Willkommen auf der Arlington Tiered System of Support-Webseite!
Das Arlington Tiered System of Supports (ATSS) ist der übergreifende Rahmen, der sowohl die akademische als auch die soziale/emotionale Dimension des Lernens umfasst. Die ATSS Rahmen ist eine Schlüsselkomponente des breiteren APS Strategie, um ALLE Lernenden zu unterstützen und einen gleichberechtigten Zugang zu einer soliden, qualitativ hochwertigen Bildung zu gewährleisten. ATSS die Umsetzung liegt in der gemeinsamen Verantwortung aller APS Erzieher, Mitarbeiter, Familien und Gemeinden. Es wurde entwickelt, um Pädagogen in die Lage zu versetzen, datenbasierte Entscheidungen zu treffen, um den Bedürfnissen von Schülern mit unterschiedlichem Hintergrund, Sprachniveau, Lernstil und Leistungsniveau gerecht zu werden.
Mission Statement
Das Ziel ATSS ist es, einen qualitativ hochwertigen abgestuften Unterrichtsrahmen bereitzustellen, der personalisiert, flexibel und inklusiv ist. Unter Verwendung der Prinzipien von Universal Design for Learning fördern wir den Einsatz evidenzbasierter, umfassender und strenger Lehrplanressourcen, um den akademischen, sozial-emotionalen und Verhaltensbedürfnissen ALLER Lernenden gerecht zu werden.
Vision Statement
Schulen bei der Entwicklung nachhaltiger akademischer und verhaltensbasierter Unterstützungssysteme durch Beziehungsaufbau, fokussiertes professionelles Lernen und strategisches Coaching zu unterstützen, um sicherzustellen, dass Schulen über die Systeme verfügen, die für gerechte Ergebnisse für alle Schüler erforderlich sind.
Kerngedanken
- Schüler kommen zuerst.
- Eigenkapital ist von grundlegender Bedeutung.
- Entscheidungen werden durch Daten getroffen.
- Die Verbesserung erfolgt kontinuierlich.
- Besser wissen, besser machen.
