Superintendent's 5. Januar Return-to-School Update

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sehr geehrter APS Familien,

Willkommen zurück und ein frohes neues Jahr! Ich hoffe, dass Sie alle eine entspannte Zeit mit Ihren Familien für die Winterpause genossen haben. Für mich war es eine Gelegenheit zum Nachdenken und Aufladen, und ich hoffe, es war auch für Sie. Ich weiß, dass viele von Ihnen gerne etwas über unsere Pläne für den Rest des Schuljahres erfahren möchten. Im Folgenden finden Sie ein Update zum Übergang zum hybriden / persönlichen Lernen sowie eine neue Ressource, die über die Elternakademie verfügbar ist, und andere Kalenderaktualisierungen.

Phasenweise hybride / persönliche Lernübergänge: Ich habe eng mit Administratoren an einem schrittweisen Plan gearbeitet, um mit den Übergängen der Stufen 2 und 3 zum persönlichen Lernen zu beginnen. Wir schließen diese Pläne ab und werden den Zeitplan und andere Details während meines Überwachungsberichts auf der Schulratssitzung an diesem Donnerstag bekannt geben. Ich möchte betonen, dass wir nach den Anweisungen des Gesundheitsministeriums von Virginia weiterhin schrittweise vorgehen und wirksame Maßnahmen zur Schadensminderung, zum Gesundheitsschutz und zur Sicherheit im Mittelpunkt aller Planungen stehen. Unsere Planung für die Stufen 2 und 3 wird rechtzeitig für Lehrer und Lehrer erstellt Mitarbeiter müssen vor den Schülern wieder in Schulgebäude wechseln und berücksichtigen auch den akademischen Kalender. Mit dem Abschluss des zweiten Quartals Ende Januar und dem Beginn des dritten Quartals im Februar ist es unser Ziel, Lernstörungen zu minimieren und so konsistent wie möglich zu bleiben. Der Gesamtzeitplan wird an diesem Donnerstag veröffentlicht, und zusätzliche Mitteilungen werden bereitgestellt, sobald die Pläne abgeschlossen sind.

Zusätzliche Kalenderdaten und Updates: Zur Erinnerung: Montag, 18. Januar, und Mittwoch, 20. Januar, sind Feiertage in Anerkennung von Martin Luther King Jr. und dem Tag der Amtseinführung. Zusätzlich haben wir benannt Dienstag, 19. Januar als asynchroner Tag für Schüler der Mittel- und Oberstufe umfassende Vorbereitung auf die folgende Woche, die letzte Woche des zweiten Quartals, und das Ende des ersten Semesters. Der zusätzliche asynchrone Tag bietet Lehrern mehr Möglichkeiten, sich über die Bürozeiten mit den Schülern in Verbindung zu setzen, und bietet gezielte Interventionen für Schüler, deren Noten im zweiten Quartal D und E sind.

Neue Ressource der Elternakademie: Wir haben zur Verfügung gestellt ein neues Video für Familien an der Elternakademie über asynchrone Montage. In dem Video erklären die Lehrer, wie asynchrone Montage verwendet werden, um den Unterricht für Schüler zu unterstützen. Es werden weiterhin neue Ressourcen zur Unterstützung von Familien und Studenten erstellt. Wir werden Sie benachrichtigen, sobald neue Videos veröffentlicht werden.

Neue tägliche Gesundheits-Screening-App - in Kürze erhältlich: APS In Kürze wird eine neue COVID-19-Anwendung für das Gesundheits-Screening eingeführt, mit der Schüler und Mitarbeiter, die der Schule Bericht erstatten und persönlich arbeiten, obligatorische Fragen zum Gesundheits-Screening von zu Hause aus mit einem mobilen Gerät oder PC beantworten können. Die neue App wurde auf der Qualtrics-Plattform entwickelt und erfordert, dass Einzelpersonen ihre Gesundheit täglich überwachen und eine kurze Umfrage zu Symptomen, kürzlichen Reisen und möglichen Expositionen durchführen, bevor sie sich bei der Schule oder bei der Arbeit melden. Die Temperaturprüfungen müssen noch vor Ort durchgeführt werden. Darüber hinaus wird die Qualtrics-Plattform den Prozess zur Meldung von Expositionen und positiven Tests verbessern, um die Geschwindigkeit und Effizienz unseres Kontaktverfolgungsprozesses zu verbessern.

Vielen Dank für Ihre fortwährende Unterstützung und ich wünsche Ihnen und allen unseren Schülern eine erfolgreiche erste Woche in diesem neuen Jahr.

Mit freundlichen Grüßen

Francisco Durán
Leiter
Öffentliche Schulen in Arlington