Dienstleistungen für Behinderte

Streben Sie 2 Exzellenz an

Die Unterschiede zwischen dem Unterbringungsprozess in der High School und im College kann für Eltern und Schüler überraschend sein, die an das Umfeld der High School gewöhnt sind. Diese Unterschiede ergeben sich aus den verschiedenen Gesetzen, die den Unterbringungsprozess regeln. Der gemeinsame Faktor dieser Gesetze ist jedoch eine stärkere Betonung der Eigenverantwortung und der Selbstvertretung des Schülers. Obwohl einige glauben, dass dies ein wichtiger Schritt für Studenten ist, sich selbst zu vertreten und verantwortungsbewusster zu werden, kann dies auch zu Schwierigkeiten für Studenten führen, die es gewohnt sind, Unterbringungsverfahren für sie durchzuführen. Die Gesetze, die den Unterbringungsprozess für das College regeln, sind: Abschnitt 504 des Rehabilitationsgesetzes; das Gesetz über Amerikaner mit Behinderungen (ADA); und das Civil Rights Restoration Act. Diese drei Gesetze regeln zusammen mit dem Gesetz zur Aufklärung von Menschen mit Behinderungen (IDEA) den Prozess der Unterbringung an Gymnasien. Im Folgenden finden Sie einen Vergleich einiger Unterkünfte und Dienstleistungen für Gymnasien und Hochschulen sowie deren Unterschiede.

Gymnasium Hochschule
Entweder ein IEP- oder ein Section 504-Plan steuert alle Unterkünfte und Dienstleistungen, bezieht die Lehrer und Berater ein und erfordert für Schüler unter 18 Jahren immer die Unterschrift eines Elternteils. Kein Bildungsplan, und die Ausbilder werden nur vom Schüler kontaktiert. Eltern erhalten häufig nicht die Noten eines Schülers ohne schriftliche Genehmigung des Schülers.
Die Schüler qualifizieren sich für die öffentliche Bildung, nur weil sie das entsprechende Alter haben und eine Behinderung haben Andernfalls bedeutet qualifiziert, dass ein Student alle Zugangs- und akademischen Anforderungen erfüllen muss, unabhängig davon, ob er eine Unterkunft erhält oder nicht.
Im Rahmen von IDEA haben Kinder mit Behinderungen Anspruch auf eine „kostenlose und angemessene öffentliche Bildung“. Die Studierenden haben Bürgerrechte, für die sie sich einsetzen müssen, um einen gleichberechtigten Zugang zur Hochschulbildung zu gewährleisten. Niemand hat Anspruch auf irgendetwas.
Öffentliche Schulen sind für die angemessene Bewertung der Behinderungen der Schüler verantwortlich. Die Colleges sind nicht verpflichtet, die Schüler zu bewerten, können jedoch erwarten, dass die Schüler den Nachweis der Behinderung innerhalb der anerkannten Richtlinien erbringen.
Die Platzierung der Schüler wird vom Team des Kindes festgelegt und im IEP- oder 504-Plan festgelegt. Die Platzierung muss gesetzlich in einem am wenigsten restriktiven Umfeld erfolgen. Die Studenten sind in die College-Community integriert, und die Umgebung kann durch Unterkünfte angepasst werden. Colleges beabsichtigen nicht, eine Umgebung im Voraus auszuwählen.
Allgemeines Wissen: Jeder kennt das Praktikum eines Schülers, oftmals bevor der Schüler überhaupt das Klassenzimmer betritt. Jeder, der an einem Praktikum beteiligt ist, unterschreibt normalerweise den Bildungsplan. Wissenswertes: Die Studierenden müssen den Hochschulprofessoren die ausdrückliche Erlaubnis erteilen, über Behinderungen informiert zu werden. Die Studierenden müssen alle Maßnahmen zum Erhalt einer Unterkunft bei jedem einzelnen Professor für jeden Kurs und jedes Semester einleiten. Die Studierenden haben das bürgerliche Recht, Unterkünfte abzulehnen, die sie nicht wollen oder brauchen.
Beurteilung, Physiotherapie, Sprach- und Sprachdienstleistungen, persönliche Betreuung und / oder jede andere Therapie werden von der Schule angeboten, während der Schüler in der Schule ist. College-Studenten sind für alle persönlichen Dienstleistungen wie persönliche oder medizinische Versorgung verantwortlich, als ob sie unabhängig leben und kein College besuchen würden.
Studenten erhalten oft Tests ohne Zeitangabe, wenn sie eine Behinderung haben. Nicht zeitgesteuerte Tests werden nicht als angemessen angesehen. Zeitverlängerungen können angemessen sein (normalerweise anderthalb, aber nicht mehr als die doppelte Zeit).

Weitere Informationen: www.bestcolleges.com/resources/disabled-students/