APS begrüßt die Beiträge der Community zu unseren Richtlinien, die den Revisionsprozess durchlaufen. Das APS Der Richtlinienprozess ermöglicht Feedback an drei Punkten: Planung und Überarbeitung von Entwürfen, öffentlicher Kommentar zu Entwürfen, Berücksichtigung von Entwürfen durch das Board. In den folgenden drei Abschnitten werden die Richtlinien für jede dieser Phasen aufgeführt und Informationen dazu bereitgestellt, wie Sie bei jedem Schritt Feedback geben können. Verwenden Sie die folgenden Navigationslinks, um zu den Abschnitten zu springen.
| Revisionsplan | Öffentliche Kommentierungsmöglichkeiten zu Richtlinienentwürfen | Richtlinienentwürfe werden vom Board zur Annahme geprüft |
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Planung und Überarbeitung
Die folgenden Richtlinien werden von der Schulbehörde zur Überarbeitung / Änderung in Betracht gezogen. Im Folgenden finden Sie Hyperlinks zu vorhandenen Richtlinien. Community-Mitglieder werden aufgefordert, unseren Richtlinienplan zu überprüfen und Vorschläge für Änderungen oder Ergänzungen bestehender Richtlinien vorzulegen, während wir den Entwurfsprozess durchlaufen **. Die Arbeiten an Überarbeitungen beginnen in der Regel 6 Monate vor der erwarteten Aktion der Schulbehörde. Es werden Fälligkeitstermine für Rückmeldungen zu bestehenden festgelegt, um sicherzustellen, dass die Mitarbeiter diese Rückmeldungen vor Beginn der Überarbeitung erhalten. Feedback kann über die geteilt werden APS Engage Online-Feedback-Formular. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie die Richtlinie, auf die Sie verweisen, in Ihre Korrespondenz aufnehmen. Diese Liste wird vierteljährlich überarbeitet.
Aufgrund von COVID-19 wurden mehrere Richtlinien, deren Überarbeitung geplant ist, während des Überarbeitungsprozesses angehalten. Sie sind mit einem Sternchen gekennzeichnet. Diese Richtlinien werden in dem Schritt des Prozesses fortgesetzt, in dem sie angehalten wurden. Abgeschlossene Schritte (z. B. Feedback zu vorhandenen Richtlinien, Feedback zu Entwürfen usw.) werden nicht wiederholt.
| Versicherungsnummer | Richtlinientitel | Geplante Board-Aktion | Neu / Überarbeitet / Geändert ** | Begleitende PIPs | Fachbereiche | Feedback zu bestehenden Richtlinien fällig |
| J-13 | Körperliche Interventionen für Studierende in der Krise | September 2021 | Neu | Neu | DTL | N / A |
| L-3 | Charter-Schulen | Nov 2021 | Überarbeitet | L-3 PIP-1 | SB | GESCHLOSSEN |
| B-3.6.30 | Beratende Ausschüsse der Schulbehörde | Dezember 2021 | Überarbeitet | NONE | SB | 1. Juni 2021 |
| B-3.6.34 | Schulgesundheitsbeirat | Dezember 2021 | Überarbeitet | NONE | SB / DTL | GESCHLOSSEN |
| B-3.6.35 | Studentenbeirat | Dezember 2021 | Überarbeitet | B-3.6.36 PIP-1 | SB / DTL | GESCHLOSSEN |
| B-3.6.36 | Beratende Ausschüsse für Schulpläne | Dezember 2021 | Überarbeitet | NONE | SB | GESCHLOSSEN |
| C-30 | Superintendent und Principal Advisory Committees | Dezember 2021 | Neu | G-2.4 PIP-1; I-7.2.3.31 PIP-1 | Supt | N / A |
| I-7.2.5.30 | * Prävention, Intervention und Sanierung | Dezember 2021 | Überarbeitet | NONE | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-7.2.5.32 | Sommer Lernmöglichkeiten | Dezember 2021 | Überarbeitet | NONE | DTL | 2. Juli 2021 |
| I-7.4.1.30 | Erweiterte Lernmöglichkeiten | Dezember 2021 | Überarbeitet | NONE | DTL | 2. Juli 2021 |
| J- 8.3.8.31 | Food Services - Verkaufsautomaten | Dezember 2021 | Überarbeitet | J- 8.3.8.31 PIP-1 | FMS | 2. Juli 2021 |
| K-2.5 | Datenschutz im Internet | Dezember 2021 | Überarbeitet | K-2.5 PIP-1 | SCR | 2. Juli 2021 |
| A-6.30 | Strategieplan | Jan 2022 | Überarbeitet | A-6.30 PIP-1 | SPORT | GESCHLOSSEN |
| I-1.34 | * Frühkindliche Programme | Jan 2022 | Überarbeitet | I-1.34 PIP-1 | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-7.2.9.30 | * Programmdifferenzierung | Jan 2022 | Überarbeitet | I- 7.2.9.30 PIP-1 | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-8.1 | Gruppierung | Jan 2022 | Überarbeitet | NONE | DTL | 2. Juli 2021 |
| I-11.5.2.31 | * Möglichkeiten zur Beschleunigung von Studenten | Jan 2022 | Überarbeitet | NONE | DTL | GESCHLOSSEN |
| Ich-neu | * English Learner Services - NEU | Jan 2022 | Neu | NEU | DTL | N / A |
| J- 5.4 | Schulgelände verlassen | Jan 2022 | Überarbeitet | J- 5.4 PIP-1 | AS | GESCHLOSSEN |
| J- 6.3.6 | Verbotener Substanzgebrauch | Jan 2022 | Überarbeitet | J- 6.3.6 PIP-1 | AS | GESCHLOSSEN |
| J- 6.3.8 | Keine Tabakpolitik | Jan 2022 | Überarbeitet | J- 6.3.8. PIP-1 | AS | GESCHLOSSEN |
| J- 6.7 | Durchsuchung und Beschlagnahme | Jan 2022 | Überarbeitet | J-6.7 PIP-1 | AS | GESCHLOSSEN |
| J-7.4 | Disziplin | Jan 2022 | Überarbeitet | J-7.4 PIP-1 | AS, DTL | GESCHLOSSEN |
| K-7.3 | Rauchverbot | Jan 2022 | Überarbeitet | K-7.3 PIP-1 | AS | GESCHLOSSEN |
| M-1 | Meldung schwerwiegender Vorfälle | Jan 2022 | Überarbeitet | M-1 PIP-1 | AS | GESCHLOSSEN |
| F-neu | MOUs | Februar 2022 | Neu | TBA | SB | N / A |
| G-1.4 | Akzeptable Nutzung von Social Media | Februar 2022 | Überarbeitet | G-1.4 PIP-1 | HR | GESCHLOSSEN |
| I-7.2.2 | * Begabte Dienste | Februar 2022 | Überarbeitet | NONE | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-7.2.9.31 | * Fortgeschrittene Klassen | Februar 2022 | Überarbeitet | NONE | DTL | GESCHLOSSEN |
| K-14.1.10.30 | Zusammenarbeit mit dem Jugendgericht | Februar 2022 | Überarbeitet | K-14.1.10.30 PIP-1 | AS | 1. August 2021 |
| K-14.1.10.31 | Schul- und Polizeibeziehungen | Februar 2022 | Überarbeitet | K-14.1.10.31 PIP-1 | AS | 1. August 2021 |
| B-3.7.30 | Gesetzliche Vertretung | Mar 2022 | Überarbeitet | NONE | SB | 1 September 2021 |
| E-4.3.30 | Verwendung von Schulausrüstung | Mar 2022 | Überarbeitet | E-4.3.20 PIP-1 | F & O. | GESCHLOSSEN |
| E-4.3.31 | Telekommunikationsanlagen auf dem Schulgelände | Mar 2022 | Überarbeitet | NONE | F & O. | GESCHLOSSEN |
| G-2.32 | Prävention von sexuellem Fehlverhalten und Missbrauch | Mar 2022 | Überarbeitet | NONE | HR | GESCHLOSSEN |
| I-1.32 | * Standards und Anforderungen | Mar 2022 | Überarbeitet | I-1.32 PIP-1 | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-6 | Curriculum | Mar 2022 | Überarbeitet | NONE | DTL | 1 September 2021 |
| I-7.2.1 | * Sonderpädagogische Programme und Dienstleistungen | Mar 2022 | Überarbeitet | I-7.2.1 PIP-1 | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-9.2.5.1 | Akzeptable Nutzung elektronischer Technologien | Mar 2022 | Überarbeitet | I- 9.2.5.1 PIP-1 | DTL | 2. Juli 2021 |
| K-3 | Programmänderungen | Mar 2022 | Überarbeitet | NONE | SB / DTL | 1 September 2021 |
| D-1.33 | Fonds für Gemeinschaftsaktivitäten | Apr 2022 | Überarbeitet | D-1.33 PIP-1 | FMS | 3. Mai 2021 |
| D-15 Wuppertal | Externe Finanzierung - Kommerzielle Aktivitäten | Apr 2022 | Überarbeitet | D-15 PIP-1 bis 17 | FMS | 3. Mai 2021 |
| E-5.1 | Transportwesen | Apr 2022 | Überarbeitet | E-5.1 PIP-1 bis 2 | F & O. | GESCHLOSSEN |
| I-12 | Auswertung | Apr 2022 | Überarbeitet | I-12 PIP-1 | DTL | 1. Oktober 2021 |
| J-5.1.30 | * Teilnahme | Apr 2022 | Überarbeitet | J- 5.1.30 PIP-1 | SS | GESCHLOSSEN |
| J-5.1.31 | * Ganztägiger Schulbesuch | Apr 2022 | Überarbeitet | J- 5.1.31 PIP-1 | SS | GESCHLOSSEN |
| K-2.3 | Studenten interviewen | Apr 2022 | Überarbeitet | NONE | SS | 1. Oktober 2021 |
| I-7.2.3.34 | * Kommunikation - Fortschritt, Programm und Benotung der Schüler | Mai 2022 | Überarbeitet | I-7.2.3.31 PIPs 1 und 2 | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-7.2.7 | Homebound-Anweisung | Mai 2022 | Überarbeitet | I-7.1.7 PIP-1 | DTL | 1. Nov 2021 |
| I-7.4.1.32 | Schulorganisationen und besondere Aktivitäten | Mai 2022 | Überarbeitet | I- 7.4.1.32 PIP-1 | DTL | 1. Nov 2021 |
| I-11.2 | * Hausaufgaben | Mai 2022 | Überarbeitet | I-11.2 PIP-1 | DTL | GESCHLOSSEN |
| M-3 | Finanzmanagement - Finanzierung von Bau und Grundstückserwerb | Mai 2022 | Überarbeitet | M-3 PIP-1 | FMS | 1. Juni 2021 |
| M-4 | Finanzmanagement - Kapitalverbesserungsplan Finanzmanagement | Mai 2022 | Überarbeitet | M-4 PIP-1 | FMS | 1. Juni 2021 |
| G-1.30 | Ziele | Juni 2022 | Überarbeitet | NONE | HR | 2. Juli 2021 |
| G-2.9 | Finanzmanagement - Geschenke an Mitarbeiter | Juni 2022 | Überarbeitet | NONE | HR | 2. Juli 2021 |
| M-6 | Finanzmanagement - Gemeinsam finanzierte Projekte / Programme | Juni 2022 | Überarbeitet | M-6 PIP-1 | FMS | 2. Juli 2021 |
| M-9 | Transportnachfrage | Juni 2022 | Überarbeitet | M-9 PIP-1 | F & O. | Dezember 1, 2021 |
| D-1.31 | Finanzmanagement - Budgeteinsparungen | 2022. Juli | Überarbeitet | NONE | FMS | 2. Juli 2021 |
| D-2.35 | Finanzmanagement - Haushaltsrichtung | 2022. Juli | Überarbeitet | D-2.35 PIP-1 | FMS | 2. Juli 2021 |
| D-2.36 | Finanzmanagement - Budgetentwicklung | 2022. Juli | Überarbeitet | D-2.36 PIP-1 | FMS | 2. Juli 2021 |
| D-2.31 | Finanzmanagement - Umsatzbeteiligung | August 2022 | Überarbeitet | D-2.31 PIP-1 | FMS | 1. August 2021 |
| D-2.33 | Finanzmanagement - Zusätzliche Einnahmen aus dem Landkreis | August 2022 | Überarbeitet | NONE | FMS | 1. August 2021 |
| D-1.32 | Finanzmanagement - Schuldenmanagement | September 2022 | Überarbeitet | D-1.32 PIP-1 | FMS | 1. März 2022 |
| D-2.30 | Finanzmanagement - Allgemein | September 2022 | Überarbeitet | D-2.30 PIP-1 und 2 | FMS | 1. März 2022 |
| D-2.34 | Finanzmanagement - Reservefonds | September 2022 | Überarbeitet | D-2.34 PIP-1 | FMS | 1. März 2022 |
| G-3. 2.2.31 | Professionelle Standards für Support-Mitarbeiter | September 2022 | Überarbeitet | G-3.2.2.31 PIP-1 | HR | 1. März 2022 |
| G-3.9 | Anforderungen an das Personal | September 2022 | Überarbeitet | G-3.9 PIP-1 & 2 | HR | GESCHLOSSEN |
| G-3.14.30 | T-Skala Auswertung | September 2022 | Überarbeitet | G-3.3.14.30 PIP-1 | HR | 1. März 2022 |
| G-3.14.31 | Bewertung von Administratoren und nicht unterrichtenden Fachkräften - P-Skala | September 2022 | Überarbeitet | G-3.14.31 PIP-1 | HR | 1. März 2022 |
| G-4.14.30 | Support Service Mitarbeiterbewertung | September 2022 | Überarbeitet | G-4.14.30 PIP-1 & 2 | HR | 1. März 2022 |
| G-4.14.31 | E-Scale-Bewertung | September 2022 | Überarbeitet | G-4.12.31 PIP-1 | HR | 1. März 2022 |
| J-14 | Studiengebühren, Geldstrafen und Gebühren | September 2022 | Überarbeitet | NONE | FMS | 1. März 2022 |
| M-5 | Finanzmanagement - Dienstleistungen für Bezirksämter | September 2022 | Überarbeitet | M-5 PIP-1 | FMS | 1. März 2022 |
| I-9.1.5 | Vorbildliche Projekte | Oktober 2022 | Überarbeitet | NONE | DTL | 1. März 2022 |
| K-7 | Finanzmanagement - Nutzung von Schuleinrichtungen | Oktober 2022 | Überarbeitet | K-7 PIP-1 und 2 | FMS | 1. April 2022 |
| M-7 | Erweiterter Tag | Oktober 2022 | Überarbeitet | M-7 PIP-1 bis 7 | FMS | 1. April 2022 |
| G-1.31 | Personalrichtlinien und Verfahren zur Umsetzung von Richtlinien | Nov 2022 | Überarbeitet | NONE | HR | 1. Mai 2022 |
| G-2.4 | Human Relations - Mitarbeiter-Arbeitgeber-Kommunikation | Nov 2022 | Überarbeitet | G-2.4 PIP-1 - PIP-4 | HR | 1. Mai 2022 |
| G-3.2.2.30 | Überstundenvergütung | Dezember 2022 | Überarbeitet | G-3.2.2.30 PIP-1 | HR | 1. Juni 2022 |
| G-3.2.3.30 | Kranken- und Zahnversicherung für Mitarbeiter | Dezember 2022 | Überarbeitet | G-3.2.3.30 PIP-1 - PIP-3 | HR | 1. Juni 2022 |
| C-1 | Ziele | Aufgeschoben | Überarbeitet | NONE | SB | 3. Mai 2021 |
| I-10.31 | Beratung bei Krisenmanagement | Aufgeschoben | Überarbeitet | I-10.31 PIP-1 | DTL | GESCHLOSSEN |
| I-11.1 | Familien- und Gemeinschaftsengagement | Aufgeschoben | Überarbeitet | I-11.1 PIP-1 | SCR | GESCHLOSSEN |
| J-6.8.1 | * Studentensicherheit - Mobbing / Belästigungsprävention | Aufgeschoben | Überarbeitet | J-6.8.1 PIP-1 | SS | GESCHLOSSEN |
| J-15.32 | Records Management | Aufgeschoben | Überarbeitet | NONE | IS | GESCHLOSSEN |
* Die Richtlinien wurden während der Überarbeitungsarbeiten angehalten. Die Arbeit wird in dem Schritt fortgesetzt, in dem sie aufgehört hat.
** Geänderte Richtlinien werden zu Zwecken wie Änderungen des Code of Virginia aktualisiert rReferenzen, Umnummerierung / Umbenennung, Änderung von Eigennamen im Inhalt der Richtlinie usw. Geänderte Richtlinien können vor den Informations- / Aktionsschritten im Überarbeitungsprozess nicht öffentlich kommentiert werden.
Die folgenden Richtlinien wurden während der Überarbeitung angehalten APS geht eine neue Absichtserklärung mit dem Arlington County Police Department ein. Der Superintendent hat die Mitarbeiter angewiesen, die neuen Richtlinienentwürfe während dieser Zeit zu befolgen. Die Richtlinienentwürfe finden Sie auf BoardDocs. Der Vorstand wird darauf reagieren, wenn das MOU in Kraft ist. Maßnahmen zu diesen Richtlinien sind derzeit für Januar 2022 geplant.
| J- 5.4 | Schulgelände verlassen |
| J- 6.3.6 | Verbotener Substanzgebrauch |
| J- 6.3.8 | Keine Tabakpolitik |
| J- 6.7 | Durchsuchung und Beschlagnahme |
| J-7.4 | Verhaltenskodex für Studenten |
| K-7.3 | Rauchverbot |
| M-1 | Meldung schwerwiegender Vorfälle |
Öffentlicher Kommentar zu Entwürfen
Sobald der Entwurf und der interne Prozess der Stakeholder-Richtlinien abgeschlossen sind, werden Richtlinienentwürfe 30 Tage lang zur Verfügung gestellt, um sicherzustellen, dass alle interessierten Stakeholder die Möglichkeit haben, Beiträge zu leisten. Klicken Sie unten auf die Richtliniennamen, um auf die Entwürfe zuzugreifen. Dieser transparente Prozess ermöglicht eine gerechte Phase des Community-Feedbacks, bevor der endgültige Entwurf als Informationselement auf einer Schulratssitzung veröffentlicht wird. Bitte beachten Sie, dass Vorschläge während des Kommentierungszeitraums eingereicht werden können. Die Mitarbeiter berücksichtigen alle Vorschläge, geben jedoch keine individuellen Antworten. Die folgenden Richtlinien sind derzeit für Kommentare geöffnet oder wurden kürzlich für Kommentare geöffnet:
| Nummer | Richtlinientitel und Link zum Richtlinienentwurf | Voraussichtliche SB-Aktion | Kommentarzeitraum wird geöffnet | Kommentarzeitraum endet | Klicken Sie unten auf die Links, um auf die Richtlinienfragebögen zuzugreifen |
| A-6.30 | Strategisches Planungssystem | Jan 2022 | 11/15/2021 | 12/15/2021 | Rückmeldung geben |
| I-7.2.1 | Sonderpädagogische Programme und Dienstleistungen | Mar 2022 | 11/15/2021 | 12/15/2021 | Rückmeldung geben |
| B-3.6.30 | Beratende Ausschüsse des Schulrates* | Jan 2022 | 11/3/2021 | 12/2/2021 | Rückmeldung geben |
| I-11.5.2.31 | Möglichkeiten zur Studentenbeschleunigung | Jan 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Rückmeldung geben |
| I-7.2.9.31 | Fortgeschrittene Klassen | Februar 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Rückmeldung geben |
| I-1.34 | Frühkindliche Programme | Jan 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Rückmeldung geben |
| I-7.2.9.30 | Programmunterscheidung | Jan 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Rückmeldung geben |
| I-7.2.6 | Englisch Learner Services | Jan 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Rückmeldung geben |
| I-8.1 | Unterrichtsgruppierung und Klassenzuweisung | Jan 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Rückmeldung geben |
| I-10.31 | Beratung bei Krisenmanagement | Juni 2021 | 4/15/2021 | 5/15/2021 | Feedback geschlossen |
* Die Überarbeitung von B-3.6.30 Beratender Ausschüsse des Schulausschusses beinhaltet die Zusammenführung der Inhalte B-3.6.34, B-3.6.35 und B-3.6.36 in die Richtlinie. Diese Richtlinien sind im Revisionspaket zum Entfernen markiert.
Nach Ablauf der öffentlichen Kommentierungsfrist besteht eine zusätzliche Möglichkeit, Feedback zu geben, wenn die Richtlinie bei einer bevorstehenden Schulratssitzung der Schulbehörde zur Information vorgelegt wird. Bitte sehen Sie sich ... an Überlegungen des Board zu Entwürfen Abschnitt unten für den Zeitplan, oder überprüfen Sie die Tagesordnungen auf BoardDocs.
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Board-Prüfung zu Entwürfen
Die folgenden Richtlinienentwürfe werden von der Schulbehörde geprüft. Richtlinienentwürfe werden eine Woche vor der Sitzung auf der Tagesordnung der Vorstandssitzungen veröffentlicht. Links in den Informations- und Aktionsterminen beziehen sich auf den Richtlinienentwurf. Der Link in der Spalte Richtlinientitel verweist auf die aktuelle Richtlinie. Feedback kann geteilt werden, indem Eingaben über das gesendet werden Online-Feedback-Formular. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie die Richtlinie, auf die Sie verweisen, in Ihre Korrespondenz aufnehmen.
| Versicherungsnummer | Richtlinientitel und Link zur aktuellen Richtlinie | SB-Informationstreffen (Richtlinienentwurf) | SB Meeting for Action (Richtlinienentwurf) | Löschen / Neu / Überarbeitet / Geändert | Begleitende PIPs | Beteiligte Abteilungen |
| L-3 | Charter-Schulen | 11/30/2021 | 12/16/2021 | Überarbeitet | L-3 PIP-1 | Schulbehörde |
| I-7.2.5.30 | Prävention, Intervention und Sanierung | 11/30/2021 | 12/16/2021 | Überarbeitet | NONE | Wissenschaftler |
| I-7.2.5.32 | Sommer Lernmöglichkeiten | 11/30/2021 | 12/16/2021 | Überarbeitet | NONE | Wissenschaftler |
| I-7.4.1.30 | Erweiterte Lernmöglichkeiten | 11/30/2021 | 12/16/2021 | Überarbeitet | NONE | Wissenschaftler |
| J- 5.4 | Verlassen des Schulgeländes* | Verschoben | Verschoben | Überarbeitet | J- 5.4 PIP-1 | Schulunterstützung |
| J- 6.3.6 | Verbotener Substanzgebrauch* | Verschoben | Verschoben | Überarbeitet | J- 6.3.6 PIP-1 | Schulunterstützung |
| J- 6.3.8 | Keine Tabakrichtlinie* [Vorschlag ist, diese Richtlinie zurückzuziehen] | Verschoben | Verschoben | Ruhestand | J- 6.3.8. PIP-1 | Schulunterstützung |
| J- 6.7 | Schülersuche* | Verschoben | Verschoben | Überarbeitet | J-6.7 PIP-1 | Schulunterstützung |
| J-7.4 | Verhaltenskodex für Schüler* | Verschoben | Verschoben | Überarbeitet | J-7.4 PIP-1 | Schulunterstützung |
| K-7.3 | Rauchverbot* | Verschoben | Verschoben | Überarbeitet | K-7.3 PIP-1 | Schulunterstützung |
| M-1 | Melden schwerer Vorfälle* | Verschoben | Verschoben | Überarbeitet | M-1 PIP-1 | Schulunterstützung |
* Diese Richtlinien wurden bis zur Überarbeitung des Police MOU verschoben. Der Superintendent hat die Mitarbeiter angewiesen, die Richtlinienentwürfe zu befolgen. Der Link führt zum derzeit bearbeiteten Richtlinienentwurf.
Kürzlich verabschiedete Richtlinien
Der Verwaltungsrat hat kürzlich die folgenden Richtlinien verabschiedet.
* Die oben genannten Informationen und Daten sind zum 5 aktuell und können sich ändern.
