High School-Fernmodell

Schüler aller Klassenstufen lernen an 4 Tagen pro Woche von Dienstag bis Freitag sowohl synchron (live - online) als auch asynchron (unabhängig - online oder außerhalb des Bildschirms). Die Studenten werden an den Kursen teilnehmen, die sie im Februar 2020 ausgewählt haben.

Montags nehmen die Schüler am asynchronen Lernen teil, während die Lehrer bei Bedarf gemeinsam planen und Interventionen in kleinen Gruppen durchführen, wobei einige Schüler synchron durchgeführt werden.

Angesichts der spezifischen akademischen Bedürfnisse von Schülern werden sie für jeden ihrer Kurse wie in den Vorjahren für Lehrer vorgesehen. Wenn für einige Schüler je nach Wunsch der Übergang zum persönlichen Unterricht beginnt, werden alle Schüler unabhängig vom gewählten Modell mit demselben Lehrer fortfahren. Dies bedeutet, dass ein Schüler, der zum persönlichen Unterricht übergeht, Live-Unterricht von einem Lehrer erhalten kann, der für bestimmte Kurse nicht physisch im Klassenzimmer anwesend ist. Diese Kurse werden von einem anderen Mitarbeiter überwacht, während der Unterricht aus der Ferne erfolgt.

Wenn es nicht möglich ist, sich für einen Kurs anzumelden, der von einem unterrichtet wird APS Lehrer, Schülern wird die Möglichkeit geboten, sich für einen Kurs einzuschreiben, der von einem Online-Anbieter wie Virtual Virginia unterrichtet wird.

LEITFADEN FÜR SEKUNDÄRE ELTERN ZUM ENTFERNUNGSLERNEN (Español | Монгол | عربى | አማርኛ)

APS Handbuch 2020-21 - offizielle Richtlinien und Verfahren (Español)

Beispiel Zeitplan

MONTAGE DIENSTAG FREITAG
(synchron und asynchron, alle Klassen
5 Stunden, 35 Minuten pro Tag
)
  • Beratend:
    Studenten im umfassenden
    Gymnasien werden teilnehmen
    eine synchrone Beratungszeit
    geführt von Schulpersonal
  • Lehrerplanung
  • Lehrer / Berater Sprechstunden
  • Regie kleine Gruppe und
    Eins-zu-Eins-Interventionen
  • Die Schüler werden engagiert
    in asynchrones Lernen
    (ca. 30 min pro Kurs)

1. oder 2. Periode (95 min insgesamt; 50 min synchron)
Übergangszeit (5min)
3. Periode (50 min insgesamt; 30 min synchron)
Mittagessen (60 min)
4. oder 5. Periode (95 min insgesamt; 50 min synchron)
Übergangszeit (5 min)
6. oder 7. Periode (95 min insgesamt; 50 min synchron)