Frühe Kindheit

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Willkommen auf der APS Frühkindliche Seite!

Familien: Wenn Ihnen ein Sitzplatz in unserem VPI-, Primary Montessori- oder Community Peer Pre-K-Programm angeboten wurde, schließen Sie bitte den Online-Registrierungsprozess ab. Bitte laden Sie alle Ihre Registrierungsdokumente über unser Online-Portal hoch. Weitere Informationen finden Sie unter https://www.apsva.us/registering-your-child/online-registration/
School Mint Bewerbungsvideo: https://youtu.be/qcGEXrnkTp8 (Weitere Sprachen werden in Kürze hinzugefügt!)

Virginia Vorschulinitiative (VPI)

VPI ist ein ganztägiges Pre-K-Programm an 15 Grundschulen (35 Klassenräume). Die Schüler müssen bis zum 30. September vier Jahre alt sein, um in das Programm aufgenommen zu werden. Die Familie eines Schülers muss die Richtlinien zur Einkommensberechtigung erfüllen, um sich einschreiben zu können. Dieses Programm folgt einem forschungsbasierten, entwicklungsgerechten Lehrplan, der nachweislich den akademischen und sozialen Erfolg der Studierenden steigert.

Primäre Montessori

Ein ganztägiges Montessori Pre-K-Programm wird an 6 Grundschulen (18 Grundschulklassen) angeboten und richtet sich an Schüler im Alter von drei bis fünf Jahren. Die Schüler müssen bis zum 30. September drei Jahre alt sein, um sich einschreiben zu können. Zwei Drittel der verfügbaren Zeitnischen sind für Studenten bestimmt, deren Familien die Richtlinien zur Einkommensberechtigung erfüllen. Die Studiengebühren für drei- und vierjährige Kinder werden nach einer Staffel berechnet, die auf dem Familieneinkommen basiert.

Community Peer Pre-Kindergarten-Programm (CPP)

 Pre-K-Kinder ohne identifizierte Behinderungen aus der Arlington-Gemeinde haben die Möglichkeit, über das Community Peer Pre-Kindergarten-Programm an einem der Vorschul-Sonderpädagogikprogramme teilzunehmen (CPP). Berechtigte Schüler für das Kleinkindprogramm sind 2 Jahre 6 Monate bis 3 Jahre alt (bis 30. September). Berechtigte Schüler für das 3-5-jährige Programm sind 3 Jahre 6 Monate bis 4 Jahre alt (bis zum 30. September). Das CPP-Programm soll allgemeine Bildungserfahrungen für unsere jüngeren Schüler mit Behinderungen unterstützen. Durch dieses Programm werden Kinder im Vorschulalter aus der Gemeinde an einem hochwertigen Pre-k-Programm teilnehmen APS Grundschule. Unsere Kleinkindprogramme bieten spielerischen Unterricht für alle Entwicklungsbereiche mit Schwerpunkt auf Kommunikation, Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen sowie Förderung wachsender unabhängiger Fähigkeiten. Unser 3-5-Programm bietet Unterricht, der auf das Programm der Virginia Preschool Initiative (VPI) abgestimmt und differenziert ist, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. CPP bietet Pre-k-Schülern mit und ohne Behinderung die Möglichkeit, gemeinsam zu lernen und in allen Entwicklungsbereichen zu wachsen. Jede Arlington-Familie kann sich für dieses Programm bewerben.

APS Pre-K Sonderpädagogik & ChildFind-Büro

Der Child Find-Prozess ist Teil des APS Abteilung für Studentenservice und Büro für Sonderpädagogik. Kinder mit Verdacht auf Verzögerungen, z. B. in den Bereichen Kognition, Kommunikation, Hören, Sehen, sozial-emotionale Fähigkeiten und / oder motorische Fähigkeiten, werden an einen Studienausschuss überwiesen, um festzustellen, ob Das Kind muss beurteilt werden, um die Eignung für sonderpädagogische Leistungen zu prüfen. Um mehr zu erfahren, wenden Sie sich an die APS ChildFind Office unter der Nummer 703-228-2550.

Kindergartenprogramm

 Öffentliche Schulen in Arlington (APS) bietet ein qualitativ hochwertiges, entwicklungsgerechtes Kindergartenprogramm. Dieses ganztägige Programm ist auf die emotionalen, sozialen, physischen und akademischen Bedürfnisse aller Kinder zugeschnitten und basiert auf den Virginia State Standards.

Arlington County Büro für Kinder- und Familiendienste

Das Arlington County Office für Kinder- und Familiendienste betreut über 200 private Vorschul- und Kindertagesstättenanbieter. Klicken Sie hier, um eine vollständige Liste anzuzeigen: https://family.arlingtonva.us/child-care/

 

 

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RT @ShermanAPS: Das Office of English Language Acquisition bietet am 8. Juli von 2:30-4 Uhr ein Webinar über die Verbesserung des Sprachunterrichts in…
Veröffentlicht am 08. Juni, 21, 5:29 Uhr
                                        
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