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Nicht unterrichtende beratende Ausschüsse

Nichtunterrichtliche Beratungsausschüsse der Schulbehörde

Die Schulbehörde sucht aktiv den Rat von Gemeindemitgliedern über eine Vielzahl von Ausschüssen und Räten zu Fragen oder Richtlinien im Zusammenhang mit dem erfolgreichen Betrieb des Schulsystems. Nur Einwohner des Arlington County haben Anspruch auf Mitgliedschaft in Beratungsgruppen und Ausschüssen. Die Laufzeiten sind gestaffelt, so dass es regelmäßig zu Vakanzen kommt.

  • Einige Komitees haben zusätzliche Governance auf lokaler, staatlicher oder nationaler Ebene. Auf diese spezielle Governance wird im Abschnitt „Referenzen“ der Richtlinie verwiesen.
  • Die Schulbehörde strebt eine vielfältige Vertretung der Gemeinde der Arlington Public Schools in den Ausschüssen an, einschließlich der Schüler.
  • Die Bildung oder Auflösung von Ausschüssen erfolgt nur durch zustimmenden Beschluss des Schulvorstandes. Bei Bedarf können Ausschüsse eingerichtet werden, um die Arlington Public Schools in allen Aspekten ihrer Unterrichts- und Unterstützungsprogramme, Einrichtungen und Operationen zu beraten.

In Übereinstimmung mit der Richtlinie: Richtlinie B-3.6.30 Beratende Ausschüsse der Schulbehörde

Beirat für Schuleinrichtungen und Kapitalprogramme

Der Beirat für Schuleinrichtungen und Kapitalprogramme unterstützt die Schulbehörde bei der kontinuierlichen, systematischen Überprüfung der Schuleinrichtungen und des Kapitalverbesserungsprogramms durch: Abgabe von Empfehlungen an die Schulbehörde zum halbjährlichen Schulausstattungs- und Schülerunterbringungsplan, der als Grundlage für die zehn Jahre dient Kapitalverbesserungsplan und Empfehlungen für die entsprechende Finanzierung; Abgabe von Empfehlungen an die Schulbehörde auf Anfrage zu bestimmten Themen; Bereitstellung von Beratung zu Bereichen, die der Rat im Hinblick auf das Kapitalprogramm identifiziert hat; Unterstützung der Schulbehörde bei der Bereitstellung von Informationen über Schuleinrichtungen und das Kapitalverbesserungsprogramm für die Gemeinde; Empfangen und Integrieren von Beiträgen der Gemeinde zu Schuleinrichtungen und dem Kapitalverbesserungsprogramm; und Empfangen und Integrieren von Beiträgen von Planungsausschüssen auf Gebäudeebene.

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Richtlinienimplementierungsverfahren B-3.6.30 Beratungsausschuss für PIP-3-Einrichtungen

Arlington-Partnerschaft für Kinder, Jugendliche und Familien (APCYF)

Die Kommission ist ein beratendes Gremium, das gemeinsam vom Arlington County Board und dem Arlington School Board gegründet und ernannt wird. Die Mission der APCYF ist es, die Gesundheit, das Wohlbefinden und die Sicherheit von Kindern, Jugendlichen und Familien in Arlington zu verbessern, indem sie die Bedürfnisse junger Menschen erforscht, sich für verbesserte Richtlinien und Programme einsetzt, um diese Bedürfnisse zu erfüllen, und alle Mitglieder unserer Gemeinschaft einbezieht als Teil der Lösung. Die APCYF identifiziert die Bedürfnisse der Gemeinschaft durch Forschung und Umfragen, engagiert die Gemeinschaft, um Wege zu finden, um die Bedürfnisse zu erfüllen, und setzt sich für verbesserte Richtlinien und Programme ein.

Weitere Informationen zu APCYF

Beitritt zu APCYF

Haushaltsbeirat

Um die finanzielle Integrität, das Vertrauen der Öffentlichkeit und den klugen Umgang mit den Ressourcen der Steuerzahler zu gewährleisten, bittet das Arlington School Board die Bürger aktiv um Rat und Einsicht in Bezug auf das Budget der Arlington Public Schools. Das Haushaltsbeirat gibt Empfehlungen zu Richtlinien und Praktiken im Zusammenhang mit der Präsentation und Vorbereitung des Betriebshaushalts und der Finanzverwaltung des Schulsystems; gibt der Schulbehörde Empfehlungen zu Haushaltsprioritäten; berät darüber, inwieweit der Haushaltsvorschlag des Superintendenten die besten Finanzpraktiken und die Prioritäten der Schulbehörde unterstützt, und hilft bei der Aufklärung der Gemeinde über den Budgetierungsprozess; und stellt auf Anfrage des Vorstands Studien und Empfehlungen zu speziellen Themen oder Fragestellungen bereit.

Der Rat besteht aus 15 Mitgliedern, die es nicht sind APS Mitarbeiter und die ein breites Spektrum an Interessen aufweisen, einschließlich Kenntnissen und Interesse an Budgetfragen. Die Mitgliedschaft im Rat beträgt zwei Jahre und darf nicht länger als sechs Jahre dauern.

Die Schulbehörde kann verschiedene Bürgerorganisationen einladen, Personen für die Mitgliedschaft im Rat vorzuschlagen. Darüber hinaus können der County Council of PTAs, der Advisory Council on Instruction und die Civic Federation jeweils einen Vertreter für den Rat ernennen. Für weitere Informationen wenden Sie sich an die Finanzabteilung unter 703-228-6125 oder füllen Sie das Antragsformular für den Beirat aus.

 

Verfahren zur Umsetzung der Politik B3.6.30 PIP6 Budget Advisory Council

 

Planungsausschüsse auf Gebäudeebene

Planungsausschüsse auf Gebäudeebene werden von der Schulbehörde für diejenigen Arlington-Schulen ernannt, die größere Erneuerungs- oder Neubauprojekte planen. Die Mitglieder des Komitees arbeiten mit den Planungs- und Baudiensten der Abteilung für Einrichtungen und Betrieb der öffentlichen Schulen von Arlington zusammen, um die Projektarchitekten und Mitarbeiter des Schulsystems in einer Vielzahl von Fragen im Zusammenhang mit dem Erneuerungs- oder Bauprojekt zu beraten. Dies beinhaltet die Sicherstellung einer angemessenen Vorbereitung des Projektplans, einschließlich der Anwendung genehmigter und angemessener Programm- / Unterrichtsräume und -kapazitäten zur Erfüllung der örtlichen Schulbedürfnisse, des Entwurfs des Projektschemas, der Nutzung und Auswirkungen der Gemeinschaft, der Sicherheits- und Zugänglichkeitsbestimmungen und der Zeitpläne für die Projektumsetzung. Die Ausschüsse beraten die Schulbehörde auch in diesen Fragen und treffen sich vor der Genehmigung des schematischen Entwurfs mit der Schulbehörde. Während des Baus treffen sich die Mitglieder regelmäßig, um den Fortschritt des Projekts zu überprüfen. Nach Abschluss nehmen sie an der Bewertung des Projekts nach dem Bau teil. Die Mitglieder des Komitees werden von der Schulbehörde ernannt und umfassen sechs Schulmitarbeiter, sechs Eltern, zwei Vertreter der örtlichen Bürgervereinigung und mehrere Mitarbeiter der Abteilung Einrichtungen und Betrieb, einschließlich des stellvertretenden Superintendenten. Treffen finden regelmäßig während der Planungsphase der Erneuerung / des Baus und seltener nach Baubeginn statt. Für weitere Informationen rufen Sie Ihren Schulleiter an oder füllen Sie das Antragsformular des Beirats aus.

 

Joint Facilities Advisory Commission (JFAC)

Die Joint Facilities Advisory Commission („JFAC“ oder die „Kommission“) wird als Beratungsgremium geschaffen, das gemeinsam vom County Board von Arlington County, Virginia (das „County Board“) und dem Arlington County School Board (das „Schul Board“) ernannt wird “), (zusammen die „Vorstände“). Dies war eine Empfehlung im Rahmen der Community Facilities Study 2015.

Mission: Die Gesamtaufgabe des JFAC besteht darin, den Gremien Beiträge zur gemeinsamen langfristigen Anlagenplanung sowohl für die Arlington County Government (der „County“) als auch für die Arlington Public Schools („Arlington Public Schools“) zu liefern.APS“), um Beiträge zur Bedarfsermittlung für Kapitalanlagen und Kapitalverbesserungsplänen einzubeziehen.

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Vorsitzende: Stacy Snyder
Stellvertretender Vorsitzender: Wells Harrell

Gebühr an die Joint Facilities Advisory Commission

Bewerbung beim JFAC

Schulgesundheitsbeirat

Der School Health Advisory Board (SHAB) der Arlington Public Schools wurde gemäß Gesetzbuch von Virginia § 22.1-275. SHAB unterstützt die Entwicklung der Gesundheitspolitik im Schulbezirk und die Bewertung des Status der Schulgesundheit, der Gesundheitserziehung, des Schulumfelds und der Gesundheitsdienste. SHAB berichtet jährlich über den Status und die Bedürfnisse der Schülergesundheit im Schulbezirk an jede relevante Schule, den Schulrat, das Gesundheitsministerium von Virginia und das Bildungsministerium von Virginia. SHAB nimmt als Unterausschuss für Angelegenheiten im Zusammenhang mit Gesundheitserziehung am Prozess des Beratungsrats für Lehren und Lernen teil. Der Schulrat kann SHAB auffordern, dem Schulrat Verfahren in Bezug auf Kinder mit akuten oder chronischen Krankheiten oder Leiden zu empfehlen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf geeignete Notfallverfahren für lebensbedrohliche Leiden und die Benennung von Schulpersonal zur Umsetzung der geeigneten Notfallverfahren. Weitere Informationen zu Zweck und Struktur von SHAB finden Sie im  Verfahren zur Richtlinienumsetzung B-3.6.30 PIP-4 Schulgesundheitsbeirat. 

Verbindungsperson: Robin Wallin, Koordinatorin für Schulgesundheitsdienste
robin.wallin@apsva.us
703-228-6043

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Special Education Elternressourcenzentrum Elternverbindungsgruppe

Das Special Education Parent Resource Center (PRC) Die Elternverbindungsgruppe hilft beim Aufbau von Partnerschaften zwischen Heim und Schule durch die Einrichtung von Elternverbindungen, die dann eine direkte Verbindung zwischen den Schulen und dem Zentrum herstellen. Die Elternverbände vertreten die Interessen von Sonderschülern an einzelnen Schulen, indem sie im PTA-Vorstand tätig sind. Kommunizieren Sie mit den Eltern über bevorstehende PRC Aktivitäten wie Workshops, Selbsthilfegruppen und Sondertreffen über die PTA und halten die PRC über Aktivitäten informiert, die für Schüler mit Sonderpädagogik von Interesse sein könnten. Die Gruppe hat einen Vertreter aus jeder Arlington-Schule. Die Sitzungen finden dreimal im Jahr abends statt und werden im Voraus festgelegt. Für weitere Informationen rufen Sie das Parent Resource Center unter der Nummer 703-228-7239 an oder füllen Sie das Antragsformular für den Beirat aus.

Studentenbeirat

Der Fachschaftsrat besteht aus studentischen Vertretern aus APS High Schools und High School-Programme und trifft sich monatlich von September bis Juni. Der Schülerbeirat kann sich auf seiner monatlichen Sitzung mit dem Verbindungsmann der Schulbehörde treffen und hat möglicherweise auch Gelegenheit, seine Bedenken und/oder Empfehlungen während der regulären Schulratssitzungen mit der Schulbehörde zu teilen. Am Ende jedes Schuljahres kann dem Schulrat eine Zusammenfassung der Aktivitäten des Schülerbeirats vorgelegt werden. Der Studentenbeirat wird sich auf seiner regelmäßigen monatlichen Sitzung durch Diskussion und/oder Studium mit aktuellen Themen und Tagesordnungspunkten des Schulrats befassen. Darüber hinaus werden Themen und Anliegen angesprochen, die für die Schüler der Arlington Public Schools von Interesse sind.

Mitarbeiterkontakt:

Chris Willmore

chris.willmore@apsva.us

703-228-7222

Sitzungstermine für 2024-25

Uhrzeit: 5:6 – 30:XNUMX Uhr,

November 20

18. Dezember (Syphax-Raum 254-256)

Januar 15

Februar 19

März 19

April 23

Mai 21

Juni 11

 

SAB-Mitglieder

Lamia Tarannum
Ines Guiton Moreno
Anglie Hernandez Cruz
Sophia Proulx
Dafnee Marquez Padilla
Blen Fisseha
Raphael Golner
Lilah Grace Kresse
Lulia Petros
Mia Muñez Diaz
Niittisha Choudhary
Madeline Kamhol
Naya Chopra
Jessica Lkhagvasuren
Anjali Bhatnagar
Kaz Szwez
Avery Keith
Lucy Miller
Keyauf Tiggle
Gabrielle Harber
Lori Sakayan
Tully Andress
Max Thomson
Jeremiah Poole
Ashley Tomlinson
Samantha Belvo
Kristina Jaen
Chenrui D. Bai
Aaron Zevin-Lopez
Felix Ko
Maya Strickland
Del Rapkati
Muriel Corley
Amna Abdelbagi
Charlotte Christman
Leah Kamholz

 

Vom Superintendenten ernannte und andere Ausschüsse

Zusätzlich zu den Beratungsausschüssen der Schulbehörde sind die APS Der Superintendent unterhält beratende Ausschüsse für verschiedene Themen. Für Informationen oder um sich freiwillig für die Mitarbeit in einem dieser Ausschüsse zu engagieren, rufen Sie das Büro des Superintendenten unter 703-228-2497 an.

Beratende Ausschüsse für Schulpläne

Im August wird vom Superintendenten oder seinem Beauftragten für jede Schule ein Schulplan-Beratungsausschuss ernannt. Jeder Ausschuss ist dafür verantwortlich, die Schulbehörde und den Schulleiter in Angelegenheiten zu beraten, die die Schule und ihren erfolgreichen Betrieb betreffen. Das Komitee überprüft das gesamte Schulprogramm, einschließlich des Schulmanagementplans. prüft, inwieweit die Ziele des Managementplans erreicht wurden oder werden; überprüft die Leistungen der Schüler und gibt Empfehlungen für Verbesserungen. Zu jedem Ausschuss gehören der Schulleiter, der PTA-Präsident, ein weiteres PTA-Vorstandsmitglied und zwei bis vier weitere Mitglieder der Schulgemeinschaft. Jährlich finden vier Treffen statt. Bei Bedarf können weitere Treffen stattfinden. Für weitere Informationen rufen Sie Ihren Schulleiter an.

Beratender Ausschuss des Superintendenten für Bedenken von Einwanderern und Flüchtlingsstudenten

Die Superintendent's Advisory Committee on Immigrant and Refugee Student Concerns (SACIRSC) besteht aus Eltern, Gemeindevorstehern und Mitarbeitern, die Bedenken von Schülern und Eltern mit Migrationshintergrund und Flüchtlingen vorbringen; Nutzen Sie das Wissen, die Netzwerke und die Ressourcen des Ausschusses, um Lösungen zu finden und sich für eine rechtzeitige Umsetzung einzusetzen. und unterstützen Sie die APS Vision „eine integrative Gemeinschaft zu sein, die alle Schüler befähigt, ihre Träume zu verwirklichen, ihre Möglichkeiten zu erkunden und ihre Zukunft zu gestalten.“

Für weitere Informationen oder um sich ehrenamtlich für die Mitarbeit in diesem Ausschuss zu engagieren, wenden Sie sich an Brian Stockton, Verbindungsmann des Ausschusses, unter brian.stockton@apsva.us.

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Beratender Ausschuss des Superintendenten für Nachhaltigkeit

Die Nachhaltigkeitsausschuss befasst sich mit Fragen im Zusammenhang mit Energie- und Umweltschutz in unserem Schulbetrieb und Lehrplan. Ein Ausschuss aus Eltern, Gemeindemitgliedern, Schülern und Mitarbeitern befasst sich mit Problemen und gibt Empfehlungen in den folgenden Bereichen:

  • Richtlinien und Verfahren in Bezug auf ökologische Nachhaltigkeit.
  • Lehrplan für Energie und Umwelt.
  • Management- und Naturschutzprogramme.
  • Öffentlichkeitsarbeit.

Mehr Informationen

Um ehrenamtlich in diesem Ausschuss mitzuarbeiten, rufen Sie den Energiemanager unter 703-228-7731 an.