Reagiert auf CDC Distancing Guidelines

Der Superintendent gab auf der Sitzung der Schulbehörde am 3. März eine Aktualisierung der Pläne bekannt, die als Reaktion auf die aktualisierten Richtlinien des Center for Disease Control (CDC) in die Zukunft gehen sollen.

Als Reaktion auf die überarbeitete CDC-Anleitung, die einen Abstand von 3 Fuß zwischen den Schülern zulässt, APS wird die folgenden Maßnahmen ergreifen, wobei die Bedürfnisse der Schüler sowie Gesundheit und Sicherheit bei allen Entscheidungen im Vordergrund stehen:

• Nehmen Sie weiterhin zusätzliche Schüler auf, um am Hybrid- / Privatunterricht teilzunehmen während des laufenden Schuljahres, je nach Baukapazität jeder Schule.
• Priorisieren Sie spezielle Bevölkerungsgruppen auf Wartelisten für Schulen. Familien, die daran interessiert sind, dass ihre Schüler sich persönlich melden, sollten sich an ihre Schule wenden. Die Schüler werden aufgrund der Kapazität jeder Schule und der Priorisierung von Schülern, die mit virtuellem Unterricht zu kämpfen haben, für die Änderung zugelassen.
• Bereitstellung von Transportmöglichkeiten für priorisierte, berechtigte Schüler auf Wartelisten der Schule.
• Stärken Sie das Modell der Sommerschule, indem Sie Fünf-Tage-Stundenpläne anbieten mit 3 Fuß Abstand.
• Planen Sie im Herbst 2021 ein starkes fünftägiges persönliches Modell.

APS konzentriert sich weiterhin auf die Bereitstellung von qualitativ hochwertigem Unterricht in beiden Modellen, die Unterstützung und Bindung von Lehrern und Mitarbeitern, die Bereitstellung sicherer und unterstützender Umgebungen, die Bereitstellung gezielter Interventionen für Schüler, die zusätzliche Unterstützung benötigen, und die Vorbereitung auf Tests und Bewertungen, um allen Schülern gerecht zu werden. Die Präsentation enthielt auch ein Update zu APS plant, COVID-19-Tests Anfang April in Zusammenarbeit mit ResoucePath in Schulen zu starten Aktualisierung der Tests und Bewertungen sowie ein Fortschrittsbericht zu Karriere und technischer Ausbildung (CTE) zu Kernkompetenzen in der ersten Hälfte des Schuljahres.

Lesen Sie die vollständige Präsentation online . schau das Video hier.

Informationen
Der Board hörte Aktualisierungen zu folgenden Punkten:

• Sonderpädagogischer Plan - Die Mitarbeiter werden den Vorschlag vorlegen Jahresplan für Sonderpädagogik Dies wird jährlich vom Bildungsministerium von Virginia verlangt.
• Name für die neue Grundschule am Reed-Standort - Die Mitarbeiter stellten die Benennungsausschüsse vor Namensempfehlung für die neue Grundschule am Standort Reed. Das Komitee empfahl die Westover Village Elementary School als erste Wahl und die Cardinal Elementary School als Alternative.
• Überarbeitung der Richtlinien der Schulbehörde M-15 für Schwimmbäder - Der Vorstand hörte vorgeschlagen Überarbeitungen der SBP M-15 Schwimmbäder.
• 2021 School Moves Project Bauauftragsvergabe - Der Vorstand hörte die vorgeschlagene Vergabe des Bauauftrags für das Schulumzugsprojekt 2021. Die Empfehlungen der Mitarbeiter sind auf BoardDocs verfügbar.

Anerkennungen
Die Schulbehörde ehrte Lehrer, die verdient haben ihre National Board Zertifizierung. Sehen Sie sich das Video an die Lehrer.

Für mehr Informationen:
Bürger, die zu den auf der Schulratssitzung erörterten Punkten Stellung nehmen möchten, sollten dem Vorstand eine E-Mail an senden school.board @apsva.us. oder rufen Sie 703-228-6015 an. Die Bürger können am Montag nach den Schulratssitzungen die Nummer 703-228-2400 anrufen, um sich eine Zusammenfassung der Sitzungen anzuhören.

Für weitere Informationen über wie man persönlich an Schulratssitzungen teilnimmt, besuche unsere Webseite.

Schulratssitzungen werden auch live auf Comcast Cable Channel 70 und Verizon FiOS Channel 41 übertragen. Live-Streaming auf der APS Website und wird freitags um 9 Uhr und montags um 7 Uhr unmittelbar nach dem Treffen erneut ausgestrahlt. Alle Materialien und Protokolle werden auf der Website unter veröffentlicht www.apsva.us/schoolboard nach Genehmigung durch die Schulbehörde bei einer anschließenden Sitzung.