Begabung für begabte Dienste

APS Bietet ein universelles Screening auf mehreren Klassenstufen in der Grund- und Mittelschule. Basierend auf dem universellen Screener werden Studierende, die eine Benchmark-Punktzahl erreichen, automatisch auf fortgeschrittene akademische Leistungen überprüft. Diese Schüler werden auf fortgeschrittene Akademiker überprüft, es sei denn, die Eltern widersprechen diesem Verfahren.

Darüber hinaus arbeiten Lehrer aller Klassenstufen mit dem Advanced Academic Coach zusammen, um Schüler für den Auswahlprozess zu empfehlen. Wenn ein Lehrer einen Schüler überweist, erhält die Familie ein Empfehlungsschreiben, eine Bestätigung der Benachrichtigung (dies gibt die Erlaubnis, mit der Datenerfassung für das Portfolio zu beginnen) und das Elterninformationsformular (optional).

Familien können auch eine Überweisung einreichen, um mit dem Screening-Prozess zu beginnen. Sobald eine Empfehlung einer Familie eingegangen ist, beginnt der Prozess der Datenerfassung für das Portfolio.

Ein Student wird auf der Grundlage eines oder mehrerer der folgenden Kriterien empfohlen:

• ein nachgewiesenes Potenzial und / oder Bedarf an Dienstleistungen, die über das allgemeine Bildungsprogramm des Studienprogramms hinausgehen
• verfügbare Informationen zu Fähigkeiten und Leistungsdaten
• digitale Portfolios, die im Laufe der Zeit wachsen; studentische Produkte / Arbeitsproben
• akademische Leistung und / oder Potenzial über die Standards der Klassenstufe hinaus
• Verhaltensmerkmale begabter Schüler

Empfehlungsformulare: Englisch | Spanisch | አማርኛ | বাংলা

Empfehlungen können vorher eingereicht werden April 1 jährlich. Ein Überweisungsformular kann von folgenden Quellen ausgefüllt werden:

• Klassenlehrer oder anderer Mitarbeiter
• Erziehungsberechtigter
• Gemeinschaftsmitglied
• Schüler

Bitte beachten Sie: Jeder Student, der automatisch vom universellen Screener empfohlen wird, benötigt kein Empfehlungsformular.

Schüler können einmal während des akademischen Schuljahres überwiesen werden. Normalerweise geschieht dies im Winter/Frühling, es sei denn, ein Schüler ist neu dabei APS. Während dieses einmal im Jahr stattfindenden Überweisungsprozesses wird ein ganzheitlicher Fallstudienansatz verwendet, um Daten aus mehreren Stärkebereichen zu untersuchen, um die Eignung in den folgenden Bereichen zu bestimmen: Englische Sprachkunst, Mathematik, Naturwissenschaften und/oder Sozialkunde; Bildende und darstellende Kunst; allgemeine Musik und/oder bildende Kunst.

Empfehlungen von Schülern werden von einem schulbasierten Ausschuss geprüft, der sich aus einem Klassenlehrer, einem fortgeschrittenen akademischen Coach, einem Administrator, einem Sonderpädagogen (sofern zutreffend), einem EL- oder SpEd-Lehrer (sofern zutreffend) und anderen Mitgliedern zusammensetzt, die das Kind möglicherweise kennen und kennen könnten Geben Sie Input, z. B. der Berater oder der Schulpsychologe.

APS verwendet einen ganzheitlichen Fallstudienansatz im Screening-Prozess. Alle relevanten Daten werden überprüft und die Entscheidung, ob ein Bedarf an Dienstleistungen festgestellt wird oder nicht, wird vom Ausschuss getroffen. Bei der Identifizierung von Schülern für begabte Dienste werden mehrere Kriterien verwendet, darunter die folgenden:

• Bundesweit normierte Eignungsfeststellungen
• Leistungsbeurteilungen
• Beobachtungen von Lehrern
• Übergeordnetes Info-Formular | Spanisch | Монгол | አማርኛ | বাংলা |  العربية
• Digitale Portfolios / Arbeitsproben / Leistungsbeurteilungen

Die Eltern werden über die Entscheidung des Ausschusses informiert. Familien berechtigter Studierender erhalten ein Formular zur Rückkehrerlaubnis, um einen Ausweis entgegenzunehmen. Familien von nicht teilnahmeberechtigten Studierenden erhalten Informationen darüber, wie sie Berufung einlegen können, wenn sie dies wünschen.

Einspruch der ersten Stufe – schulbasiert

Eltern und Erziehungsberechtigte, die aus irgendeinem Grund mit der Entscheidung eines Identifizierungsausschusses nicht einverstanden sind, können gegen die Entscheidung innerhalb von 10 Unterrichtstagen, nachdem sie über die Entscheidung des Ausschusses informiert wurden, Berufung einlegen. Der Einspruch muss schriftlich beim Schulleiter des Schülers eingereicht werden. Innerhalb von 10 Unterrichtstagen nach Erhalt der Berufung treffen sich der Haupt- und der fortgeschrittene akademische Coach, die als Vertreter des Identifizierungsausschusses fungieren, mit den Eltern/Erziehungsberechtigten, um die Entscheidung zu besprechen und die Identifizierungsakte zu überprüfen.

Berufung der zweiten Ebene – Verwaltungsbeschwerde der Zentrale

Eltern und Erziehungsberechtigte, die mit der Entscheidung des Level One Appeal – School-based Appeal nicht einverstanden sind, können innerhalb von 10 Unterrichtstagen nach einem Treffen mit dem Schulleiter Berufung gegen die Entscheidung einlegen. Die Berufung muss schriftlich beim Syphax Education Center, Office of Academics, Director of Advanced Academics and Talent Development (2110 Washington Blvd., Arlington, VA 22204) eingereicht werden.