APS News Release

Update zum virtuellen Lernprogramm für 2022-23 SY

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Liebe VLP-Familien,

Ich schreibe Ihnen, um Sie über die vorgeschlagenen Änderungen am Virtual Learning Program (VLP) und die Schritte zur Förderung des anhaltenden Erfolgs und Wohlbefindens aller Schüler auf dem Laufenden zu halten.

Bei der morgigen Schulratssitzung wird der Vorstand die Empfehlungen des Superintendenten für vorgeschlagene Änderungen des VLP für SY 2022-23 erhalten. Die Empfehlung lautet, das Programm für das nächste Schuljahr zu unterbrechen, da wir uns die erforderliche Zeit nehmen, um ein umfassendes virtuelles Optionsprogramm aufzubauen, das nachhaltig ist und den Bedürfnissen von Schülern dient, die langfristig im virtuellen Umfeld erfolgreich sind.

Das aktuelle VLP wurde mit Pandemie-Hilfsmitteln entwickelt, um Studenten und Familien eine alternative Option für das SY 2021-22 zu bieten, als Reaktion auf das Feedback der Familie zu Gesundheits- und Sicherheitsbedenken und in geringerem Maße zur Verfügbarkeit von Impfstoffen und bevorzugten Lernerfahrungen. Während die Schulabteilungen kein vollständig virtuelles Programm anbieten mussten, verpflichteten sich die Arlington Public Schools, diese Option für das Schuljahr 2021-22 allen Familien allgemein zugänglich zu machen.

Für das Schuljahr 2022/23 wird empfohlen, den virtuellen Unterricht in begrenztem Umfang für Schülerinnen und Schüler anzubieten, die aus gesundheitlichen Gründen in Frage kommen und bestimmte Kriterien erfüllen, wie z. B. gesundheitliche Beeinträchtigungen, deren Bedingungen einen kontinuierlichen täglichen Schulbesuch beeinträchtigen. Studierende, die aufgrund des Gesundheitszustands eines im Haushalt lebenden Familienmitglieds nicht zum Präsenzunterricht zurückkehren können, können eine Befreiung von der Rückkehr zum Präsenzunterricht beantragen.

Studenten, die aufgrund des Gesundheitszustands eines Familienmitglieds für berechtigt befunden werden und/oder die Kriterien für eine Befreiung erfüllen, wird die Einschreibung in K-12 Virtual VA-Kurse angeboten und erhalten Unterrichtsunterstützung durch einen Lehrer und/oder Mentor. Virtual VA bietet Kernunterrichtskurse mit Ausnahme von elementarer Kunst, Musik und Sport, die durch speziell eingestellte ergänzt würden APS Mitarbeiter. Weitere Einzelheiten zum Homebound-Unterricht, einschließlich der Anwendung, sind online verfügbar. Anträge für Familien zur Beantragung einer Befreiung aufgrund des Gesundheitszustands eines Familienmitglieds werden zur Verfügung gestellt.

Über den Vorschlag soll auf der Schulratssitzung am 17. Februar abgestimmt werden.

Unterstützung für VLP-Studenten und -Familien
Der Erfolg und das Wohlergehen Ihrer Schüler während des restlichen Schuljahres und während des Übergangs zurück zur Präsenzschule an ihrer für das Schuljahr 2022-23 eingetragenen Schule sind unsere Priorität und haben Priorität unserer Administratoren und Mitarbeiter. Um VLP-Studierende zu unterstützen, APS bietet:

  • Im Februar ist ein virtuelles Townhall-Meeting geplant, um Fragen und Bedenken von VLP-Familien im Zusammenhang mit den Empfehlungen für VLP für das nächste Jahr anzusprechen. Weitere Details folgen.
  • Akademische Planung, Kursauswahl und Unterrichtspläne, um das Lernen der Schüler und den Übergang zurück zu den Heimatschulen für das kommende Schuljahr zu unterstützen. Umfragen zur beabsichtigten Rückkehr der Studierenden/Kursauswahlformulare finden statt/sind am 7. März fällig.
  • Begrenzte virtuelle Kursoptionen für Studenten, auf die sie über Virtual@ zugreifen könnenAPS und andere externe Drittanbieter in Übereinstimmung mit den Praktiken, die Schülern der Mittel- und Oberstufe derzeit zur Verfügung stehen.
  • Zugang zu Mitgliedern des School Support Teams, um Schüler beim Übergang zu unterstützen.
  • Ein kontinuierliches Engagement für die Bereitstellung sicherer, gesunder Lernumgebungen und die Einhaltung der für K-12-Schulen empfohlenen Maßnahmen.

Zukünftige Programmplanung für virtuelle Lernoptionen

Nach der Abstimmung des Vorstands über die vorgeschlagenen Änderungen des VLP wird es Möglichkeiten geben, sich an der Entwicklung eines umfassenden Rahmens für das zukünftige Optionsprogramm für virtuelles Lernen zu beteiligen, indem Sie an einer Task Force/einem Ausschuss unter der Leitung der derzeitigen VLP-Direktorin Danielle Harrell teilnehmen. Wenn Sie weitere haben Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Frau Harrell.

Mit freundlichen Grüßen

Kimberley-Gräber
Leiter der Schulbetreuung