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Startseite » Bürgerberatungsgruppen » Beirat für Lehren und Lernen (ACTL)

Beirat für Lehren und Lernen (ACTL)

Das Beirat für Lehren und Lernen (ACTL) besteht aus Vertretern jeder Schule und bestimmter Gemeinschaftsorganisationen, die bei der Überprüfung des systemweiten Lehrplans und Unterrichtsprogramms sowie bei der Entwicklung von Verbesserungsempfehlungen behilflich sind. ACTL besteht aus 40 bis 50 Personen, die mit Unterrichtsthemen vertraut oder daran interessiert sind. Vierzehn inhaltliche und/oder programmbezogene Beratungsausschüsse Bericht an den Rat jährlich Bericht an den Rat jährlich.

  • Wenn Sie daran interessiert sind, als Vertreter Ihrer Schule im ACTL-Rat zu fungieren, wenden Sie sich bitte an den PTA-Präsidenten Ihrer Schule, um Ihr Interesse zu bekunden.
  • Auch Gemeinschaftsorganisationen wie die League of Women Voters und die Arlington Chamber of Commerce benennen ACTL-Mitglieder. Kontaktieren Sie den Leiter der Organisation, um mehr über diese Möglichkeiten zu erfahren oder Kontakt aufzunehmen [E-Mail geschützt] or [E-Mail geschützt] .
  • Um in einem lehrplanbasierten Beratungsausschuss mitzuarbeiten, erfahren Sie unten mehr und bewerben Sie sich mit der unten stehenden Bewerbung.

Für weitere Informationen, kontaktieren Sie:

ACTL (Beirat für Lehren und Lernen)

Rosa Ewell
703-228-6060
[E-Mail geschützt]

ACTL-Sitzungsplan

Die Tagungen finden im Syphax Building, 2110 Washington Blvd., in den Konferenzräumen 452/454/456 statt. Alle Treffen finden von 7:00 bis 8:30 Uhr statt 

Sitzungsplan 2024–25 – *Diese Termine können sich ändern

  • 11. September 2024 – (Virtuelles Treffen über ZOOM)
  • 9. Oktober 2024 (vorläufige „Social Hour“ ab 6:30 Uhr)
  • 6. November 2024 -
  • 4. Dezember 2024
  • 8. Januar 2025 (vorläufig – virtuell)
  • 5. Februar 2025
  • 5. März 2025
  • 2. April 2025
  • 7. Mai 2025
  • 4. Juni 2025

Tagesordnung/Protokoll der Sitzung - Schuljahr 2024-25

11. September 2024

9. Oktober 2024

6. November 2024

4. Dezember 2024

8. Januar 2025 – Treffen wegen Schnee abgesagt.

4. Februar 2025

5. März 2025

2. April 2025

ACTL-Memos

Memo-Literacy 22. März 2024

Memo-Bericht zum Lernfortschritt und den Noten der Schüler, Juni 2024

Memo-Technik & Geräte 2024

Memo-ACTL-Input zu Planungsfaktoren 2024

Empfehlungen des Unterausschusses

Schuljahr 2024-2025

Schuljahr 2023-2024

Schuljahr 2022-2023

Schuljahr 2020-2022

Schuljahr 2016-2019

Schuljahr 2014-2015

 

 

Richtlinien der Schulbehörde

Richtlinie B-3.6.30 Beratende Ausschüsse der Schulbehörde

Richtlinienimplementierungsverfahren B-3.6.30 PIP-1 ACTL Council

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Verfahren zur Umsetzung der Richtlinie B3.6.30 PIP5 Arlington Special Education Advisory Committee

Verfahren zur Umsetzung der Richtlinie B3.6.30 PIP4 Schulgesundheitsbeirat

Verfahren zur Umsetzung der Politik B3.6.30 PIP6 Budget Advisory Council

Richtlinienimplementierungsverfahren B-3.6.30 Beratungsausschuss für PIP-3-Einrichtungen

 

Bewerben Sie sich für die Mitarbeit in einem lehrplanbasierten Ausschuss

Lehrplanbasierte Ausschüsse

Fortgeschrittene Akademiker und Talententwicklung

Das Advanced Academics and Talent Development Advisory Committee unterstützt fortgeschrittene/begabte Schüler in Arlington in den Klassen K-12. Das Komitee trifft sich jeden zweiten Montag im Monat von September bis Mai von 7:00 bis 8:30 Uhr im Syphax Education Center, 2110 Washington Boulevard.

Kontakt:

Cheryl McCullough

[E-Mail geschützt]

703-228-6160

Ausschussmitglieder:

  • Cheryl McCullough, Verbindungsperson
  • Mary Wierzbicki, Co-Vorsitzende
  • John Schaus, Co-Vorsitzender
  • Sherri Oliver (Barrier), Sekretärin
  • Carlisle Jennifer Levine
  • Gregor Eastman
  • Jamey Borell
  • Ndubeueze Onyike
  • Natalie Goldring
  • ramon reyes
  • Sheila Leonard
  • Bethlehem Tsehai
  • Maren Pearson
  • Amanda Miesionczek
  • Neelam Gill
  • Brindis Ochoa
  • Elisabeth Corry
  • Colleen Lunsford
  • Zamilan Munkhja

Sitzungsprotokolle

September 2023

 

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Beratender Ausschuss für Sonderpädagogik in Arlington

Das Arlington Special Education Advisory Committee (ASEAC) bietet Eltern die Möglichkeit, diesbezüglich eine Stimme zu haben APS bietet Dienstleistungen für Schüler mit Behinderungen von der Vorschule bis zum 21. Lebensjahr an. Die Mehrheit der ASEAC-Mitglieder muss Eltern von Schülern mit Behinderungen sein, aber das Komitee begrüßt auch andere Eltern und Gemeindemitglieder und muss einen Lehrer umfassen. Das Komitee schätzt auch die Unterstützung und Beiträge mehrerer APS Mitarbeiter, die als Berater des Ausschusses fungieren.

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Ausschussmitglieder:

  • Jennifer Wheelock, Vorsitzende
  • Alexander Fernandez-Pons
  • Anjy Cramer
  • Bretagne Oman
  • Bryant Atkins
  • Claire Wulf Winiarek
  • David Siu
  • Paige Shevlin
  • Vicki Lyons
  • Fah Patel
  • Hilary Gladstone, Mitarbeiterin

Verfahren zur Umsetzung der Richtlinie B3.6.30 PIP5 Arlington Special Education Advisory Committee

Kunstvermittlung

Das Arts Advisory Committee unterstützt die kontinuierliche Verbesserung der künstlerischen Ausbildung für Schüler der Arlington Public Schools. Das Komitee trifft sich am zweiten Mittwoch im Monat von 7:00 bis 8:30 Uhr im Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd.

Kontakt:

Pam Farrell
[E-Mail geschützt]
703-228-6170

Ausschussmitgliedschaft: 

  • Pam Farrell, Verbindungsperson
  • Michelle Boyle
  • Bernstein Miller
  • Melissa Juras
  • Angela Hope DeBenigno
  • Abbi Beasley-Crombie
  • Michelle Stahlhut
  • Jeff Marusak
  • Cynthia Curry-Daniel
  • Carol Alcock
  • Tara Habhab
  • Courtney Desautels
  • Crista Kostenko
  • Marcy Owen-Test

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Karriere-, Technik- und Erwachsenenbildung

Der Beratungsausschuss für Karriere, Technik und Erwachsenenbildung unterstützt die kontinuierliche Verbesserung von CTAE für Schüler der Arlington Public Schools. In Übereinstimmung mit den Bundesvorschriften unterstützt dieses Komitee auch die Perkins-Grant-Anforderungen.

Das Komitee hat etwa 20 Mitglieder, die sich in der Regel am dritten Dienstag des Monats von September bis Mai im Syphax Education Center treffen, gelegentlich aber auch an anderen Orten oder zu anderen Zeiten. Personen, die im Ausschuss mitarbeiten möchten, sollten über gewisse Kenntnisse in dem Fachgebiet verfügen oder ein hohes Maß an Interesse an beruflichen und technischen Ausbildungsprogrammen nachweisen.

Kontakt:

Kris Martini
[E-Mail geschützt]
703-228-7207

Ausschussmitgliedschaft: 

  • Christopher Martini, Verbindungsperson
  • David Remick, Co-Vorsitzender
  • Jim Egenrieder, Co-Vorsitzender
  • Diana Murphy
  • Eric Johnson
  • Fernando Torrez
  • Fikile Dlamini Luke
  • Luann Moy
  • Nelson Aguilar
  • Rosaelena O'Neil
  • Stacy Butler
  • Stephen D. Ward
  • Nate Levin
  • Angela Collins

Sitzungsprotokoll 2023-2024

 

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse 

Unterausschuss für Dual Language Immersion

Der Unterausschuss „Dual Language Immersion“ ist im ACTL – Subcommittee on English Learners – untergebracht. Dieses Komitee fördert die Ziele der zweisprachigen Ausbildung und setzt sich für die Stärkung des K-12 DLI-Programms ein. Sie studieren alle Komponenten des Programms, einschließlich Programmstruktur, Lehrplan, Unterricht, Bewertung und Verantwortlichkeit, Personalqualität und berufliche Entwicklung, Familie und Gemeinschaft sowie Unterstützung und Ressourcen. Der Ausschuss gibt der Schulbehörde Empfehlungen basierend auf den Programmanforderungen.

Nächster Termin:

Dienstag, 22. Oktober 2024, 7 Uhr im Syphax 2. OG, Raum 254.

 

Kontakt:

Wendy Bermúdez, Coordinadora del Programa de Inmersión / Dual Language Immersion Coordinator [E-Mail geschützt]

703-228-2564

Ausschussmitglieder:

  • Wendy Bermudez, Verbindungsperson
  • Rachel Berkey, Vorsitzende
  • Lizette Rodriguez Carrk, stellvertretende Vorsitzende
  • Paula Cordero Salas
  • Maria (Leti) Delgado
  • Emily Haimowitz
  • Beverly Kilmer
  • Maria Romero
  • Heydi Tejeda Maldonado
  • Julienne Thomas
  • Gwendolyn Grewe
  • Luis Hestres
  • Chrissy Bistline-Bonilla
  • Erin Freas-Smith
  • Judith von Meredith
  • Anjali Martinez
  • Michelle Rebosio
  • Jessica Schröder

Sitzungsprotokoll 24-25

September 2024

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse 

 

Early Childhood Education

Der Beratungsausschuss für frühkindliche Bildung unterstützt die Bedürfnisse von Schülern in den Klassen Vorschule bis 2. Klasse. Wir untersuchen und beraten unsere Schulbehörde gemeinsam zu Themen wie dem Zugang zu frühkindlichen Programmen (z. B. unserem Virginia Preschool Initiative Program, Community Peer Program und Montessori). Vorschule), Kindergartenbereitschaft, frühe Lese- und Schreibfähigkeiten und mathematisches Denken, Kommunikation zu Hause und in der Schule sowie soziale Entwicklung. Wir laden Sie ein, sich uns anzuschließen!

Der Unterausschuss für die frühe Kindheit trifft sich an folgenden Terminen von 6 bis 00 Uhr:

  • 3. Oktober 2023
  • 13. November 2024
  • 3. Dezember 2024 (virtuell)
  • 15. Januar 2025
  • 5. Februar 2025
  • 12. März 2025 (virtuell)
  • 9. April 2025

Kontakt:

Elaine Perkins, Koordinatorin, Frühe Kindheit
[E-Mail geschützt]

Ausschussmitglieder:

  • Elaine Perkins, Verbindungsperson
  • Maggie Slye
  • Kate McKenney
  • Ellen Vicens
  • Amy Graham
  • Gail Gerry
  • Eric Gobrecht

Sitzungsprotokolle

Verfahren B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Bildungstechnologie

Der Bildungstechnologie-Beratungsausschuss unterstützt den effektiven Einsatz von Technologie zur Förderung des Lernens der Schüler und die Verbesserung der Unterrichtspraxis durch digitale Pädagogik.

Die Sitzungen finden von 7:00 bis 8:30 Uhr im Syphax 2110 Washington Blvd., Arlington, VA 22204 im Konferenzraum 227 statt. Außer im Oktober und Januar finden die Sitzungen im Schulratsraum 258 statt.

Besprechungstermine

  • 9 – Zimmer Nr. 25
  • 10 – Zimmer Nr. 16
  • 11 – Zimmer Nr. 13
  • 12 – Zimmer Nr. 11
  • 1 – Zimmer Nr. 15
  • 2 – Zimmer Nr. 12
  • 3 – Zimmer Nr. 12
  • 4 – Zimmer Nr. 9
  • 5 – Zimmer Nr. 14
  • 6 – Zimmer Nr. 11

Ausschussmitglieder 

  • Stephanie McIntyre, Verbindungsperson
  • Chris Wolf
  • Allison Silber
  • Kristie Saini
  • Geoff Beier
  • Brandi Arnett
  • Cortney Weber
  • Zuraya Tapia-Hadley
  • Keith Cramer
  • Anant Raut
  • Hristina Shangova
  • Amelia Schwarz
  • Natalie Tosi-Bakule
  • Lawrence Cutlip-Mason
  • Ana Alvarez Blanchard
  • Jim Wisnieski
  • Curt Odar
  • Naya Chopra

 

Sitzungsprotokoll 2024-2025

Ed. Tech. Tagesordnung/Protokoll September 2024

 

 

Richtlinie B-3.6.30Politik

B-3.6.30 PIP-1 ACTL-Rat

PolitikB-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Sitzungsprotokoll 2023-2024

Oktober 2023

November 2023

 

 

Englischsprachige Kunst

Das English Language Arts Advisory Committee unterstützt die kontinuierliche Verbesserung des englischsprachigen Kunstunterrichts, einschließlich Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören für Schüler der Arlington Public Schools.

Die Treffen finden an den folgenden Terminen von 7:00 bis 8:30 Uhr in Raum 452 bei Syphax statt:

Zimmerstandorte für 452 

  • September 18
  • Oktober 16
  • November 20
  • Dezember 18
  • Januar 15
  • Februar 19
  • März 19
  • April 9
  • Mai 21

Kontakt: Sarah Cruz     [E-Mail geschützt]      703-228-7206

Ausschussmitglieder:

  • Rasha Al Mahroos
  • Gail W. Perry
  • Jamie B Gillan - Co-Vorsitzender
  • Carolyn Sheedy
  • Cloe Chin
  • Kate Merrill
  • Mike Miller - Vorsitzender
  • Katharina Godesky
  • Sherrice L Kerns
  • Kristin Hauser
  • Jessie Howe Brairton

 

 

 

 

 

 

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Englischlerner

Das Advisory Committee on English Learners (ACEL) gibt Empfehlungen zur Verbesserung des Unterrichts von Schülern, die Englisch lernen. Mitglieder sehen sich Unterrichtsmaterialien an und untersuchen sie, interviewen Interessengruppen und Experten, beobachten Klassenzimmer und untersuchen die Leistungsdaten der Schüler. ACEL identifiziert und unterstützt außerdem Strategien zur Überbrückung der Kommunikationslücke zwischen Schulpersonal und Lehrern sowie den Eltern und Familien von Englischlernern. Schließlich setzt sich ACEL dafür ein, ein besseres Verständnis und Respekt für die kulturelle und sprachliche Vielfalt unserer Schulgemeinschaft zu fördern.

ACEL trifft sich normalerweise am 3. Mittwoch jedes Monats von September bis Mai. Im Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd., 2. Stock, im Konferenzraum 202 von 7:00 bis 8:30 Uhr. September wurde auf den 25. verschoben und April ist auf den 23.

Samuel Klein, Mitarbeiterverbindung
[E-Mail geschützt]
703-228-6095

Ausschussmitglieder

Amy Graham, Ausschussvorsitzende
[E-Mail geschützt]

  • Jared Simon Peet
  • Anne Zebra
  • Luisa Ballester-Concepcion
  • Michelle Marrero, Mitarbeiterin

Sitzungsprotokoll 2024-2025

Sitzungsprotokoll 2023-2024

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Mathematik

Der Mathematics Advisory Committee unterstützt die kontinuierliche Verbesserung des Mathematikunterrichts für die Schüler der Arlington Public Schools. Der Ausschuss trifft sich jeden dritten Mittwoch im Monat (September – Juni) von 3:7 bis 30:8 Uhr. Außer im April 50, in dem der Ausschuss am zweiten Mittwoch dieses Monats zusammenkommt. Alle Sitzungen finden im Syphax Education Center, 2025 Washington Boulevard, im Konferenzraum 2 statt. Alle Raum- oder Terminänderungen werden per E-Mail an alle MAC-Mitglieder gesendet. Wenn Sie planen, an einer Sitzung teilzunehmen, und noch kein Mitglied sind, senden Sie bitte eine E-Mail an einen der unten aufgeführten Kontakt, um das Datum und die Raumnummer für den Monat zu bestätigen, in dem Sie teilnehmen möchten. Obwohl es nicht erforderlich ist, ist es hilfreich, wenn die Mitglieder in einem mathematikbezogenen Bereich arbeiten oder Erfahrung haben.

Kontakt:

Kontakt: Carl Seward, Mathematik-Betreuer [E-Mail geschützt]

Mathematik-Beratungsausschuss

Ausschussmitglieder:

  • Carl Seward, Stabsverbindungsperson
  • Greg Eastman, Vorsitzender
  • Emily Cunningham
  • Sarah Gharahbeigi
  • Joe Wesley
  • Umar Khan
  • Joseph Pruitt
  • James Rohal
  • Michele Shepard
  • Kevin Wierzbicki

 

Sitzungsprotokoll 24-25

 

Sitzungsprotokoll 23-24

September 2023

Oktober 2023

November 2023

 

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Schulgesundheitsbeirat (SHAB)

Gemäß dem Code of Virginia § 22.1-275.1 haben die Arlington Public Schools eine

Schulgesundheitsbeirat (SHAB). SHAB unterstützt die Entwicklung der Gesundheitspolitik im Schulbezirk, unterstützt Verbesserungen und gibt Empfehlungen für die Schulgesundheit und die Gesundheitsdienste für Schüler. SHAB berichtet jährlich über den Status und die Bedürfnisse der Schülergesundheit im Schulbezirk. SHAB nimmt als Unterausschuss für Fragen der Gesundheits-, Sport- und Familienerziehung am Prozess des Beratungsrats für Lehren und Lernen teil. SHAB trifft sich am 11. September, 13. November, 14. Januar (Dienstag), 12. März und 14. Mai 2025 – 1:00–2:30 Uhr, Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd., Raum 131.

Unser Team Kontaktperson: Dr. Robin Wallin, E-Mail-Adresse [E-Mail geschützt]

Verfahren zur Umsetzung der Richtlinie B3.6.30 PIP4 Schulgesundheitsbeirat

Mitglieder

  • Alison Babb
  • Christoph Tag
  • Jennifer Djukic
  • Kate Froeb
  • Desiree Jaworski
  • Lisa Kaplowitz
  • Keirsten Kelly​
  • Sheila Kelly
  • Candice Lopez​
  • Lainie Morgan
  • Pablo Moulden
  • Lori Kiefern
  • Amy Rzepka
  • Maria Sander
  • Kristen Smith
  • Irena Sullivan
  • Meha Tare
  • James Vell Rives

Forschung

Das Science Advisory Committee unterstützt die kontinuierliche Verbesserung des naturwissenschaftlichen Unterrichts für Schüler der Arlington Public Schools. Der Ausschuss tagt jeden zweiten Donnerstag im Monat ab 7:00 Uhr. September bis Juni von 8:30 bis 2110:XNUMX Uhr. Standort: XNUMX Washington Blvd. Zimmernummer wird noch bekannt gegeben

Kontakt:

Dat Le, Supervisor, Wissenschaftsbüro

[E-Mail geschützt]
703-228-6166

Ausschussmitglieder

  • Dr. Dat Le, Verbindungsperson
  • Aya Nakamura, Vorsitzende
  • Steve Newmann
  • Laurence Fischtahler
  • James Egenrieder
  • Lida Anestidou
  • Maria McLean
  • Steve Cordle
  • Kristen Parson

 

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Sozialwissenschaften

Der Sozialkunde-Beratungsausschuss unterstützt die kontinuierliche Verbesserung des Sozialkundeunterrichts für die Schüler der Arlington Public Schools. Der Ausschuss trifft sich normalerweise am 3. Donnerstag jedes Monats von 7:00 bis 8:30 Uhr im Syphax Education Center, 2110 Washington Boulevard. Aufgrund der Frühlingsferien findet die April-Sitzung am 24. April statt.

Kontakt:

Christine Joy, Betreuerin, Sozialwissenschaften
[E-Mail geschützt]

703-228-6140

Ausschussmitglieder:

  • Christine Joy, Verbindungsperson
  • Andrea Mendoza, Mitarbeiterin
  • Emery Ahmed
  • Allan Carey
  • Anjy Crammer
  • Henry Gould
  • Janet Hayes
  • Eric Johnson
  • Morgan Lippen
  • Caroline Rogus
  • Shabir Safi
  • Tralonne Shorter

Sitzungsprotokoll 2024-2025

August 2024

September 2024

Oktober 2024

 Januar 2024 

Februar 2024

Sitzungsprotokoll 2023-2024

September 2023

Oktober 2023

November 2023

 

 

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Student Services

Der Student Services Advisory Committee unterstützt die sozial-emotionale Gesundheit aller Schüler der Arlington Public Schools. Das Komitee trifft sich von September bis Mai oder Juni jeden zweiten Donnerstag im Monat von 7:00 bis 9:00 Uhr im Syphax Education Center (2110 Washington Blvd.), Raum 227. Der Student Services Advisory Committee wird von Mitgliedern/Eltern/Erziehungsberechtigten der Arlington-Gemeinde geleitet.

Kontakt:

Dr. Darrell Sampson, Geschäftsführer des Studentendienstes
[E-Mail geschützt]
703-228-6061

Ausschussmitglieder:

  • Dana Milburn, Co-Vorsitzende
  • Eliz Fabrizio
  • Olivia Bartrum, Student
  • Tammie Dzubak
  • Kristin Pickle
  • Adora Williams
  • Amy Cannava, Mitarbeiterin
  • Vishal Gupta
  • Marjorie Franklin
  • Bethany Vanderbilt

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse

Weltsprachen

Das World Language Advisory Committee unterstützt die kontinuierliche Verbesserung des Weltsprachenunterrichts für Schüler der Arlington Public Schools.

Zu den WLAC-Mitgliedern gehören Eltern von APS Studenten aller Niveaus, Berufstätige im Sprachunterricht und auch High-School-Schüler aus Arlington, die eine oder mehrere Weltsprachen lernen. Der WLAC trifft sich monatlich von August bis Juni im Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd.

Kontakt:

Chloe Duchaj
[E-Mail geschützt]

703-228-6097

Ausschussmitglieder

  • Kate Marden, Vorsitzende
  • McQuillan, Adrianne
  • Jason Puppe
  • Pariasr Michelle Blackburn, Student

Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien B-3.6.30 PIP-2 ACTL-Unterausschüsse