Elementare Implementierung

Hintergrund

Die Discovery Elementary School begann im Herbst 2015 mit dem standardbasierten Unterricht, der Benotung und der Berichterstattung. Ashlawn und Oakridge nahmen im Herbst 2018 an dem Pilotprojekt teil.

Der auf Standards basierende Unterricht konzentriert sich auf das, was die Schüler verstehen, und verwendet keine traditionellen Buchstabennoten. Auf Standards basierende Bewertungs- und Berichtspraktiken -

  • Richten Sie sich an den besten Praktiken beim Lehren und Lernen aus
  • Konsistenz fördern
  • Konzentrieren Sie sich auf das, was die Schüler wissen und können
  • Sind spezifisch
  • Schüler einbeziehens

Das APS Pilotschulen verwendeten einen Fortschrittsbericht, der den Familien den aktuellen Kenntnisstand ihrer Schüler für verschiedene Standards lieferte. Standardbasierter Unterricht, Benotung und Berichterstattung erweitert:

  • Herbst 2019 bis 8 Grundschulen (Abingdon, Barrett, Fleet, Hoffman Boston, McKinley, Nottingham, Randolph und Tuckahoe)
  • Herbst 2021 bis 6 Grundschulen (Arlington Science Focus, Barcroft, Innovation, Long Branch, Montessori Public School of Arlington und das elementare Virtual Learning Program).

Da die Implementierung der standardbasierten Berichterstattung auf der Grundschule ausgeweitet wird, werden wir weiterhin mit den Familien kommunizieren, Lehrer und Administratoren unterstützen und Feedback von Stakeholdern einholen.

Ressourcen

Community Info Session 2019 - Präsentation 

Warum standardbasierte Einstufung und Berichterstattung?

Standardbasiertes Reporting Parent Guide -English

Standardbasiertes Reporting Parent Guide - Spanisch

STELLEN SIE UNS IHRE FRAGE

Bitte kontaktieren Sie Sarah Putnam, APS Direktor für Lehrplan und Unterricht.