা অফিস (ওএসই) গ্রীষ্মের কর্মসূচির পাশাপাশি বর্ধিত স্কুল বছরের পরিষেবা, ক্ষতিপূরণ পরিষেবা এবং পুনরুদ্ধারের পরিষেবাগুলি সহ প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য পরিষেবাগুলির বিষয়ে ব্যাখ্যা দিতে চেয়েছিল।

প্রেক এবং প্রাথমিক গ্রীষ্মকালীন স্কুল প্রোগ্রাম
10 সালের 2021 ই মে, সমস্ত প্রেক এবং এলিমেন্টারি শিক্ষার্থী বর্ধিত স্কুল বছর (ESY) এবং / অথবা তাদের আইপিগুলিতে পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি, পাশাপাশি প্রেক এবং এলিমেন্টারি শিক্ষার্থীরা যারা কাউন্টিওয়াইড স্পেশাল এডুকেশন প্রোগ্রামে অংশ নেয় (প্রেক স্পেশাল এডুকেশন প্রোগ্রামস, এমআইপিএ, লাইফ স্কিলস) , অন্তর্বর্তী, বধির / শ্রবণশক্তির হার্ড, এবং যোগাযোগ) স্বয়ংক্রিয়ভাবে গ্রীষ্মের স্কুলে নিবন্ধিত হবে যদি না পিতা-মাতা / অভিভাবকরা অপ্ট আউট না করে এবং 4 সপ্তাহের সময়কালের জন্য সম্পূর্ণ ইন-পার্সোনাল মডেল বা একটি পূর্ণ-দূরত্বের শেখার মডেলটিতে যোগ দিতে পারে গ্রীষ্ম জোরদার প্রোগ্রাম।

মাধ্যমিক সামার স্কুল
17 ই মে সপ্তাহে মাধ্যমিক গ্রীষ্মের স্কুল প্রোগ্রামিং সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্য পিতামাতাদের এবং অভিভাবকদের সাথে ভাগ করা হবে।

প্রসারিত স্কুল বছর, ক্ষতিপূরণ এবং পুনরুদ্ধার পরিষেবা
আপনি আগের আইইপি সভাগুলি থেকে মনে করতে পারেন, প্রতিটি বার্ষিক আইইপি সভা চলাকালীন বর্ধিত স্কুল বছর (ESY) পরিষেবাদি বিবেচনা করা হয়।

ভার্জিনিয়া শিক্ষা বিভাগ এই অস্বাভাবিক বছরের মধ্যে গাইডেন্স প্রদান করেছে যে বলেছে: "যদিও প্রতিবন্ধী শিক্ষা আইন (আইডিইএ) যখন উপযুক্ত উপযুক্ত পাবলিক শিক্ষা (এফএপিই) অস্বীকার করে তখন ক্ষতিপূরণমূলক পরিষেবা সরবরাহ করে, ভার্জিনিয়ার প্রদত্ত ক্ষতিপূরণ পরিষেবাগুলি COVID-19 এর কারণে পরিষেবার ক্ষতি হ্রাস করার জন্য স্কুল বিভাগগুলিকে COVID পুনরুদ্ধার পরিষেবা হিসাবে উল্লেখ করা উচিত। "

আপনার আইইপি টিমের সাথে কথোপকথনে জড়িত থাকতে এবং সহযোগী সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য প্রস্তুত থাকার জন্য, আমরা আপনাকে তুলনামূলক চার্ট এবং প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নের উত্তরগুলির সাথে ইএসওয়াই এবং পুনরুদ্ধার পরিষেবাদিগুলির মধ্যে এবং পার্থক্য সম্পর্কে তথ্য সরবরাহ করতে চাই।

সামার স্কুল প্রোগ্রাম
আর্লিংটন পাবলিক স্কুল (APS) গ্রীষ্মকালীন স্কুল প্রোগ্রামগুলি প্রেক - 12 এর নির্দিষ্ট শিক্ষার্থীদের জন্য গ্রীষ্মকে শক্তিশালীকরণের প্রোগ্রামগুলি সরবরাহ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে (21 বছরের মধ্যবর্তী শিক্ষার্থীদের জন্য মাধ্যমিক বিদ্যালয় / প্রোগ্রাম সহ)।

 

বর্ধিত স্কুল বছরের পরিষেবাগুলি
একটি নিখরচায়, উপযুক্ত পাবলিক এডুকেশন (এফএপিই) পাওয়ার জন্য, কিছু প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সাধারণ স্কুল বছরের তুলনায় বিশেষ শিক্ষা এবং সম্পর্কিত পরিষেবাদির একটি প্রোগ্রামের প্রয়োজন হতে পারে। সাধারণভাবে, ইএসওয়াই প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীকে এফএপিই সরবরাহের উদ্দেশ্যে স্কুল বিভাগের সাধারণ স্কুল বছরের বাইরে দেওয়া বিশেষ শিক্ষা এবং / বা সম্পর্কিত পরিষেবাগুলি বোঝায়। ESY পরিষেবাদিগুলির প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণের জন্য বিবেচনা করা বিষয়গুলির মধ্যে রয়েছে:

  • রিগ্রেশন / পুনরুদ্ধার
  • অগ্রগতির ডিগ্রি
  • উদীয়মান দক্ষতা / যুগান্তকারী সুযোগ
  • হস্তক্ষেপ আচরণ
  • অক্ষমতার প্রকৃতি এবং / অথবা তীব্রতা
  • বিশেষ পরিস্থিতিতে বা অন্যান্য কারণ

ইএসওয়াই সরবরাহ করা যেতে পারে যখন আইইপি দলগুলি সিদ্ধান্ত নেয় যে স্কুল বছরের সময়কৃত বেনিফিটগুলি ইএসওয়াই ছাড়াই উল্লেখযোগ্যভাবে হুমকির সম্মুখীন হবে, অর্থাৎ শিক্ষার্থী যা শিখেছে তা হারাবে।

ESY ভার্জিনিয়া আইন এবং বিধিগুলির অন্তর্ভুক্ত। ESY পরিষেবাদি COVID রিকভারি পরিষেবাদির বিকল্প নয় এবং তাদের জায়গায় ব্যবহার করা যাবে না।

 

পুনরুদ্ধার সেবা

পুনরুদ্ধার পরিষেবাগুলি মার্চ 13, 2020 সালের পর থেকে সমস্ত নির্দেশকে প্রতিস্থাপনের উদ্দেশ্যে নয়, তবে COVID-19 মহামারীতে হারিয়ে যাওয়া নির্দেশ এবং লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির প্রতি অগ্রগতির অভাবকে অতিক্রম করার প্রয়োজন হতে পারে।

COVID রিকভারি পরিষেবাদির সংকল্প আইপিপি টিম দ্বারা ছাত্র-ছাত্রীদের পারফরম্যান্স এবং ডেটা পর্যালোচনা করার পরে প্রাক-সিভিভিড বন্ধ, ছাত্র-ছাত্রীদের অংশগ্রহণ এবং সিভিভি বন্ধের সময় পারফরম্যান্স এবং স্কুলে ফিরে আসার পরে পারফরম্যান্সের মাধ্যমে করা হয়। এর অর্থ হ'ল আইইপি টিমগুলি শিক্ষার্থীদের পারফরম্যান্সের ডেটা সংগ্রহ করতে এবং সমবয়সীদের তুলনায় প্রাক-কভিড বন্ধ এবং শেখার হারের সাথে সম্পর্কিত দক্ষতার মূল্যায়ন করার জন্য একটি সময়ের প্রয়োজন হবে।

অগ্রগতির অভাবের কারণগুলির মধ্যে ব্যক্তিগত নির্দেশের অভাব অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে; বাড়িতে প্রয়োজনীয় পরিবর্তন বা থাকার ব্যবস্থা করতে অক্ষমতা; অভিভাবকরা নির্দেশনায় সহায়তা করতে অক্ষম; এবং / অথবা শিশু ভার্চুয়াল নির্দেশাবলী থেকে উপকৃত হতে পারে না।

পিতা-মাতার উদ্বেগ, ডেটা সংগ্রহ, পুনর্মূল্যায়ন ইত্যাদির দ্বারা উল্লিখিত হিসাবে প্রত্যাশিত অগ্রগতির অভাব থাকলে আইইপি দলগুলি আহ্বান করা উচিত

প্রসারিত স্কুল বছর (ESY) পরিষেবা এবং COVID রিকভারি পরিষেবাদির মধ্যে পার্থক্য

বর্ধিত স্কুল বছর (ESY) পরিষেবাদি কভিড রিকভারি সার্ভিসেস
পরিষেবাগুলি কী এবং কেন তাদের সরবরাহ করা হয়? আইইপি টিম যদি সিদ্ধান্ত নেয় যে স্কুল বছরের সময়কালে প্রাপ্ত বেনিফিটগুলি ESY ব্যতীত উল্লেখযোগ্যভাবে হুমকির মুখে পড়বে, অর্থাৎ শিক্ষার্থী যা শিখেছে তা হারাবে, যদি সাধারণ স্কুল বছরের বাইরেও বিশেষ শিক্ষা এবং সম্পর্কিত পরিষেবা সরবরাহ করা হয়। COVID-19 মহামারীকালে হারিয়ে যাওয়া নির্দেশ এবং / বা লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির প্রতি অগ্রগতির অভাবকে অতিক্রম করার জন্য পরিষেবাগুলি প্রয়োজন।
সেবা প্রয়োজন কিনা তা নির্ধারণে আইইপি টিমের কোন বিষয়গুলি বিবেচনা করা উচিত? ইএসওয়াই বিবেচনার মূল কারণগুলির মধ্যে রয়েছে: রিগ্রেশন, পুনরুদ্ধার, অগ্রগতির ডিগ্রি, উদীয়মান দক্ষতা, আচরণ, অক্ষমতার তীব্রতা এবং অন্যান্য কারণগুলি। স্কুলগুলি বন্ধ হওয়ার সময় বা ভার্চুয়াল শিক্ষার সময়কালে রিগ্রেশন বা অগ্রগতির হারগুলি অন্তর্ভুক্ত করে (যেমন IEP লক্ষ্যগুলিকে কার্যত সমর্থন করতে অক্ষমতা, শিক্ষার্থী সাধারণত 13 মার্চ, 2020 এর আগে অংশ নিয়েছিল তখন বাগদানের অভাব)।
আইইপি টিমের কোন সময় বিবেচনা করা উচিত? ESY সিদ্ধান্তগুলি আইইপি-র উপর সর্বশেষ সম্মত, এবং সেই সময়কালে সংগৃহীত ডেটা এবং তথ্যের উপর ভিত্তি করে হয় যা সূচিত করে যে শিক্ষার্থী এফএপিই প্রাপ্তির জন্য সাধারণ স্কুল বছরের বাইরেও পরিষেবা প্রয়োজন। 13 সালের 2020 ই মার্চ স্কুল বন্ধের শুরু থেকে বর্তমান তারিখ পর্যন্ত আইইপি লক্ষ্যে বাস্তবায়িত পরিষেবাগুলির প্রভাব (বা এর অভাব) বিবেচনা করুন। 3.13.20 এর পূর্বের ডেটা বেসলাইন ডেটা হিসাবে ব্যবহার করা উচিত।
আইইপি টিমের কোন ধরণের ডেটা এবং তথ্য বিবেচনা করা উচিত? আইইপি লক্ষ্যসমূহ, ডেটা এবং আইপিসি লক্ষ্যগুলিতে অগ্রগতির প্রমাণগুলিতে মনোনিবেশ করুন যা "সমালোচনামূলক জীবন" দক্ষতা হিসাবে নির্ধারিত হয়েছে। COVID বন্ধ হওয়ার সময় এবং ভার্চুয়াল শেখার সময় শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ এবং পারফরম্যান্স সহ স্কুল / হাইব্রিডে ফিরে আসার সাথে সাথে আইইপি লক্ষ্যের জন্য দক্ষতা এবং অগ্রগতির হার সম্পর্কিত শিক্ষার্থীদের পারফরম্যান্স এবং ডেটার একটি সতর্কতার সাথে পর্যালোচনা।
পরিষেবাগুলি কখন সরবরাহ করা হবে? ESY পরিষেবাদি বর্তমান বিদ্যালয়ের বছরের একটি এক্সটেনশন এবং প্রায়শই প্রদান করা হয় APS গ্রীষ্মের স্কুল প্রোগ্রামের তারিখগুলি কিন্তু সেই তারিখগুলির বাইরেও দেওয়া যেতে পারে। প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের 6 জুলাই - 30 জুলাই এবং মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের জন্য 6 জুলাই - 6 আগস্ট থেকে পুনরুদ্ধার পরিষেবা সরবরাহ করা হবে services 21-22 শিক্ষাবর্ষের সময়, পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি স্কুল সময়ের আগে বা পরে ঘটতে পারে, বা উপযুক্ত হলে বিদ্যালয়ের দিন এম্বেড করা যেতে পারে।
ভার্জিনিয়ার আইন / বিধিবিধানগুলিতে কি পরিষেবাগুলি সম্বোধন করা হচ্ছে? হাঁ না, তবে গাইডেন্স প্রদান করা হয়েছে
পরিষেবা এবং আইইপি টিমের দায়িত্ব এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের বিষয়ে আমি ভিডিওই নির্দেশিকা কোথায় পাব? ভিডিও ইএসই গাইডেন্স ভিডিওই রিকভারি সার্ভিসেস গাইডেন্স

 লক্ষ্য করুন: শিক্ষার্থীরা ESY এবং COVID উভয় পুনরুদ্ধারের পরিষেবাদির জন্যই অধিকারী হতে পারে তবে একই সাথে পরিষেবাগুলি সরবরাহ করা যায় না। শিক্ষার্থীরা গ্রীষ্মকালীন বিদ্যালয়ের সময় পুনরুদ্ধার পরিষেবাদিগুলি গ্রহণ করতে পারে যদি তারা একই সাথে ESY পরিষেবা না গ্রহণ করে।

অতিরিক্ত প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী
এরপরে কি হবে?
প্রতিটি বার্ষিক আইইপি সভা চলাকালীন ESY পরিষেবার প্রয়োজনীয়তা বিবেচনা করা অব্যাহত থাকবে। আইইপি টিমকে অবশ্যই নির্ধারণ করতে হবে যে শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলি বিবেচনা করার জন্য প্রয়োজনীয় প্রশ্নগুলির জবাব দিয়ে সমালোচনামূলক জীবন দক্ষতা হিসাবে তালিকাভুক্ত তাদের আইইপি লক্ষ্যগুলি পূরণ করেছে, বা প্রতিরোধ দেখায় না: রিগ্রেশন / পুনরুদ্ধার; অগ্রগতির ডিগ্রি; উদীয়মান দক্ষতা বা যুগান্তকারী সুযোগ; হস্তক্ষেপ আচরণ; অক্ষমতার প্রকৃতি এবং / বা তীব্রতা; এবং / অথবা বিশেষ পরিস্থিতি বা অন্যান্য কারণগুলি।
ইএসওয়াই বিবেচনা করার সময়, আইইপি টিম নির্ধারণ করবে যে কোন লক্ষ্যগুলি ইএসওয়াই লক্ষ্য হিসাবে মনোনীত করা হবে।
রিকভারি সার্ভিসের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণের জন্য, আইইপি টিম তথ্য সংগ্রহ করবে যে কোনও শিক্ষার্থী ইন্টারনেটের অ্যাক্সেসে অক্ষমতাসহ ভার্চুয়াল শিখার পরিবেশের কারণে ১৩ ই মার্চ, ২০২০ সাল থেকে তাদের আইইপি লক্ষ্যগুলি পূরণ না করেছে বা পুনরায় অনুগ্রহ করে কিনা। যদি ডেটা নির্দেশ করে যে আইইপি টিমের পুনরুদ্ধার পরিষেবাগুলি বিবেচনা করা উচিত, বা যদি পিতামাতা / অভিভাবক বা কোনও টিমের সদস্য কোনও সভার জন্য অনুরোধ করেন তবে আইইপি টিম পুনরুদ্ধার পরিষেবাদির প্রয়োজনীয়তা বিবেচনা করার জন্য মিলিত হবে।
কোনও নির্দিষ্ট শিক্ষার্থীর পুনরুদ্ধার পরিষেবাদিগুলির পাশাপাশি সময়কাল এবং প্রকারের প্রয়োজন কিনা সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত শিক্ষার্থীর স্বতন্ত্র পরিস্থিতির উপর ভিত্তি করে হবে। পুনরুদ্ধার পরিষেবাদির সময়কাল সহ সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়াটির সমস্ত বিষয় বিবেচনা করা সিদ্ধান্তকে সহায়তা করবে। সমস্ত 4 টি সিদ্ধান্ত পিতা বা মাতা / অভিভাবক সহ শিক্ষার্থী সম্পর্কে জ্ঞানীদের কাছ থেকে প্রাপ্ত তথ্যের ভিত্তিতে are এই গ্রীষ্মে কোন লক্ষ্যে কাজ করা উচিত আইইপি টিমের অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত।

যদি এই গ্রীষ্মে আমার সন্তানের জন্য পুনরুদ্ধার পরিষেবাদিগুলির প্রস্তাব দেওয়া হয়, তবে গ্রীষ্মের স্কুল প্রোগ্রামের সময় সেগুলি সরবরাহ করা যেতে পারে?
হ্যাঁ, তবে ইএসওয়াই পরিষেবাদি যেমন সরবরাহ করা হচ্ছে একই সময়ে নয়।

যদি এই গ্রীষ্মে আমার সন্তানের জন্য ESY এবং পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি উভয়ই সুপারিশ করা হয় তবে একটি সময়সূচী কেমন হবে?
আইইপি টিম এবং কেস ক্যারিয়ারগুলি পরিষেবাগুলির জন্য সময় নির্ধারণের জন্য পরিবারের সাথে যৌথভাবে কাজ করবে। একটি উদাহরণ হতে পারে যে কোনও শিক্ষার্থী এই গ্রীষ্মে গ্রীষ্মের স্কুলে পড়বেন এবং গ্রীষ্মকালীন স্কুল প্রোগ্রামের সময় ESY পরিষেবাদি গ্রহণ করবেন এবং গ্রীষ্মের নিয়মিত গ্রীষ্মকালীন বিদ্যালয়ের পরে পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি গ্রহণ করতে থাকবেন।

আইইপি টিম যদি নির্ধারণ করে যে আমার সন্তানের পুনরুদ্ধারের পরিষেবা প্রয়োজন তবে আমি গ্রীষ্মের পরে পরিষেবা শুরু করার আগে অপেক্ষা করা পছন্দ করব?
আইইপি টিম যদি রিকভারি সার্ভিসে সম্মত হয়, এবং পিতামাতা / অভিভাবক গ্রীষ্মে শিক্ষার্থীকে বিরতির প্রয়োজনের জন্য অনুরোধ করে, তবে দলটি পরবর্তী তারিখে (অর্থাৎ আসন্ন স্কুল বছরের অক্টোবরে) পরিষেবাগুলি শুরু করতে সম্মত হতে পারে।

আইইপি টিমগুলি কীভাবে পুনরুদ্ধার পরিষেবাদির সময়, সময়কাল এবং ফ্রিকোয়েন্সি গণনা করবে?
আইপিপি দলগুলি যথাসম্ভব নয়-সপ্তাহের প্রতিবেদনের সময়কালের সাথে সামঞ্জস্য করার জন্য পুনরুদ্ধার পরিষেবাদির সময়, সময়কাল এবং ফ্রিকোয়েন্সি গণনা করার পরামর্শ দেওয়া হয়। অগ্রগতি সম্পর্কিত বিভিন্ন ধরণের ডেটা আইপিপি দলের সদস্যরা প্রতি ত্রৈমাসিকের নিয়মিত ভিত্তিতে পর্যালোচনা করবেন। একবার পুনরুদ্ধার পরিষেবাদিগুলির বিষয়ে একমত হয়ে গেলে, প্রয়োগ করা হয় এবং সরবরাহ করা হয়ে গেলে কেস ক্যারিয়ার পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করে তাদের জানাতে হবে যে রিকভারি পরিষেবাদি সম্পূর্ণ হয়েছে। পিতা-মাতা তারা অতিরিক্ত পুনরুদ্ধার পরিষেবাদি বা অন্য নয় সপ্তাহের একটি ধারাবাহিকতা বিবেচনা করতে চাইলে আইইপি দলটি পুনরায় গঠন করতে চাইতে পারেন।

আমি আরও কোথায় জানতে পারি?
পিতামাতারা তাদের সন্তানের কেস ক্যারিয়ারের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন, বা প্যারেন্ট রিসোর্স সেন্টারে 703.228.7239 এ বা যোগাযোগ করতে পারেন prc@apsva.us. অধিকন্তু, ভার্জিনিয়ার প্যারেন্ট এডুকেশন অ্যান্ড অ্যাডভোকেসি ট্রেনিং সেন্টার (পিইএটিসি) একটি তৈরি করেছে সহায়ক নথি অতিরিক্ত তথ্য সহ।