Im Rahmen der Studie zu den Schulzeiten bitten wir Schüler, Eltern und Mitarbeiter um Rückmeldungen zu Beginn- und Endzeiten für Grund-, Mittel- und Oberschulen. Ihr Beitrag wird geschätzt und als technisches Beratungsteam (TAT) berücksichtigt, das sich zusammensetzt APS Mitarbeiter und Eltern empfehlen ein Szenario, das der Schulbehörde am 28. April vorgelegt wird. Die TAT wird es überprüfen fünf Szenarios (siehe unten), um die beste Option zu bestimmen, die der Schulbehörde zur Prüfung empfohlen wird. Ab dem Schuljahr 2022/2023 gelten die neuen Glockenzeiten. Jedes der unten aufgeführten Szenarien fügt dem Schultag für alle Klassenstufen zehn zusätzliche Unterrichtsminuten hinzu.
Die Umfrage endete am Montag, 28. März 2022. Für weitere Informationen oder Fragen, E-Mail engagieren@apsva.us..
Aktueller Zeitplan
| Gruppe/Ebene | Startzeit | Endzeit | Gesamtzeit |
| Mittelschulen | 7:50 Uhr | 2:24 PM | 6 Stunden 34 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 1 | 8:00 Uhr | 2:41 PM | 6 Stunden 41 Minuten |
| Neue Richtungen | 8:15 Uhr | 2:50 PM | 6 Stunden 35 Minuten |
| Hochschulen | 8:19 Uhr | 3:01 PM | 6 Stunden 42 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 2 | 8:25 Uhr | 3:06 PM | 6 Stunden 41 Minuten |
| Arbeitsagentur | 8:00 Uhr | 3:10 PM | 7 Stunden 10 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 3 | 9:00 Uhr | 3:41 PM | 6 Stunden 41 Minuten |
| Shriver | 9:24 Uhr | 4:06 PM | 6 Stunden 42 Minuten |
| HB Woodlawn | 9:24 Uhr | 4:06 PM | 6 Stunden 42 Minuten |
Szenario 1
Szenario 1 behält die aktuelle Glockenzeitstruktur mit der Verschiebung einiger Grundschulen auf andere Zeiten bei; In den ersten beiden Reihen befinden sich jedoch mehr Fahrten, um die Nachfrage nach Bussen in der dritten Reihe zu verringern. Auf diese Weise können mehr Fahrer zur Verfügung stehen, um außerschulische Aktivitäten während der vertraglichen Arbeitszeiten zu unterstützen.
| Gruppe/Ebene | Startzeit | Endzeit | Gesamtzeit |
| Mittelschulen | 7:50 Uhr | 2:35 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 1 | 8:00 Uhr | 2:50 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Neue Richtungen | 8:15 Uhr | 3:00 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Arbeitsagentur | 8:20 Uhr | 3:40 PM | 7 Stunden 20 Minuten |
| Hochschulen | 8:25 Uhr | 3:20 PM | 6 Stunden 55 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 2 | 8:25 Uhr | 3:15 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 3 | 9:00 Uhr | 3:50 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Shriver | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
| HB Woodlawn | 9:24 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
Szenario 2
Szenario 2 schafft mehr Zeit zwischen den Ebenen, sodass die Flotte effizienter arbeiten und pünktliche Ankünfte erhöhen kann. Grundschulen werden in zwei Startzeiten statt wie bisher in drei Startzeiten eingeteilt. Alle Mittelschulen sollen später am Morgen beginnen.
| Gruppe/Ebene | Startzeit | Endzeit | Gesamtzeit |
| Grundschulen – Gruppe 1 | 7:30 Uhr | 2:20 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Arbeitsagentur | 7:30 Uhr | 2:50 PM | 7 Stunden 20 Minuten |
| Neue Richtungen | 8:15 Uhr | 3:00 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Hochschulen | 8:20 Uhr | 3:15 PM | 6 Stunden 55 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 2 | 8:20 Uhr | 3:10 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Mittelschulen | 9:10 Uhr | 3:55 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Shriver | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
| HB Woodlawn | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
Szenario 3
Szenario 3 schafft mehr Zeit zwischen den Fahrten und wird möglicherweise die Anzahl der Busse reduzieren, die für den Transport der Schüler zu und von den Schulen benötigt werden. Dieses Szenario betreibt auch weniger Busse in der dritten Reihe, was die Flexibilität der Fahrer ermöglicht, während der vertraglichen Arbeitszeiten für außerschulische Aktivitäten eingesetzt zu werden.
| Grundschulen – Gruppe 1 | 7:30 Uhr | 2:20 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Gruppe/Ebene | Startzeit | Endzeit | Gesamtzeit |
| Mittelschulen | 7:40 Uhr | 2:25 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Neue Richtungen | 8:15 Uhr | 3:00 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Arbeitsagentur | 8:35 Uhr | 3:55 PM | 7 Stunden 20 Minuten |
| Hochschulen | 8:40 Uhr | 3:35 PM | 6 Stunden 55 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 2 | 8:40 Uhr | 3:30 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 3 | 9:20 Uhr | 4:10 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Shriver | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
| HB Woodlawn | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
Szenario 4
Szenario 4 betreibt weniger Fahrten in der dritten Stufe, wodurch die Flexibilität der Fahrer ermöglicht wird, während der vertraglichen Arbeitszeiten für außerschulische Aktivitäten eingesetzt zu werden. Die meisten Grundschulen beginnen früher als der aktuelle Zeitplan, der später am Morgen beginnt. Alle Mittelschulen sollen später am Morgen beginnen.
| Gruppe/Ebene | Startzeit | Endzeit | Gesamtzeit |
| Grundschulen – Gruppe 1 | 7:50 Uhr | 2:40 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Neue Richtungen | 8:15 Uhr | 3:00 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Arbeitsagentur | 8:20 Uhr | 3:40 PM | 7 Stunden 20 Minuten |
| Hochschulen | 8:40 Uhr | 3:35 PM | 6 Stunden 55 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 2 | 8:40 Uhr | 3:30 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Mittelschulen | 9:20 Uhr | 4:05 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Shriver | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
| HB Woodlawn | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
Szenario 5
Szenario 5 betreibt weniger Fahrten in der dritten Stufe, wodurch die Flexibilität der Fahrer ermöglicht wird, während der vertraglichen Arbeitszeiten für außerschulische Aktivitäten eingesetzt zu werden. Grundschulen werden in zwei Gruppen eingeteilt – eine Gruppe mit früherer Startzeit und eine Gruppe mit späterer Startzeit.
| Gruppe/Ebene | Startzeit | Endzeit | Gesamtzeit |
| Grundschulen – Gruppe 1 | 7:45 Uhr | 2:35 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Mittelschulen | 7:45 Uhr | 2:30 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Arbeitsagentur | 8:20 Uhr | 3:40 PM | 7 Stunden 20 Minuten |
| Neue Richtungen | 8:40 Uhr | 3:25 PM | 6 Stunden 45 Minuten |
| Hochschulen | 8:40 Uhr | 3:35 PM | 6 Stunden 55 Minuten |
| Grundschulen – Gruppe 2 | 9:20 Uhr | 4:10 PM | 6 Stunden 50 Minuten |
| Shriver | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
| HB Woodlawn | 9:20 Uhr | 4:20 PM | 7 Stunden |
